15.人類與自然資源的關(guān)系應(yīng)該是( 。
A.人類可以駕馭自然資源
B.人類可以任意開發(fā)利用自然資源
C.人類可以主宰自然資源
D.人類要保護(hù)、關(guān)愛、合理開發(fā)利用自然資源

分析 保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展.做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開發(fā)、利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡.

解答 解:自然資源是指存在于自然界的能為人類提供福利的物質(zhì)與能量.我國的自然資源數(shù)量是巨大的,但又是有限的,人均不足.即使是可再生資源,也不是“取之不盡,用之不竭”的,必須節(jié)約、保護(hù),否則也可能變成非可再生資源.目前人類活動(dòng),已經(jīng)達(dá)到威脅人類生存和發(fā)展的地步,對于人類已經(jīng)征服自然,可以任意妄為; 自然資源取不盡,用不完的等觀念均是錯(cuò)誤的;人類要認(rèn)識(shí)、利用并保護(hù)、關(guān)愛自然資源.
故選:D.

點(diǎn)評 理解掌握自然資源對人類的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不可能發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.一棵桃樹上結(jié)出的桃子大小不一
B.找不出任何差異的孿生兄弟
C.雙眼皮的夫婦生育了一個(gè)單眼皮的孩子
D.健康的夫婦生育了一個(gè)患遺傳病孩子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法不正確的是(  )
A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成
C.循環(huán)系統(tǒng)由血管和血液組成D.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和神經(jīng)組成

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.脊髓能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)達(dá)爾文提出的自然選擇學(xué)說,下列有關(guān)長頸鹿進(jìn)化過程的解釋,正確的是:(  )
①長頸鹿的祖先有的頸長,有的頸短
②在缺乏青草的環(huán)境中,長頸鹿的頸經(jīng)常使用而長長
③逐代選擇,長頸的變異逐代積累形成長頸鹿
④通過生存斗爭,頸長的個(gè)體生存下來,頸短的個(gè)體被淘汰
⑤在缺乏青草的環(huán)境中,頸長的長頸鹿容易獲得食物而生存下來,頸短的則生存機(jī)會(huì)小.
A.①②③④B.②①③④C.②③④⑤D.①⑤④③

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.紫背天葵生活在我國閩臺(tái)地區(qū),在生長期當(dāng)?shù)氐臍鉁貫?0~25℃.紫背天葵具有較高的食用和藥用價(jià)值,同時(shí)也是一種理想的扦插材料.為了大規(guī)模種植這種植物,植物研究所的科研人員進(jìn)行了“紫背天葵扦插生根的最適溫度”的探究,請你根據(jù)以上敘述和探究實(shí)驗(yàn)的要求回答:
(1)你作出的假設(shè)是紫背天葵扦插生根的最適溫度為20~25℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要控制的實(shí)驗(yàn)變量是溫度.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
a、按照扦插的要求選取帶芽的莖段若干,扦插在肥沃、保水性好的沙壤土中.
b、將扦插好的莖段分成三組,甲組置于20~25℃條件下,乙組置于較低溫度(或較高溫度)條件下,丙組置于較高溫度(或較低溫度)條件下.
c、光照、水肥等管理均適宜且相同.
d、培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察植株的生長狀況.
e、與你的假設(shè)相符的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:甲組的扦插枝條成活率高于乙丙組.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于相對性狀的一組是( 。
A.狗的黑毛與兔的白毛B.豌豆的紫花與豌豆的圓粒
C.人的有酒窩與無酒窩D.人的雙眼皮與大眼睛

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請將下列微生物與其作用連線:

①-C  ②-A  ③-B.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),肋骨、膈的頂部位置變化分別是( 。
A.上升、上升B.下降、下降C.上升、下降D.下降、上升

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同步練習(xí)冊答案