9．人們把自然保護區(qū)比喻為“天然基因庫”，是因為它（　�。�
A．人們休養(yǎng)的好地方B．科學(xué)研究基地
C．保存了許多物種D．是好的教育基地

分析 人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區(qū)．據(jù)此解答．

解答 解：建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效的措施，自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，每個物種就是一個基因庫；是進行生態(tài)研究的“天然實驗室”，便于進行連續(xù)、系統(tǒng)的長期觀測以及珍稀物種的繁殖、馴化的研究等；是宣傳教育的活的“自然博物館”．可見C符合題意．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然保護區(qū)的作用及原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人的性別決定于下列哪個時期（　�。�
A．青春期B．嬰兒出生時C．受精卵形成時D．生殖細(xì)胞形成時

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的．×． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本途徑是（　�。�
A．控制污染物排放B．植樹造林C．垃圾回收D．處理污水

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4．蝗蟲的呼吸器官是（　　）
A．氣管B．鰓C．氣囊D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．被稱為世紀(jì)瘟疫的艾滋病，是由病毒引起的．（選填細(xì)菌、病毒、寄生蟲）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．將調(diào)查到的生物分為植物、動物、其他生物三大類的依據(jù)是（　�。�
A．用途B．形態(tài)結(jié)構(gòu)C．生活環(huán)境D．個人喜好

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．先天性免疫又叫非特異性免疫，能對多種病原體有防御作用√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象中，屬于溫度對生物影響的是（　�。�
A．候鳥遷徙B．山頂?shù)钠煨螛?/td>
C．蛾類夜間活動D．仙人掌的葉特化成刺

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