如圖為某種細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)指出下列結(jié)構(gòu)的名稱:①
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)細菌是具有細胞結(jié)構(gòu)的
 
(選填“單細胞”或“多細胞”)生物,細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
 

(3)有些細菌生有能夠轉(zhuǎn)動的[
 
]
 
,可以使細菌在水中游動,有些細菌生有[
 
]
 
,有保護作用.
(4)細菌的生殖方式是
 
生殖.
考點:細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點
專題:
分析:細菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層⑤細胞壁、緊靠細胞壁的是④細胞膜、在細胞膜和DNA之間是①細胞質(zhì)和細胞中間是③DNA集中的區(qū)域,有的細菌有長長的②鞭毛,有的在細胞壁外面還有較厚的⑥莢膜,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體.
解答:解:(1)由分析可知:①細胞質(zhì);③遺傳物質(zhì);④細胞膜;⑤細胞壁;
(2)細胞的形體微小,結(jié)構(gòu)簡單,都是單細胞的個體.細菌沒有葉綠體,不能制造有機物,能分解植物的枯枝落葉和動物的遺體和糞便維持生活,屬于分解者.
(3)⑥鞭毛幫助運動,有些細菌生有⑥莢膜,莢膜很厚,起保護作用.
(4)細菌通過分裂的方式進行繁殖,分裂時,細胞首先將它的遺傳物質(zhì)進行復制,然后細胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個子細胞.細菌的繁殖能力很強,在條件適宜的情況下,每20--30分鐘就能繁殖一次.
故答案為(1)細胞質(zhì);遺傳物質(zhì);細胞膜;細胞壁;
(2)單細胞;分解者;
(3)②鞭毛;⑥莢膜;
(4)分裂.
點評:回答此題的關(guān)鍵是要明確細菌的結(jié)構(gòu)和生殖方式.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請回答問題:
(1)填寫結(jié)構(gòu)名稱:1、
 
 5、
 

(2)在1和3的表面覆蓋著一層表面光滑的[2]
 

(3)請寫出你身體上的任意兩個關(guān)節(jié)的名稱
 
、
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

項目 細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 葉綠體 線粒體
植物細胞
動物細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖中的三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個器官,據(jù)圖回答:

(1)曲線甲是
 
的消化,曲線乙是
 
的消化,曲線丙是
 
的消化.
(2)蛋白質(zhì)在
 
 
中消化,其消化的最終產(chǎn)物是
 
.淀粉消化的最終產(chǎn)物是
 
,脂肪消化的最終產(chǎn)物是
 

(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于
 
,完成于
 

(4)胰腺分泌的胰液在
 
進入消化道.該區(qū)域具有的消化液,還有
 
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

連一連:將下列動物和其所屬動物類群合理搭配

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)細菌結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題.
(1)寫出細菌細胞以下各部分的名稱.
 
 
 
 
 
 

(2)細菌的遺傳信息儲存在
 
中.
(3)圖中的①和⑥并非是所有細菌都具有的結(jié)構(gòu),但對細菌的生活起到非常重要的作用.其中,
 
對細菌有保護作用.
(4)動物和大多數(shù)細菌的細胞中都不含有
 
,這決定了它們都必須依靠現(xiàn)成的有機物生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物的生存環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

第一次提出人猿同祖的生物學家是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于魚類適于水生生活的特征是( 。
A、身體呈流線型
B、體表被覆鱗片
C、用腮呼吸
D、身體分為頭、軀干和尾

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