第一次提出人猿同祖的生物學(xué)家是
 
．
考點(diǎn)：生物學(xué)史
專題：
分析：達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中，具有重要貢獻(xiàn)，認(rèn)為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．
解答：解：達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中，具有重要貢獻(xiàn)．達(dá)爾文在《人類的來(lái)由與選擇》（又名《人類起源》）一書(shū)中首次公開(kāi)提出人猿共同祖先以及人類起源于非洲等．
故答案為：達(dá)爾文
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面是家庭釀酒的操作過(guò)程：
先將糯米煮熟，待冷卻至30℃時(shí)，加少許水和一定量的酒曲，與米飯混勻后置于清潔的容器內(nèi)．在中間挖一個(gè)洞，并且將釀酒的器皿加蓋密封．若天氣寒冷，還需置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃）．現(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)釀酒過(guò)程作一些簡(jiǎn)單的分析：
（1）先將米煮熟的目的是
 
．
（2）往冷卻的糯米飯里加入一定量的酒曲，這是菌類培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟？
 
．
（3）天氣寒冷時(shí)，需要保溫的目的是：
 
．
（4）在釀酒的過(guò)程中，需將器皿加蓋密封，是為了給酵母菌提供
 
環(huán)境，利于酵母菌產(chǎn)生
 
．
（5）釀好的甜酒表面會(huì)有一層泡沫，原因是酵母菌將糯米中的部分糖分分解，產(chǎn)生了
 
氣體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）指出下列結(jié)構(gòu)的名稱：①
 
；③
 
；④
 
；⑤
 
．
（2）細(xì)菌是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
 
（選填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”）生物，細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
．
（3）有些細(xì)菌生有能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的[
 
]
 
，可以使細(xì)菌在水中游動(dòng)，有些細(xì)菌生有[
 
]
 
，有保護(hù)作用．
（4）細(xì)菌的生殖方式是
 
生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答下列問(wèn)題．（本大題共10分）

（1）如圖甲所示的細(xì)胞是
 
（選填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞．
（2）
 
猶如細(xì)胞的門戶，凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由它進(jìn)行控制．
（3）具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是
 
．
（4）動(dòng)物細(xì)胞核植物細(xì)胞都具有
 
、
 
、
 
三部分，
 
里有線粒體．
（5）如圖乙所示是
 
（選填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞分裂示意圖．細(xì)胞分裂后，新形成的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，體積由小變大，這就是細(xì)胞的
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題．（本大題共14分）
（1）草履蟲(chóng)靠[
 
]
 
的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)．
（2）草履蟲(chóng)通過(guò)[
 
]
 
攝取食物，在[
 
]
 
內(nèi)消化食物，不能消化的食物殘?jiān)鼜腫
 
]
 
排出．
（3）草履蟲(chóng)通過(guò)
 
和
 
收集體內(nèi)多余的水分和廢物，排出體外．
（4）草履蟲(chóng)通過(guò)[
 
]
 
進(jìn)行呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)仔細(xì)辨別各圖，然后回答問(wèn)題．

（1）A是
 
組織．
（2）含有葉綠體的B還能進(jìn)行
 
．
（3）C有
 
作用．
（4）D具有很強(qiáng)的
 
能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

①家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)
 
、
 
、
 
、
 
四個(gè)時(shí)期，屬于
 
發(fā)育：如：
 
、
 
．消滅豆天蛾的最佳時(shí)期是
 
期．
②經(jīng)過(guò)
 
、
 
、
 
三個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別不大．它與家蠶的生殖發(fā)育相比，少了
 
 時(shí)期，屬于
 
發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根的生長(zhǎng)一方面是靠
 
增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠
 
細(xì)胞體積的增大；植物莖的加粗要靠
 
的分裂．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物行為中，屬于生殖行為的是（　　）
①青蛙抱對(duì)②家燕南飛③母雞孵卵④獵豹飛奔．
A、①④B、②③C、①③D、②④

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