2013年5月以來(lái)網(wǎng)上有關(guān)小龍蝦的傳聞?shì)^多。

(1)很多網(wǎng)友都在轉(zhuǎn)發(fā)“小龍蝦是蟲(chóng)不是蝦”的帖子,提醒大家不要再吃小龍蝦了,那么小龍蝦究竟是什么呢?小龍蝦(如右圖)就屬于(   )
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物D.棘皮動(dòng)物
(2)小龍蝦是否如網(wǎng)上傳言愛(ài)吃腐爛性食物呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,某中學(xué)七年級(jí)“未來(lái)生物學(xué)家”活動(dòng)小組的同學(xué)作了探究:
①提出問(wèn)題:                                                  。
②作出假設(shè):                                                  
③制定計(jì)劃(略)
④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并實(shí)施(如下圖)。

“我們做過(guò)小龍蝦在腐敗食物和新鮮食物之間的選擇試驗(yàn),做了一個(gè)Y型的迷宮,A側(cè)放了新鮮魚(yú)塊,B側(cè)放了腐敗魚(yú)塊,經(jīng)過(guò)幾百次觀察,發(fā)覺(jué)小龍蝦99%取向于新鮮魚(yú)塊!
⑤分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出結(jié)論                                                 。
(3)該探究活動(dòng)中研究的小龍蝦的行為依功能劃分為        行為,動(dòng)物行為學(xué)家研究動(dòng)物行為主要采用的方法為          。
(1)C
(2)小龍蝦愛(ài)(不愛(ài))吃腐爛性食物嗎?
小龍蝦愛(ài)(不愛(ài))吃腐爛性食物。
小龍蝦愛(ài)吃新鮮食物。
(3)取食   實(shí)驗(yàn)法

試題分析:(1)節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),小龍蝦具有這些特征,屬于節(jié)肢動(dòng)物。
(2)根據(jù)提供的“小龍蝦是否如網(wǎng)上傳言愛(ài)吃腐爛性食物呢?”可提出問(wèn)題:小龍蝦愛(ài)(不愛(ài))吃腐爛性食物嗎?由問(wèn)題可作出假設(shè):小龍蝦愛(ài)(不愛(ài))吃腐爛性食物;A側(cè)放了新鮮魚(yú)塊,B側(cè)放了腐敗魚(yú)塊,經(jīng)過(guò)幾百次觀察,發(fā)覺(jué)小龍蝦99%取向于新鮮魚(yú)塊,由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小龍蝦愛(ài)吃新鮮食物。
(3)取食行為:是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為,小龍蝦的該行為屬于取食行為,實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法,動(dòng)物行為學(xué)家研究動(dòng)物行為主要采用的方法為實(shí)驗(yàn)法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)填出圖中部分序號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱:
①______③______
⑤______⑥______
(2)當(dāng)外界氣體進(jìn)入①時(shí),可以變得清潔、濕潤(rùn)而溫暖.與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:內(nèi)有鼻毛,可阻擋空氣中的灰塵和細(xì)菌;內(nèi)表面具有能分泌粘液的______,可以加濕空氣,也可以吸附灰塵和細(xì)菌;鼻腔內(nèi)壁豐富的______可以加溫空氣.
(3)呼吸系統(tǒng)的主要器官是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小剛同學(xué)在課上做了“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)之后,對(duì)科學(xué)探究產(chǎn)生了濃厚的興趣.他又做了進(jìn)一步探究:取一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒,以橫軸中線為界,左側(cè)鋪干燥土壤,右側(cè)鋪潮濕土壤,將20只鼠婦入于盒內(nèi),10分鐘后,用小紙片沿橫軸中線將紙盒分開(kāi),分別計(jì)數(shù)兩邊鼠婦數(shù).重復(fù)三次,取平均值,分別為M1和M2.請(qǐng)回答:
(1)他進(jìn)一步探究的問(wèn)題是______.
(2)如果M2大于M1,說(shuō)明______.
(3)小剛設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的一對(duì)變量______和______.其它條件相同.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在同一地區(qū)的同一時(shí)間段,以下環(huán)境中,空氣濕度最大的是(  )
A.森林B.草地C.灌木叢D.裸地

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響時(shí),要注意排除干擾因素.如測(cè)試地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等.______(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家為證實(shí)自己所提的假設(shè),常以什么作為重要的支持依據(jù)?(  )
A.觀察B.假設(shè)C.實(shí)驗(yàn)D.推論

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.調(diào)查時(shí),對(duì)調(diào)查對(duì)象的選取,下列做法正確的是( 。
A.只能選一個(gè)對(duì)象
B.只能選部分對(duì)象
C.只能選全部對(duì)象
D.可以選一個(gè)對(duì)象、部分對(duì)象或全部對(duì)象

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,科學(xué)的觀察要有   ,觀察時(shí)要全面、細(xì)致、   ,并及時(shí)記錄下來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

現(xiàn)代生物學(xué)研究的主要方法是___________和____________。(2分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案