通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。 
(1)指出儀器名稱:甲            ,乙            。
(2)如果用A裝置加熱氯酸鉀固體制取氧氣,請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤:
                                                              
                                                              ;
加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                     
(3)用B裝置制CO2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        
收集CO2應(yīng)選用的裝置是            (填序號(hào))。
(4)如果某同學(xué)用F裝置收集尾氣一氧化碳(有毒),則收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的       端(填“a”或“b”)通入。
(1)試管 集氣瓶  
(2) ①試管口沒(méi)有略向下傾斜  ②試管內(nèi)的導(dǎo)管伸入太長(zhǎng)   

2KClO3="==2KCl" + 3O2

(3) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑    C
(4)b
本題考查的是常見(jiàn)儀器的用途,需熟記。甲是試管,乙是集氣瓶。
(2)①試管口沒(méi)有略向下傾斜,這樣會(huì)使水倒流使試管炸裂 ②試管內(nèi)的導(dǎo)管伸入太長(zhǎng),剛過(guò)膠塞即可。
(3)制CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑收集二氧化碳的方法是向上排空氣法。故選C.
(4)因?yàn)镃O密度比水,所以從b端進(jìn)氣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)根據(jù)下圖,完成以下填空

A                       B                  C  
(1)寫(xiě)出編號(hào)①②儀器的名稱:①            ;②               
(2)圖A實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢驗(yàn)裝置的          ;用圖C裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸到          ,這樣做的原因是                       。
(3)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣可以選用過(guò)氧化氫溶液制取,發(fā)生裝置選擇     (填寫(xiě)裝置序號(hào));還可以用其它的方法,請(qǐng)選擇一種,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:            ;但選用過(guò)氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:          (填序號(hào))。   
①生成物無(wú)污染 ②不需加熱 ③實(shí)驗(yàn)后不需要洗滌儀器 ④生成物只有氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是                
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/td>
D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入氧化鎂和碳酸鎂固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,F(xiàn)有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng):

⑴通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一                               ,
其二                                       ……我能另寫(xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:                             ;它們之間也存在相異之處,其中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)的不同之處是                             。
⑵ 課外學(xué)習(xí)了堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后,我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個(gè)反應(yīng)有相似處,其相似之處是                                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.硫在空氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成四氧化三鐵
C.打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙
D.某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問(wèn)題。

A                B             C             D               E
小題1:圖中標(biāo)有①的儀器名稱是            ;
小題2:用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                        ,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前如圖所示的操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是                        ,
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)用該方法收集到的氧氣不純,試寫(xiě)出其中一種可能的原因                           ;

小題3:小明認(rèn)為若將A裝置進(jìn)行改進(jìn)后與(填裝置序號(hào))     裝置連接可以制取并收集二氧化碳,你認(rèn)為小明對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是①                                     ,②                                                                           ;
小題4:實(shí)驗(yàn)中收集到的CO2混有少量有水蒸氣,某同學(xué)利用E裝置進(jìn)行干燥。該裝置中應(yīng)裝入(填物質(zhì)名稱)                 。

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