下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧
B．細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵
C．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙
D．某同學在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中，觀察到紅棕色粉末逐漸變黑
D
紅磷燃燒產(chǎn)生的是大量白煙，而不是白霧，故A錯誤，描述現(xiàn)象不能說出產(chǎn)物是什么，B的描述屬于結(jié)論了，故B錯誤，打開濃鹽酸的瓶蓋看到的是白霧而不是白煙，故C錯誤，氧化鐵是紅棕色的，被還原為鐵粉后會變成黑色，故D正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，經(jīng)查看發(fā)現(xiàn)已過期，但不知是否完全變質(zhì)，于是他將該瓶雙氧水帶到學校，進行了如圖所示的探究。試回答：

(1)若實驗過程中觀察到試管內(nèi)有大量     產(chǎn)生，且?guī)Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，說明該瓶雙氧水
         （填有或沒有）完全變質(zhì)。試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是                                              
加入二氧化錳的目的是__________________。
(2) 若將未過期的消毒用雙氧水滴在傷口上，會迅速出現(xiàn)大量氣泡，你認為該氣體可能是           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。 
（1）指出儀器名稱：甲            ，乙            。
（2）如果用A裝置加熱氯酸鉀固體制取氧氣，請指出其中的兩處錯誤：
①                                                              ；
②                                                              ；
加熱氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為                                     。
（3）用B裝置制CO2時，反應(yīng)的化學方程式為                        ，
收集CO2應(yīng)選用的裝置是            (填序號)。
（4）如果某同學用F裝置收集尾氣一氧化碳（有毒），則收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的       端(填“a”或“b”)通入。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B．魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D．氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因為氧氣分子間有一定的間隔

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖實驗室制取氣體的裝置回答下列問題。
　　　 　　   　　                               
A       　　　  B 　　 C           D        E
⑴ 實驗儀器a的名稱是­­­­­­­­­­­­­­       ；
⑵ 實驗室用制取二氧化碳的化學方程式為­­­­­­­­­­­­­­                 ；
⑶ 選用A裝置來制備CO2有何錯誤­­­­­­­­­­­­­­      ，某同學用一個小試管就順利地解決了問題，他的做法是­­­­­­­­­­­­­­     ；
⑷ 用該同學改正好的裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，應(yīng)選用的裝置的導(dǎo)管口連接順序為 ­­­­­­­­­­­­­­      （填小寫字母）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分） 現(xiàn)有下列裝置：
A               B                  C                  D                 E
(1)組成E裝置的一種玻璃儀器的名稱是______________；
(2)某興趣小組選用上述裝置測定高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)且不升華)，要完成測定任務(wù)，需選用的裝置有___________(填字母)，需測量的數(shù)據(jù)有__________。該反應(yīng)的化學方程式為______________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）某同學用實驗室常用儀器組裝成如下圖所示的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）寫出標有字母的儀器名稱：a                               b                   
（2）若用裝置B制取氧氣，儀器a中有高錳酸鉀，試管口那團棉花的作用是：            ，
還需要的一點改動是：                                                ；
(3)若用裝置A或C及相關(guān)藥品制備氧氣，則反應(yīng)的文字表達式（或符號表達式）為：                                                  。與裝置C相比，裝置A的優(yōu)點是：                              （只要求寫出一點）。
(4)若要收集到較為純凈的氧氣，最好選用的收集裝置應(yīng)該是（填字母代號）          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量，不能完成的實驗是
A．氣體從a端通入，收集和O2
B．瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，檢驗O2中是否含CO2
C．瓶內(nèi)裝有NaOH溶液，吸收CO中混有的CO2
D．在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，測量氣體的體積

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小華用煮沸后剛冷卻的水養(yǎng)魚，不久魚兒就死了。下列能合理地解釋此現(xiàn)象的敘述是（ ）
A．煮沸后剛冷卻的水中溶入更多的氧氣
B．煮沸后剛冷卻的水中溶入更多的二氧化碳
C．水中溶解的氧氣在煮沸過程中逸出而減少
D．水中細菌在煮沸的過程中被殺死

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同步練習冊答案