化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
A
紅磷燃燒生成大量白煙,不是煙霧,故B錯誤,高錳酸鉀溶于水是紫色的,故    C錯誤。點燃時,只有羊毛纖維能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味。故D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

明明同學(xué)在實驗室欲通過加熱氯酸鉀、二氧化錳,并用排水法來制取氧氣。下列說法不正確的是
A.停止加熱時先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
B.檢驗收集的氣體時,可用帶火星的木條伸入集氣瓶看是否復(fù)燃
C.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成了有刺激性氣味的氣體
D.在裝置不變的情況下,只需將氯酸鉀換為過氧化氫也可制得氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在實驗中可選用以下裝置制取幾種氣體。

(1)寫出甲裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。
(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣,請用字母表示各裝置導(dǎo)管的正確連接順序。
(3)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些?用乙裝置制取氧氣比用甲裝置有哪些優(yōu)點?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,能準(zhǔn)確表述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是
A.氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體
B.液態(tài)氧呈淡藍(lán)色
C.氧氣可以支持燃燒,具有可燃性
D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。 
(1)指出儀器名稱:甲            ,乙            。
(2)如果用A裝置加熱氯酸鉀固體制取氧氣,請指出其中的兩處錯誤:
                                                              
                                                              ;
加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                     
(3)用B裝置制CO2時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ,
收集CO2應(yīng)選用的裝置是            (填序號)。
(4)如果某同學(xué)用F裝置收集尾氣一氧化碳(有毒),則收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的       端(填“a”或“b”)通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實驗室選用下圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)指出標(biāo)號的儀器名稱①           ,②           
(2)實驗室用B裝置制取氧氣時,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:              .裝置B還可用于制取的氣體是       
(3)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇    (填序號).用裝置C收集氣體前,將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是        

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D.氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因為氧氣分子間有一定的間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分) 現(xiàn)有下列裝置:
A               B                  C                  D                 E
(1)組成E裝置的一種玻璃儀器的名稱是______________;
(2)某興趣小組選用上述裝置測定高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)且不升華),要完成測定任務(wù),需選用的裝置有___________(填字母),需測量的數(shù)據(jù)有__________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)某校“我與化學(xué)”活動小組在探究活動中要制取一定量的氨氣。該小組查閱資料可知:
①常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。
②氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣
2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O
小題1:根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置,完成下列空白:

制取氨氣發(fā)生裝置是           (填序號),制取氨氣收集裝置是           (填序號)。
小題2:NH3水溶液呈堿性,能使?jié)駶櫟淖仙氖镌嚰堊兂伤{(lán)色。收集氨氣時,檢驗氨氣集滿的方法是(寫出實驗操作及現(xiàn)象)                           
小題3:NH3具有還原性,加熱條件下能夠還原氧化銅得到單質(zhì)銅。判斷反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是           。
小題4:B裝置可用于實驗室制取氧氣,其化學(xué)方程式是                           。

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