【題目】溶室噴頭長時間使用會有白色固體附著,俗稱水垢,這是因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2],還含有可溶性的碳酸氫鎂[Mg(HCO3)2]。査閱資料,加熱時會產(chǎn)生難溶性的固體。其中碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱易分解生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì)。某小組想探究碳酸氫鈣受熱分解后產(chǎn)物的成分.

(提出猜想)猜想1.難溶性化合物可能是CaCO3;猜想2.氣體可能是H2、CO、CO2

(方案設(shè)計)請你設(shè)計實(shí)驗(yàn),幫助該組同字確定難溶物的成分。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

________________

________________

難溶物是CaCO3

(實(shí)驗(yàn)探究)該組同學(xué)設(shè)計如圖1實(shí)驗(yàn),繼續(xù)探究氣體的成分。

操作1.加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁。

操作2.a處用燃著的木條檢驗(yàn),無明顯現(xiàn)象

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)結(jié)論1.碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體是________結(jié)論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為________________。

(反思評價)有同學(xué)提出:硬水中可溶性的碳酸氫鎂[Mg(HCO3)2]受熱也會產(chǎn)生不溶性的固體,那水垢的成分中還有什么物質(zhì)?根據(jù)上述探究,該組同學(xué)設(shè)計如圖2裝置進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。(已知堿石灰主要成分為CaO)NaOH)。

(實(shí)驗(yàn)測定)步驟如下:

①按圖組裝儀器,先_______再將50g水垢樣品放入錐形瓶中;

②打開止水夾K,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;

③逐滴加入足量稀鹽酸,待錐形瓶中出現(xiàn)______________現(xiàn)象時,停止滴加稀鹽酸;

④打開止水夾K,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;

⑤稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變;

⑥測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如圖3曲線所示。

(討論交流)

A裝置中的NaOH溶液的作用是______________若沒有A裝置,D裝置中的質(zhì)量將______________(偏大”“不変偏小”)。

C裝置中濃硫酸的作用是______________E裝置的作用是______________。

③分析曲線圖,通過計算可知:水垢中一定含有______________(填化學(xué)式),理由是____________________

【答案】取少量難溶物于試管中,加入鹽酸后,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 有氣泡生成且石灰水變渾濁 二氧化碳 檢查裝置氣密性 不再產(chǎn)生氣泡 吸收空氣中的二氧化碳,以除去空氣二氧化碳防止對后面測定的影響 偏大 吸收混在二氧化碳?xì)怏w中的水的作用 避免空氣中的二氧化碳進(jìn)入E裝置 如果50g水垢全部為CaCO3,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量應(yīng)為22g,而實(shí)驗(yàn)測得生成的CO2質(zhì)量為24g,大于了22g

【解析】

稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,碳酸氫鈣加熱生成碳酸鈣、水和二氧化碳。

[方案設(shè)計]稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量難溶物于試管中,加入鹽酸后,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水

有氣泡生成且石灰水變渾濁

難溶物是CaCO3

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]結(jié)論1. 碳酸氫鈣加熱生成碳酸鈣、水和二氧化碳,故碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。

結(jié)論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為

[實(shí)驗(yàn)測定]步驟如下:

①實(shí)驗(yàn)前,先要檢查裝置是否漏氣,再按圖組裝儀器,先檢查裝置氣密性再將50g水垢樣品放入錐形瓶中;

③稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,逐滴加入足量稀鹽酸,待錐形瓶中出現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象時,停止滴加稀鹽酸。

[討論交流]

①二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故A裝置中的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳,以除去空氣二氧化碳防止對后面測定的影響,若沒有A裝置,D裝置中的質(zhì)量將偏大。

②濃硫酸具有吸水性,故C裝置中濃硫酸的作用是吸收混在二氧化碳?xì)怏w中的水的作用,E裝置的作用是以免空氣中的二氧化碳被E裝置吸收。

③設(shè)50g碳酸鈣完全反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為x

水垢完全反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量為24g>22g;碳酸鈣、碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的關(guān)系:等質(zhì)量的碳酸鎂與酸反應(yīng)放出氣體質(zhì)量大于碳酸鈣,水垢中應(yīng)含有碳酸鎂,化學(xué)式為,理由是如果50g水垢全部為CaCO3,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量應(yīng)為22g,而實(shí)驗(yàn)測得生成的CO2質(zhì)量為24g,大于了22g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列AD是初中化學(xué)中的四個實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求填空。

1)圖A裝置中的無色液體可用于檢驗(yàn)氣體中含有二氧化碳,應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_____

2)圖B實(shí)驗(yàn)中,觀察到Y形管中左側(cè)無色酚酞試液變?yōu)榧t色,用分子的觀點(diǎn)解釋,說明 _____

3)圖C實(shí)驗(yàn)中,氫氣燃燒可觀察到_____現(xiàn)象,從而證明水是由氫元素和氧元素組成的;

4)圖D所示實(shí)驗(yàn),打開止水夾后,可觀察到水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,有此現(xiàn)象的原因是_____(用化學(xué)符號表達(dá)式表示)。

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【題目】某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌,靜置一會兒后,采用如圖裝置進(jìn)行過濾,請問:

1)圖中缺少的一種儀器是_____,其作用是_____;

2)操作過程中,發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因可能是_____(答一條);

3)小明同學(xué)經(jīng)過過濾操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,你認(rèn)為出現(xiàn)渾濁的原因可能是_____(答一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】香草醛是迄今為止世界上最重要的香料添加劑。下列關(guān)于香草醛的說法正確的是()

A.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為142

B.香草醛分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構(gòu)成

C.香草醛中碳、氫、氧原子個數(shù)比為883

D.香草醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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【題目】將等質(zhì)量、顆粒大小相同的A、B兩種金屬分別同時投人到質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。已知兩種金屬在化合物中均顯十2價,則下列說法不正確的是( )

A.充分反應(yīng)所需的時間:AB

B.金屬活動性:BA

C.相對原子質(zhì)量:AB

D.A、B可能分別是常見金屬中的FeZn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今有①空氣,②氧氣,③水蒸氣,④高錳酸鉀,⑤鐵粉,⑥氮?dú),⑦二氧化疏,⑧氫氣,?/span>8種物質(zhì),試指出這些物質(zhì)中:(填序號)

1)屬于混合物的是______________;

2)屬于純凈物的是______________;

3)屬于氧化物的是______________;

4)屬于單質(zhì)的是______________;

5)寫出上述物質(zhì)間能發(fā)生化合反應(yīng)的符號表達(dá)式______________。(寫一個)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖形不正確的是( 。

A.鎂條點(diǎn)燃生成氧化鎂的質(zhì)量

B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質(zhì)量

C.一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng)

D.過氧化氫分解制取氧氣:(甲)加入二氧化錳(乙)稍微加熱生成氧氣質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題

1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a______

2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______。

3)實(shí)驗(yàn)室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______

4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式______,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為______填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是______。

5)用C裝置收集氧氣的時機(jī)是______

6)用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag;如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg:則a______、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組探究濃硫酸與木炭反應(yīng)后氣體的成分。提出猜想:從物質(zhì)組成元素角度分析,產(chǎn)生的氣體可能是二氧化硫、二氧化碳和水。

查閱資料

1)二氧化硫可使澄清石灰水變渾濁。

2)二氧化硫可使品紅溶液的紅色褪去,而二氧化碳不能,以此檢驗(yàn)二氧化硫。

3)二氧化硫能被酸性高錳酸鉀溶液吸收,而二氧化碳不能。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)記錄

序號

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

I

B中白色固體變成藍(lán)色固體

產(chǎn)物中有水

II

C中品紅溶液褪色

產(chǎn)物中有二氧化硫

III

D中澄清石灰水變渾濁

產(chǎn)物中有二氧化碳

交流與反思

1)某同學(xué)認(rèn)為結(jié)論 III不合理,原因是___________________。

2)通過研究,小組對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):增加一個裝有酸性高錳酸鉀溶液的試劑瓶F.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)?/span>__________________________(填字母,實(shí)驗(yàn)裝置可重復(fù)使用)。能確定產(chǎn)物中有二氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。

3)經(jīng)進(jìn)一步確定,濃硫酸和木炭反應(yīng)后的產(chǎn)物只有二氧化硫、二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

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