【題目】下列有關(guān)化學反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖形不正確的是( )
A.鎂條點燃生成氧化鎂的質(zhì)量
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質(zhì)量
C.一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng)
D.過氧化氫分解制取氧氣:(甲)加入二氧化錳(乙)稍微加熱生成氧氣質(zhì)量
【答案】C
【解析】
A、鎂燃燒時,隨著反應(yīng)的進行,氧化鎂的質(zhì)量不斷增加,當鎂完全燃燒后,氧化鎂的質(zhì)量不再增加,化學反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖形正確;
B、加熱高錳酸鉀時,隨著反應(yīng)的進行,剩余物的質(zhì)量不斷減少,當反應(yīng)完全后,質(zhì)量不再減少,化學反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖形正確;
C、一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng),木炭的質(zhì)量最終為0,化學反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖形不正確;
D、過氧化氫分解制取氧氣時,催化劑能夠加快反應(yīng)速率,但是不影響生成氧氣的質(zhì)量,化學反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖形正確。
故選C。
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【題目】在國慶70周年大閱兵上,大國重器之東風—41震撼登場。東風—41是一種采用固體燃料的新型洲際導(dǎo)彈,具備全球無死角打擊能力,而在東風系列導(dǎo)彈中,早期的東風—5則是采用一種叫偏二甲肼(C2H8N2)的液體燃料。請回答下列問題:
(1)偏二甲肼(C2H8N2)屬于_____(選填“混合物”“化合物”中合適的一項)。
(2)偏二甲肼中(C2H8N2)共含有_____種元素。
(3)偏二甲肼分子中,碳、氫的原子個數(shù)比_____(填最簡整數(shù)比)。
(4)偏二甲肼中(C2H8N2),碳、氫元素的質(zhì)量比_____(填最簡整數(shù)比)。
(5)偏二甲肼(C2H8N2)中,所含元素質(zhì)量分數(shù)最大的元素是_____(填元素符號)。
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【題目】水是生命之源,是“永遠值得探究的物質(zhì)”,人類從未停止過對水的研究。
(1)1766年,英國化學家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”,他所說的“可燃空氣”成分是_____。“可燃空氣”在純氧中燃燒生成水,可得出“水是一種結(jié)合物而不是簡單元素”。
(2)1785年,拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣,同時生成四氧化三鐵,實驗示意圖如圖1所示。上述反應(yīng)的化學方程式為_____。
(3)1800年,英國化學家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣,后人不斷研究和改進該實驗。現(xiàn)有某同學在水電解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液,至充滿管A和管B(Na2SO4溶液呈中性且不參與反應(yīng))。通直流電一段時間后現(xiàn)象如圖2所示。電解結(jié)束后將容器內(nèi)所有液體倒入燒杯中,溶液呈無色。查資料可知:①酚酞遇堿性溶液變紅,遇酸性或中性溶液不變色②酸性溶液中含有氫離子,堿性溶液中含有氫氧根離子,將適量的酸性和堿性溶液混合可以得到中性溶液。
①下列說法正確的有_____(填字母)。
a.硫酸鈉在水中形成自由移動的Na+和SO42-,可增強水的導(dǎo)電性
b.電解過程中化學能轉(zhuǎn)化為電能
c.電極N與電源負極相連
②電解后,管A中生成的微粒有_____。
(4)當溫度、壓強分別超過臨界溫度(374.3°C)和臨界壓強(22.1MPa)時的水稱為超臨界水,F(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶,由此發(fā)展了超臨界水氧化技術(shù),該技術(shù)可以將有機物快速轉(zhuǎn)化為CO2、H2O、N2和其他無害小分子。550°C時,測得乙醇(C2H6O)的超臨界水氧化結(jié)果如圖3所示,注:①δ(分布分數(shù))表示某物質(zhì)分子數(shù)占所有含碳物質(zhì)分子總數(shù)的比例。如δ(CO)
②CO可以被氧化成CO2,圖中CO的分布分數(shù)先增后降的原因可能是_____。
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【題目】下列實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )
A. 電解水實驗B. 測得空氣中氧氣的含量
C. 檢查裝置的氣密性D. 區(qū)分硬水和軟水
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【題目】根據(jù)如圖1實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:a______;
(2)在實驗室中制取并收集,可選用上述裝置中的寫序號______,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式______。
(3)小林用收集到的氣體進行了如圖2探究實驗其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花,回答下列問題:
實驗Ⅳ的現(xiàn)象是______;實驗Ⅱ、Ⅲ的作用分別是______;這組探究實驗最終得到的結(jié)論是______。
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【題目】實驗室有一瓶黑色粉末和一瓶標簽已被腐蝕的無色液體(如圖)。將二者混合會產(chǎn)生無色氣體。為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學進行了探究。
(查閱資料)
(1)鐵粉末為黑色,化學性質(zhì)與鋅相似,與稀硫酸反應(yīng)生成FeSO4和無色氣體。
(2)碳與稀硫酸不發(fā)生化學反應(yīng)。
(猜想1)甲同學認為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學方程式表示):________。乙同學認為單從產(chǎn)生無色氣體不能確定一定是氧氣,需要進一步進行實驗,請你設(shè)計實驗進行驗證無色氣體是氧氣。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
__________ | __________ | 無色氣體是氧氣。 |
(猜想2)乙同學認為無色氣體不一定是氧氣,可能是其他氣體,其理由是(用化學方程式表示)_________。
乙同學按自己的設(shè)想進行實驗:取一定量的黑色粉末于試管中,加入過量的無色液體,當反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管底部仍有黑色粉末。為確定此成分,請你設(shè)計實驗進行驗證:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.將試管中的物質(zhì)_______、洗滌、干燥。 2.點燃黑色粉末,在火焰上方罩一個涂有________的小燒杯。 | __________________ | 試管中剩余的黑色粉末可能是_______。 |
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【題目】在老師的指導(dǎo)下,小華和小明利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進行了深入的探究學習。
資料:①氯酸鉀的熔點約為356℃,二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右;
②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中,氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;
③氯酸鉀分解時,傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下:
請回答問題:
(1)分析圖2,氯酸鉀分解溫度__________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點。
(2)分析圖2,在氯酸鉀分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是_________________。
(3)分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_______________,當物質(zhì)配比為1:2時,氯酸鉀分解溫度約為________℃。
(4)為證實二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進行如表所示的實驗:
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 檢查氣密性。 | |
Ⅱ | 分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀,塞緊橡皮塞。 | |
Ⅲ | 分別用酒精燈先后加熱二氧化錳和氯酸鉀,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。 | 加熱左側(cè)支管,可觀察到_____, 加熱右側(cè)支管,可觀察到_____。 |
Ⅳ | 冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。 | 加熱時間短于步驟Ⅲ,木條很快復(fù)燃 |
請回答:
①完善步驟Ⅲ中的填空:加熱左側(cè)支管,可觀察到______________,加熱右側(cè)支管,可觀察到_________________。
②步驟Ⅳ中,將二氧化錳混入右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_______________。
③小華認為根據(jù)步驟Ⅳ的實驗現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,但小明不同意她的觀點,小明認為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的__________和__________不變。后來在老師的指導(dǎo)下,小華完善了實驗方案,最終驗證了自己的結(jié)論,則氯酸鉀制取氧氣的符號表達式__________________。
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【題目】單晶硅是信息技術(shù)和新能源開發(fā)的基礎(chǔ)材料。硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. 硅原子的質(zhì)子數(shù)為14 B. 硅元素為非金屬元素
C. 硅元素的原子質(zhì)量為28.09g D. 硅元素位于元素周期表中第三周期
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【題目】核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請回答下列問題。
(1)2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹(Be)礦。此元素原子的核電荷數(shù)為_____;核外電子層數(shù)為_____;氫氧化鈹?shù)幕瘜W式為_____。
(2)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,核外電子數(shù)依次是_____。
(3)從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,金屬Na、Mg化學性質(zhì)不同的原因是_____。
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