題目列表(包括答案和解析)
5.人們常把固體物質(zhì)從其水溶液析出的過程叫結(jié)晶。結(jié)晶的方法有(1)_____________,
(2)_______________。前一種方法主要用于溶解度受溫度影響___________的固體溶質(zhì),后一種方法主要用于_______________的固體溶質(zhì)。鹽場(chǎng)用海水曬鹽,主要原理是______________
_______________________,去除硝酸鉀固體中的少量氯化鈉,可采用_________方法,操作步驟為_____________________________________________________________。
4.溶解度與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較:
比較項(xiàng)目 |
溶 解 度 |
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
意 義 |
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溫度要求 |
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溶劑量要求 |
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溶液是否飽和 |
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單 位 |
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兩者聯(lián)系 |
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3.溶解度可以定量描述溶解性的大小。通常固體物質(zhì)的溶解度是指在____________,某種物質(zhì)在________溶劑里達(dá)到________狀態(tài)時(shí)所溶解的_________。
(1)室溫下,物質(zhì)的溶解性與溶解度的大致關(guān)系如下,請(qǐng)?zhí)畛渫暾?/p>
溶解性 |
易溶 |
可溶 |
微溶 |
難溶 |
溶解度 |
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(2)“20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g”這句話如何理解?_________________________
__________________________________________________________________________。
(3)大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_______,例如______;少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響很小,例如______;極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而______,例如_______。
2.__________________________________________________叫這種溶質(zhì)的飽和溶液。現(xiàn)有一份一定溫度下的不飽和的KNO3溶液,可采用___________、__________或___________的方法使之達(dá)到飽和。要使一份飽和石灰水變成不飽和溶液,可采用的方法有①________②________。
1.溶解性是指一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中的能力。影響固體溶質(zhì)溶解性的內(nèi)部因素是
____________和____________,外部因素是_______。氣體在水中的溶解性不僅與氣體的性質(zhì)有關(guān),還跟________和________有關(guān)。有何關(guān)系?_______________________________________。
請(qǐng)舉例說(shuō)明:①不同物質(zhì)在同一溶劑中溶解性不同____________________________________;
②同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力不同________________________________;
③同一種物質(zhì)在同一溶劑中的溶解能力與溫度有關(guān)________________________。
37.某樣品是銅和氧化銅的混合物,為測(cè)定該樣品中氧化銅的含量,取用20g此樣品,分四
次
數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
加入稀鹽酸的體積(mL) |
40 |
40 |
40 |
40 |
剩余固體的質(zhì)量(g) |
16 |
12 |
8 |
6 |
次向其中加入稀鹽酸與之反應(yīng),每次所用鹽酸的體積與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表,求:
(1)20g樣品中銅的質(zhì)量;
(2)樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)用CO充分還原5g這種的樣品;可得固體多少克?
36.化學(xué)小組的同學(xué)為驗(yàn)證蠟燭(主要成分是石蠟)的燃燒產(chǎn)物,并測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下(注:反應(yīng)前全套裝置中殘留的空氣及反應(yīng)后A瓶?jī)?nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計(jì),且各裝置均能吸收完全)。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟有:①稱量②再稱量③點(diǎn)燃蠟燭,并通入氧氣(控制氧氣流量)④停止通氧氣,使蠟燭熄滅⑤按圖示連接儀器⑥將裝置冷卻至室溫。則實(shí)驗(yàn)步驟的順序是(填數(shù)字序號(hào))____________________________。
(2)可供選擇的試劑有:稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等。則裝置C、D中所盛放的試劑依次為:________________、__________________。 裝置E的作用是________________________________________。
(3)為測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,反應(yīng)前、后必須稱量裝置(填裝置序號(hào))_________________________________的質(zhì)量。
35.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答(裝置用代號(hào)表示):
(1)寫出下列儀器的名稱:a_______________;b______________;c_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______________________________。
(3)已知在實(shí)驗(yàn)室中可用該反應(yīng)制取氨氣:
2NH4Cl+ Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O
應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________________;該裝置可否用于加熱分解碳酸氫銨?_________;
(4)在實(shí)驗(yàn)室中,可用草酸晶體和濃硫酸共熱制取CO,除了生成CO,同時(shí)還可得到二氧 化碳和水,F(xiàn)欲利用該反應(yīng)得到CO氣體,并對(duì)CO進(jìn)行凈化處理后還原氧化鐵。請(qǐng)從所提供的裝置中選擇你所需要的,設(shè)計(jì)組合成一套利用純凈干燥的CO還原氧化鐵的裝置,按從左到右的順序?qū)懗鏊x裝置__________________________(填序號(hào));這套裝置還有什么需要改進(jìn)的地方?應(yīng)如何改進(jìn)?___________________________________________________________。
34.為了研究從長(zhǎng)期使用的熱水瓶中倒出的片狀固體(水垢)的成分,學(xué)生進(jìn)行以下探究:
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操
作 |
現(xiàn) 象 |
結(jié) 論 |
實(shí) 驗(yàn) ① |
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水垢變白、變疏松 |
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澄清石灰水變渾濁 |
水垢分解產(chǎn)物中有_______ (寫化學(xué)式) |
||
實(shí) 驗(yàn) ② |
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固體部分溶解,測(cè)得pH約為12 |
該濾液呈______性 |
根據(jù)上述探究,估計(jì)此水垢的成分中含有______________________(寫物質(zhì)名稱)。
寫出實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
33.小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫
來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。
他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物
為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰?滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3。請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由______,____________________________________。
(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請(qǐng)判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由______________________。
(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有__________。為了驗(yàn)證猜想,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾。你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________;在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,若
把BaCl2溶液換成成Ba(OH)2溶液是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由____________________________。
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