21．正確連接如下圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO₂和CO(每套裝置限用一次)

請回答下列問題：

(1)連接裝置導管口的順序：混合氣體→____________________→尾氣處理(填導管接口代號)。

(2)證明原混合氣體中CO₂存在的實驗現(xiàn)象是____________________；證明CO存在的有關反應的化學方程式是_____________________________，____________________________。

20．A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種無色氣體，其中2種是單質(zhì)，3種是化合物。它們之間的轉化關系如下圖所示。

請寫出你的推斷結果：A__________________；

B_____________；　 C__________________；

D_____________；　 E__________________。

19．我國科學家陳乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石最大達1.2mm，完全可以滿足工業(yè)用途。

(1)二氧化碳與金屬鈉反應生成金剛石和碳酸鈉的化學方程式為____________________。

(2)請從人類生存的角度分析，金剛石與水相比誰更寶貴？___________________，理由是______________________________________________________________。

18．為減緩全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中，但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至會溶解掉部分海床，同時氣候變化也可能改變海洋環(huán)流，把海底的二氧化碳又帶回海面，另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放。

(1)二氧化碳氣體轉變?yōu)橐后w時將會_________(填“釋放”或“消耗”)能量。

(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為_________________________。

(3)二氧化碳在深海中的溶解度比在通常水中溶解度________，原因是_____________。

17．(1)向容積為250ml的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再

滴幾滴紅墨水，一段時間后，A中的現(xiàn)象是_______________________

___，說明______________________。

(2)繼續(xù)向A中加酒精精至凹面最低處正好與刻線相切。塞緊

玻璃塞，將A中液體倒轉搖勻，重復2次。靜置一段時間后，A　　　　　　

中的現(xiàn)象為______________________, 說明______________________________，填加酒精到儀器細頸部的目的是_________________。

16．水是寶貴的自然資源耕牛，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應用。

(1)自來水的生產(chǎn)過程大體如右圖。

過濾池中有活性炭，活性炭起________

作用，該過程發(fā)生的是_________變化。

氧化時，通常通入一定量氯氣，它與水　　　　　　　　　　

反應生成鹽酸和次氯酸。實驗室配置AgNO₃溶液時不宜用自來水，其原因是(用化學方程式表示)_____________________________。高鐵酸鉀(K₂FeO₄)是一種理想的水處理劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是_________________。

(2)電解水時，加入少量的NaOH可以增強水的導電性�，F(xiàn)將0.1gNaOH 溶解在99.9g水里，接通直流電后，與電極正極相連的一端放出的氣體是______________，當溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?.2% 時，有_____________水被分解。

(3)如右圖，在河旁有甲、乙、丙、丁四座工廠，每個工廠排出

的廢液只含有Na₂CO₃ 、FeCl₃、NaOH、HCl中的一種。某環(huán)保小組

對河水監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)：甲處河水呈無色；乙處河水中有紅褐色物質(zhì)生成；

丙處河水由渾變清；丁處產(chǎn)生氣泡，河水澄清。請回答：

①甲工廠排出的廢液是一種堿性物質(zhì)，檢驗該物質(zhì)呈堿性可選用的　　

試劑是____________。

②乙處河水有紅褐色物質(zhì)生成的化學方程式是__________________________________。

③丁處產(chǎn)生氣泡的化學方程是_______________________________________________。

(4)保護水資源，我們應該采取的措施是________________________________。

15．生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是_________。

(2)自制凈水器中常加入_____________，用于除去水中的異味和色素。

(3)自來水廠有二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為______________。

(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是_____________。

14．右圖是簡易的電解水裝置，回答下列問題：

(1)指出電源的正負極，A為___________極，B為_________極。

事先往水里加NaOH溶液，目的是為了________________________。

(2)C管中產(chǎn)生的是____________，D管中產(chǎn)生的是___________，　　

C、D兩管中氣體的質(zhì)量比為____________，分子個數(shù)比為__________。

由上面實驗事實得出結論：說明水是由______________組成的。

13．某學生在進行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗時，經(jīng)過認真分析研究，對課本中的氣體發(fā)生裝置(圖A)進行了改進(圖B)。

(1)改進后裝置的優(yōu)點是__________________________________________。

(2)將制得的二氧化碳氣體通入盛有澄清石灰水的試管中，觀察到的現(xiàn)象是___________，該反應的化學方程式為____________________________。

(3)將D中的CO₂倒入C中做性質(zhì)實驗時，操作方法是____________________，觀察到的現(xiàn)象是________________________。此實驗說明二氧化碳_____________________________,且______________________________。

12．科學家針對“溫室效應”問題向地球公民發(fā)出嚴重警告：若大氣中二氧化碳含量由0.03%上升到0.06%，環(huán)境溫度將上升1.5-4℃，會引發(fā)許多災難。

(1)科學家得出此結論的研究方法是________________________________________

(2)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，你的建議是(至少寫兩條)：

_________________________________________________________________________________