2007年德州市禹城第一次中考練兵考試語(yǔ)文試卷
2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
七年級(jí)語(yǔ)文試題
注意:本次考試根據(jù)答題情況(字跡是否工整,卷面是否整潔,答題是否規(guī)范)設(shè)卷面分。卷面分最大值為5分,采用加分的辦法按0、1、3、5四檔計(jì)分。
2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
六年級(jí)語(yǔ)文試題
注意:本次考試根據(jù)答題情況(字跡是否工整,卷面是否整潔,答題是否規(guī)范)設(shè)卷面分。卷面分最大值為5分,采用加分的辦法按0、1、3、5四檔計(jì)分。
2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
八年級(jí)語(yǔ)文試題
注意:本次考試根據(jù)答題情況(字跡是否工整,卷面是否整潔,答題是否規(guī)范)設(shè)卷面分。卷面分最大值為5分,采用加分的辦法按0、1、3、5四檔計(jì)分。
昌邑2006--2007學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷
八年級(jí)語(yǔ)文
第一部分 積累與運(yùn)用(共20分)
1、根據(jù)拼音寫出漢字,給加點(diǎn)字注音(8分)
推chóng( ) 軒xiè( ) 失héng( ) jié( )問(wèn)
勻稱( ) 胚( )胎 追溯( ) 面頰( )
2、下列文學(xué)常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《大自然的語(yǔ)言》――竺可楨――氣象學(xué)、地理學(xué)家
B.《觀潮》――周密――宋代湖州人
C.《中國(guó)石拱橋》――茅以升――橋梁學(xué)家、教育家
D.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》――雨果――美國(guó)作家
3、填空。(6分)
①山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,_________________。兩岸石壁,__________________。青林翠竹,___________________________。
②山重水復(fù)疑無(wú)路,___________________________________。
③_______________________________________,便引詩(shī)情到碧霄。
④大道之行也,天下為公,____________________________________,講信修睦。
4、說(shuō)是下面句子中加點(diǎn)詞句的意思。(2分)
①?gòu)淖畛醯膶以噷覕,到后?lái)的游刃有余,唐龍共花費(fèi)十幾年時(shí)間。唐龍用普通的筆刀,在沒(méi)有放大鏡的狀態(tài)下,完全憑感覺(jué)進(jìn)行雕刻,并做到心手合一,正是“胸中有丘壑,刀下出乾坤!
胸中有丘壑:_______________________________________________________。
②蝴蝶自身斑斕的色彩圖案,在梁森泉的手中變幻出了更美麗的姿態(tài),創(chuàng)作《芳滿庭》花去他將近三個(gè)月的時(shí)間,但他卻把一位古代仕女的雍容華貴展現(xiàn)得淋漓盡致,畫中的蒲扇、茶幾、座椅等每一件物品都惟妙惟肖,栩栩如生。
惟妙惟肖:__________________________________________________。
5、根據(jù)上下文,填寫在橫線上的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
少男少女們從我的身邊走過(guò)。飄動(dòng)的黑發(fā),___________________,仿佛整個(gè)世界都洋溢著他們的歌聲和笑語(yǔ)……
A.清澈的眼神,鹿一般輕盈的腳步,腮邊的紅暈像兩朵花。
B.鹿一般輕盈的腳步,眼神的清澈,花一般清新的紅暈。
C.清澈的眼神,花一般清新的紅暈,鹿一般輕盈的腳步。
D.花一般清新的紅暈,鹿一般輕盈的腳步,清澈的眼神。
第二部分 閱讀鑒賞(共40分)
(一)閱讀下文,完成6-10小題。(10分)
千年古橋――小商橋
1982年6月,小商橋依然存在的消息傳到茅以升那里,立刻引起了他的重視。他立刻派袁德熙、胡達(dá)和、李穎霖三位專家赴臨潁實(shí)地考察。這次考察注定要為中國(guó)的橋梁史掀開(kāi)厚重的一頁(yè)?疾旃ぷ鹘Y(jié)束后,三位橋梁專家向茅以升提交了一份考察報(bào)告:小橋梁是隋代石拱橋,年代早于河北趙縣的趙州橋。
這可是個(gè)天大的發(fā)現(xiàn)!小商橋發(fā)現(xiàn)之前,世界公認(rèn)的石拱橋的杰出代表是趙州橋它是世界上最早的石拱橋,從時(shí)間上說(shuō),它比歐洲這種形式的橋早出現(xiàn)了1000多年,并且它的結(jié)構(gòu)科學(xué)、造型優(yōu)美、藝術(shù)精湛,堪稱世界建筑史上的奇跡。
1986年,小商橋被河南省政府公布為省級(jí)文物保護(hù)單位。同年,茅以升主編的《中國(guó)古橋技術(shù)史》一書出版發(fā)行,書中專辟一節(jié)對(duì)小商橋進(jìn)行了詳細(xì)的論述,他認(rèn)為:小商橋建于隋朝初期是可信的,由此可以推知敞肩式圓弧石拱橋在隋代趙州橋以前已有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展。這一論斷給小商橋戴上了“世界第一”的桂冠!
小商橋長(zhǎng)20多米,寬和高都是6米多,橋下一個(gè)圓弧形的大拱,大拱的兩邊各有兩個(gè)小拱。仔細(xì)看,發(fā)覺(jué)兩個(gè)小拱大小不一,并且一高一低。
除了結(jié)構(gòu)獨(dú)特、設(shè)計(jì)科學(xué)、造型優(yōu)美、歷史久遠(yuǎn)以外,小商橋的珍貴價(jià)值還表現(xiàn)在其石雕藝術(shù)上。從外觀看,它的顏色與眾不同,通體顯紫紅色,采用紅色石英砂巖建造,這種堅(jiān)硬的石頭表面經(jīng)過(guò)細(xì)致的打磨加工,光滑整齊。拱券上通體飾以精美雕刻,正中的龍門石上刻著吸水獸,面目猙獰,作吞吐洶涌水流狀,有的券石上則刻著流云、飛馬、如意等圖案,如意云朵上,一只鳳凰,高昂著頭,舒展著美麗的翅膀,正欲騰空翱翔;這塊石頭上刻著一條飛龍,龍身通體雕刻著鱗片,尾部分叉,周圍浮云朵朵……
最引人注目的是小商橋橋墩四隅各雕刻著一個(gè)負(fù)重的大力士,他們體格健壯,肌肉發(fā)達(dá),怒目圓睜,雙手按膝,屈膝負(fù)重,似以千斤之力承托著整個(gè)拱橋,雕刻得惟妙惟肖。
小商橋一發(fā)現(xiàn),橋梁專家們就把它和趙州橋聯(lián)系在一起,兩座橋的建造年代相近,建筑風(fēng)格和形式更是非常相像,有的專家甚至認(rèn)為,趙州橋和小商橋可能是同一個(gè)人設(shè)計(jì)建造的。
一千多年間,小商橋經(jīng)歷了難以計(jì)數(shù)的自然災(zāi)害的襲擊,也受到多次戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞,同時(shí)千百年來(lái)一直承擔(dān)著溝通南北交通的繁重任務(wù),為歷代官道之咽喉。1994年維修前,大型拖拉機(jī)還在小商橋上常來(lái)常往。它為何這般神奇,能屹立千年而不倒呢?
我們沿著小商河曲曲折折的河道向上游走,驚奇地發(fā)現(xiàn),小商橋的選址非常講究,小商河自西南方向先向北流,在距橋200米的上游折向東去,減緩了水勢(shì)后才穿橋而過(guò),因此小商橋的橋墩避開(kāi)了洶涌波濤的沖擊,從而保證了橋的主拱基礎(chǔ)穩(wěn)定。所以一千多年來(lái),橋身和橋面雖有破壞,但小商橋的主體部分拱券和橋墩卻從未進(jìn)行過(guò)大修,從而創(chuàng)造了小商橋千年不毀的奇跡。1994年維修時(shí),專家們發(fā)現(xiàn),在建橋的河床及兩岸,密布著用木樁打入河底的樁基礎(chǔ),木樁呈梅花狀排列,小商橋的基礎(chǔ)因此非常牢固。經(jīng)過(guò)專家們實(shí)地測(cè)量,一千多年過(guò)去了,兩個(gè)橋墩至今仍處在同一個(gè)水平線上!
(選自《叩訪小商橋》,許笑雨、劉廣超/文,有改動(dòng))
6、請(qǐng)用一句話概括小商橋的特點(diǎn)。(2分)
________________________________________________________________________。
7、第七段“有的專家甚至認(rèn)為,趙州橋和小商橋可能是同一個(gè)人設(shè)計(jì)建造的”這句中,“可能”一詞能否刪去?為什么?(2分)
_______________________________________________________________。
8、小商橋的藝術(shù)特點(diǎn)體現(xiàn)在哪里?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)來(lái)。(2分)
_______________________________________________________________。
9、小商橋屹立千年而不倒,除了結(jié)構(gòu)堅(jiān)固外,還有什么原因?請(qǐng)概括出來(lái)。(2分)
________________________________________________________________________。
10、有一批游客想要參觀河南臨潁的小商橋,請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份寫一段導(dǎo)游詞向游客介紹小商橋的特點(diǎn)和藝術(shù)價(jià)值。(不少于50字)(2分)
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
(二)閱讀下文,完成11―15小題。(12分)
克隆是什么
一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)20分鐘左右就可一分為二;一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄;仙人掌切成幾塊,每塊落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的葡萄莖,一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗……凡此種種,都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來(lái)繁衍后代,這就是無(wú)性繁殖。無(wú)性繁殖的英文名稱叫“Clone”,音譯為“克隆”。實(shí)際上,英文的“Clone”起源于希臘文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插條”繁殖。時(shí)至今日,“克隆”的含義已不僅僅是“無(wú)性繁殖”,凡來(lái)自一個(gè)祖先,無(wú)性繁殖出的一群個(gè)體,也叫“克隆”。這種來(lái)自一個(gè)祖先的無(wú)性繁殖的后代群體也叫“無(wú)性繁殖系”,簡(jiǎn)稱無(wú)性系。
自然界的許多動(dòng)物,在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生的雄性細(xì)胞(精子)與母方產(chǎn)生的雌性細(xì)胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵經(jīng)過(guò)一系列細(xì)胞分裂長(zhǎng)成胚胎,最終形成新的個(gè)體。這種依靠父母雙方提供性細(xì)胞、并經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫做有性繁殖。但是,如果我們用外科手術(shù)將一個(gè)胚胎分割成兩塊、四塊、八塊……最后通過(guò)特殊的方法使一個(gè)胚胎長(zhǎng)成兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……生物體,這些生物體就是克隆個(gè)體。而這兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……個(gè)體就叫做無(wú)性繁殖系(也叫克隆)。
可以這樣說(shuō),關(guān)于克隆的設(shè)想,我國(guó)明代的大作家吳承恩已有精彩的描述――孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變出一大群猴子,猴毛變猴就是克隆猴。
11、第1段中的“凡此種種”指代的是什么內(nèi)容?前面的省略號(hào)表示什么意思?(2分)
答:_____________________________________________________________________。
12、第1段的說(shuō)明中心是_______________________________________________(2分)
13、第1段除運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法外,還運(yùn)用了什么樣的說(shuō)明方法?(2分)
答:__________________________________________________________________。
14、第1段和第2段都運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,在選用例子商各有什么特征?起什么作用?(4分)
答:_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________。
15、最后一個(gè)自然段引用“孫悟空拔毛變?nèi)汉铩钡拿枋,在表達(dá)效果上有什么作用?(2分)
答:_________________________________________________________________。
(三)閱讀下文,完成16―18小題。(8分)
警惕電子霧
①生活在電子時(shí)代的人們,可以盡情享受電器設(shè)備帶來(lái)的舒適和安逸。然而,在廣泛使用電器設(shè)備的同時(shí),一個(gè)重大的污染難題出現(xiàn)了:電器設(shè)備輻射出的電子霧越來(lái)越多。
②茶余飯后,不少人愛(ài)安坐在沙發(fā)上欣賞電視節(jié)目。你可知道,在無(wú)形中你正在遭受著電磁波的污染,而且距離電視機(jī)越近,污染越嚴(yán)重。有人對(duì)近15000名辦公室工作人員調(diào)查發(fā)現(xiàn),每周使用錄像機(jī)、顯示器20小時(shí)以上者,由于受到電磁波的輻射,身體健康比不使用者差一半,孕婦的不良反應(yīng)達(dá)到90%。
③電子霧干擾人體的生物磁場(chǎng),傷害人體細(xì)胞,擾亂人體循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng),使人體免疫力、生殖能力、代謝功能下降。極易導(dǎo)致中老年人心腦血管疾病的發(fā)生和發(fā)展,出現(xiàn)心動(dòng)過(guò)緩、心搏血量減少,甚至心肌梗死、腦梗死……國(guó)外研究證實(shí),電子霧能夠誘發(fā)癌癥并加速人體癌細(xì)胞增加。周圍有高壓線經(jīng)過(guò)的住宅居民,患乳腺癌的幾率比常人高7.4倍。在高壓線附近作業(yè)的工人,其癌細(xì)胞生長(zhǎng)速度比一般人快24倍!
④電子霧污染的最大危害,在于這種時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們的殺手是無(wú)形的,看不見(jiàn)、聽(tīng)不到,不顯山不露水。在一般情況下,過(guò)量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對(duì)人體造成急性損害的并不多見(jiàn)。大量存在的,是日常工作、生活中最普通電器帶來(lái)的低強(qiáng)度電子霧污染。這種污染是在不知不覺(jué)中,長(zhǎng)期地作用于人體。這是最多、最難避免、最不引人注意的污染。那些充實(shí)于空間的電磁波穿透力極強(qiáng),透過(guò)體表深入深層組織和器官,平時(shí)或許不太引人關(guān)注,一旦出現(xiàn)表層組織疼痛,說(shuō)明深層組織或者器官已經(jīng)受到了嚴(yán)重?fù)p害?梢哉f(shuō),它就像一個(gè)穿著隱形衣的魔鬼,在你不設(shè)防的狀態(tài)下,隱藏著猙獰的面目瘋狂的侵蝕你。
⑤針對(duì)無(wú)處不在的電子霧污染,有關(guān)專家建議:
⑥首先是要___________________________________________________________。
⑦再次,要保持良好的睡眠方向,讓身體的睡相與地球磁場(chǎng)一致,最好是頭南腳北。
⑧另外,要合理飲食。__________________________________________________。
(選自《生活與健康》2005年第10期,譚敦民/文,有改動(dòng))
16、文中畫線句子運(yùn)用了_______________和_________________的說(shuō)明方法;這樣說(shuō)明的好處是__________________________________________________。(4分)
17、善于捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ),有助于把握主要信息,快速理解語(yǔ)意。能概括第④段電子霧污染危害特點(diǎn)的關(guān)鍵詞語(yǔ)是“________________________________________________。”(2分)
18、假如你是“有關(guān)專家”,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)文章的理解,結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),仿照第⑦段的形式,在第⑥⑧段的橫線處分別提出兩條建議。(2分)
(四)下面是《三峽》原文中關(guān)于西陵峽的一段文字,仔細(xì)閱讀,完成19―21小題。(7分)
江水又東,徑西陵峽!兑硕加洝吩唬骸白渣S牛灘東入西陵界至峽口百許里,山水紆曲,而兩岸高山重障,非日中夜半,不見(jiàn)日月。絕壁或千許丈,其石彩色形容,多所像類。林木高茂,略盡冬春。猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。”所謂三峽,此其一也。山松言:“常聞峽中水疾,書記及口傳悉以臨陣相戒,曾無(wú)稱有山水之美也。及余來(lái)踐躋此境,既至欣然,始信耳聞之不如親見(jiàn)矣。其疊?秀峰,奇構(gòu)異形,固難以辭敘。林木蕭森,離離蔚蔚,乃在霞?xì)庵怼Q霾毟┯,彌?xí)彌佳,流連信宿不覺(jué)忘返。目所履歷,未嘗有也。既自欣得此奇觀,山水有靈,亦當(dāng)驚知己于知古矣!
19、解釋居中加點(diǎn)的詞。(3分)
①其石彩色形容,多所像類。 形容:__________________________________
②書記及口傳悉以臨陣相戒 書記:_________________________________
③目所履歷,未嘗有也。 嘗:________________________________
20、將下句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
非日中夜半,不見(jiàn)日月。
譯:________________________________________________________________。
21、“猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕”。在課文《三峽》中有著同樣的描述,請(qǐng)默寫出來(lái):“_________________________________________________________________!保2分)
(五)賞讀古詩(shī),完成22―23小題。(3分)
渡荊門送別
李 白
渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
22、“山隨平野盡,江入大荒流”寫了什么樣的景象?(2分)
答:_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
23、詩(shī)中流露出作者怎樣的感情?(1分)
答:_________________________________________________________________。
第三部分 寫作(60分)
題目:我愛(ài)家鄉(xiāng)的_____________________________
要求:1、橫線上可填入人、事、物、景。 2、題材不限,600字以上。
七年級(jí)語(yǔ)文試題
第一部分 積累與運(yùn)用(共20分)
1、閱讀下面文字,根據(jù)拼音寫出漢字和給加點(diǎn)的字注音。(4分)
(chéng)______清的藍(lán)天下,醞釀( )著一場(chǎng)春夢(mèng)。滿眼都是柳垂綠發(fā),麥淌碧波,還有一行一行的油菜花(xiāng)______著金邊兒。不經(jīng)意間,一回頭,就可以看見(jiàn)一兩片桃花紅和梨花白,綻放得肆意大氣,其實(shí)磅( )礴。
2、下面各句中的加點(diǎn)詞理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。(和平:平靜安定)
B.濟(jì)南的冬天是響晴的。(響晴:天空晴朗高爽)
C.我言秋日勝春朝(春朝:春初)
D.山坡上的芊芊細(xì)草長(zhǎng)成了一片密密的厚發(fā)。(芊芊:指細(xì)小的草木)
3、下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《三峽》――酈道元――漢代散文家、地理學(xué)家
B.《濟(jì)南的冬天》――老舍――原名舒慶春,字舍予
C.《夢(mèng)溪筆談》――沈括――北宋科學(xué)家、政治家
D.《蔚藍(lán)的王國(guó)》――屠格涅夫――俄國(guó)作家
4、填空。(8分)
①等到快日落的時(shí)候,_______________________,_________________________,微微露出點(diǎn)粉色。
②________________________________________,草色遙看近卻無(wú)。
③自三峽七百里中,兩岸連山,____________________。蟲(chóng)巖疊嶂,_______________。
④我躺在艙面上,仰望天空。________________________________________________。船在動(dòng),星也在動(dòng),它們是這樣低,___________________________________!漸漸地我的眼睛模糊了,__________________________________。
5、閱讀下面兩首小詩(shī),選擇其中一首,進(jìn)行仿寫。(2分)
(一)
墻角的花!
你孤芳自賞時(shí),
天地便小了。
(二)
空中的鳥(niǎo)!
何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢?
你自有你的天地。
仿寫:_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6、打開(kāi)名著(2分)
閱讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》后,你一定有了很多的收獲,請(qǐng)你寫出書中的兩個(gè)故事情節(jié)的名稱。(2分)
(1)___________________________________________________
(2)___________________________________________________
第二部分 閱讀鑒賞(共40分)
(一)閱讀下面的文章,完成7―9小題。(7分)
開(kāi)寶寺塔,在京師諸塔中最高,而制度甚精,都料匠喻皓所造也。塔初成,望之不正而勢(shì)傾西北。人怪而問(wèn)之,皓曰:“京師地平無(wú)山,而多西北風(fēng),吹之不百年,當(dāng)正也。”其用心之精益如此。
[注]京師:都城,即北宋都城開(kāi)封。都料匠:工匠的總管。
7、請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的意思。(3分)
①甚:________________________________ ②初成:______________________
③如此:_____________________________
8、喻皓為什么讓塔向西北方向傾斜呢?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言回答。(2分)
答:____________________________________________________________________
__________________________________________________________
9、在建筑方面你還知道哪位能工巧匠?請(qǐng)簡(jiǎn)述它們的成就。(2分)
答:_____________________________________________________________________
(二)閱讀《宇宙里有些什么》中的幾段文字,完成10―12小題。(2分)
從這顆星星到那顆星星的距離,每秒鐘能飛
得走幾萬(wàn)年,多么遼闊的宇宙空間!盡管恒星都很大,差不多每一顆都能裝下幾百萬(wàn)個(gè)地球(只有極少數(shù)比地球。,可是在遼闊的宇宙空間里,這些恒星不過(guò)像大海里的水滴,也許還要小。
還有難以計(jì)算的由塵埃和氣體組成的星云,浮游在星星和星星之間,浮游在宇宙空間里,阻礙星光的通過(guò)。這些星云有的厚到幾萬(wàn)億公里,本身并不發(fā)光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫做亮星云;否則它就是暗黑的,叫做暗星云。
這樣就可以知道,宇宙里有發(fā)光的星星,還有亮星云、暗星云等。
大約一千萬(wàn)萬(wàn)顆以上的恒星組成一個(gè)鐵餅形狀的東西,我們把它叫做銀河系,太陽(yáng)也在其中。從地球上望去,銀河就像一個(gè)環(huán),套在地球周圍。這是一個(gè)美麗的環(huán),當(dāng)它一半沒(méi)在地平線下,另一半橫過(guò)天空的時(shí)候,人們就說(shuō),這是一條天河,它把多情的織女和牛郎隔開(kāi)了。
哪里知道,這條天河淹沒(méi)了一千萬(wàn)萬(wàn)顆以上的星星啊!一千萬(wàn)萬(wàn),你一口氣數(shù)下去,得數(shù)一千多年!
10、給加點(diǎn)的字注音,并各組一個(gè)詞。(4分)
①得走幾萬(wàn)年 ( )( )
②當(dāng)它一半沒(méi)在地平線下 ( )( )
11、在寫作中,我們常常運(yùn)用數(shù)字去說(shuō)明事物。數(shù)字用得科學(xué),也就是要準(zhǔn)確、恰當(dāng)說(shuō)明問(wèn)題!队钪胬镉行┦裁础氛f(shuō)到星星之間的距離時(shí),用了這樣兩個(gè)數(shù)字:
“從這顆星星到那顆星星的距離,每秒鐘能飛
為什么這句話中的一個(gè)數(shù)字要那么具體、準(zhǔn)確,連零點(diǎn)七都不能省略,而另一個(gè)數(shù)字卻那么籠統(tǒng),只是個(gè)約數(shù)呢?(2分)
答:____________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
12、“哪里知道,這條天河淹沒(méi)了一千萬(wàn)萬(wàn)顆以上的星星!”上海特級(jí)教師于漪在講這句話的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生提出了問(wèn)題:“老師,萬(wàn)萬(wàn)等于多少?”這時(shí)大家都笑了起來(lái),有一個(gè)學(xué)生說(shuō):“萬(wàn)萬(wàn)不就等于億嗎?”在大家的笑聲中,提問(wèn)題的學(xué)生竟灰溜溜地坐下了。于老師覺(jué)得他的積極性受到了打擊,于是她問(wèn):“既然萬(wàn)萬(wàn)等于億,但這里為什么不說(shuō)‘一千億顆以上的星星’,而卻說(shuō)‘一千萬(wàn)萬(wàn)顆以上的星星’呢?”這一問(wèn),學(xué)生們都啞了。
試問(wèn),你能回答
答:______________________________________________________________________
(三)閱讀《春》中的“春雨”一段,完成13―16小題。(13分)
雨是尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠的發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,批著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
13、“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”,作者用三個(gè)比喻以清新、細(xì)膩的筆觸描摹出春雨__________、____________、________________的特點(diǎn),形象、傳神。細(xì)細(xì)讀來(lái),自己仿佛置身于綿綿春雨之中,眼前濕濕的,心里靜靜的……下列古詩(shī)不符合這種意境的一項(xiàng)是( )(5分)
A.山色空蒙雨亦奇 B.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸
C.白雨跳珠亂入船 D.多少樓臺(tái)煙雨中
14、“他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著!边@句話運(yùn)用了______________修辭方法,烘托出一種_______________________________的環(huán)境(用文段中詞語(yǔ)回答)。(2分)
15、文段中從側(cè)面描寫春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物特點(diǎn)的句子是:________________________________
____________________________________________________。(2分)
16、請(qǐng)仿照本段,寫一段有關(guān)“春雨“的文字,注意抓住夏雨的特點(diǎn),運(yùn)用多種修辭手法,不少于100字。(4分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(四)閱讀下面的文章,完成17―20小題。(9分)
移石
這是一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己跟隨著許多人,在一條漫長(zhǎng)的路上走著。
我們不是去麥加。但我心里明白:我們要求的地方,比麥加更令人神往。
我們走著……
忽然,人留止住了――蜿蜒而且漸漸響起了喧嚷的聲音:我惶惑地從人群中往前擠去,――噢,有一塊巨石踞伏在道上,擋住了我們前行的路!
巨石以它傲然的沉默,跟我們對(duì)峙。
“搬掉它!”一個(gè)長(zhǎng)者說(shuō)。我望著他臉上深深的皺紋,銀白的須髯,覺(jué)得他像愚公。
“推開(kāi)它!”一個(gè)壯者說(shuō)。我望著他偉岸的身軀,英俊的臉龐,又覺(jué)得他像丹柯。
我們用手,用肩膀,用整個(gè)兒身體,推著巨石:――然而,它穩(wěn)穩(wěn)地踞伏著,像牢牢地生了根。
巨石以它傲然的沉默,跟我們對(duì)峙。
有個(gè)臉上凝著愁云的人,長(zhǎng)嘆了一聲,唱起“歸去來(lái)兮”的悲涼調(diào)子,走了。
一張圓臉湊近我,拍拍我的肩膀,悄聲說(shuō):“伙計(jì),等石頭移掉了,別忘了叫我一聲,我住在……”他也走了。
路邊大樹(shù)下,有個(gè)人正在一塊帛上寫著什么,我上前仔細(xì)看,帛上寫著“行路難”三個(gè)字,“難”字后面,排著九個(gè)感嘆號(hào),“難”字也寫在了他那無(wú)望的臉上。
在另一顆樹(shù)下面,有個(gè)人跪在那兒,虔誠(chéng)的臉朝著蒼天!他在祈求:“夸娥氏二子呀,快來(lái)幫我們把巨石背走吧!”
“哪里有什么夸娥氏!我們只能靠自己!”那長(zhǎng)者說(shuō)。
“是的,我們只能靠自己!”壯者舉起手里的木棒,對(duì)大家說(shuō),“我想出一條辦法,用木棒支在石頭下面,借它的力把石頭移開(kāi)!
真是好辦法!我怎么沒(méi)早點(diǎn)想到呢?
……傲然的巨石,在我們的密集的木棒之上,在我們亢奮的喊聲里,漸漸地動(dòng)搖了……
……我聽(tīng)到巨石的呻吟了……
……我醒來(lái)――手上,額上竟是汗涔涔的。
17、文章兩次提到“巨石以它傲然的沉默,跟我們對(duì)峙”有什么作用?(2分)
答:_______________________________________________________________________
18、列子在《愚公移山》中說(shuō):“帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山。(天帝被愚公的誠(chéng)心所感動(dòng),命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座大山)。”而這篇文章中長(zhǎng)者卻說(shuō):“哪里有什么夸娥氏!”這兩種說(shuō)法是否矛盾?為什么?(2分)
答:_________________________________________________________________________
19、作者圍繞“移石”重點(diǎn)寫了四個(gè)反面提示,仿照①在( )內(nèi)用簡(jiǎn)明連貫的詞語(yǔ)加以概括。(3分)
①(因循守舊)→(不愿移)→(可恨)
②( )→(不肯移)→(可惡)
③(懦夫)→(畏難卻步)→( )
④(無(wú)能者)→( )→(不能移)
20、文章的題目有什么深刻含義?(2分)
答:___________________________________________________________________
(五)閱讀下面一則古詩(shī),完成21―22小題。(3分)
十五夜望月
王建
中庭地白樹(shù)棲鴨,
冷露無(wú)聲濕桂花。
今夜月明人盡望,
不知秋思落誰(shuí)家?
21、體會(huì)寫出“樹(shù)棲鴨”三字的特點(diǎn)。(2分)
答:__________________________________________________________________
22、詩(shī)中的“落”如改為“在”好不好?為什么?請(qǐng)?bào)w會(huì)“落”的煉字效果。(1分)
答:________________________________________________________________
第三部分 寫作(60分)
歲月匆匆,不知不覺(jué)中,我們升入初中已經(jīng)半年了,站在青春的門檻上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分自信,少了一分自卑;多了一分行動(dòng),少了一分幻想……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來(lái)延伸。
請(qǐng)以“升入初中,我多了一分___________________”為題,寫一篇文章。
要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使題目完整;②600字以上;③抒寫自己的真實(shí)感悟。
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com