15.如圖所示,水平地面與一半徑R=0.5m的豎直光滑圓弧上方.一質(zhì)量為m=0.1kg的小球以v0=$\sqrt{3}$m/s的速度從距地面高度h=0.45m的水平平臺邊緣上的A飛出,小球在空中運動至B點時,恰好沿圓弧軌道在該點的切線方向滑入軌道.小球運動過程中空氣阻力不計,g=10m/s2,求:
(1)圓弧BC段所對的圓心角θ;
(2)小球滑到C點時,對圓軌道的壓力;
(3)判斷小球是否能夠到達圓弧軌道的最高點D點并說明理由.

分析 (1)根據(jù)平拋運動的規(guī)律求小球到達B點的豎直分速度,由幾何關(guān)系求出B點速度與水平方向的夾角,即為圓弧BC所對的圓心角;
(2)先根據(jù)動能定理求C點速度,再根據(jù)牛頓第二定律求對軌道的壓力;
(3)小球恰能到達最高點的速度$\sqrt{gR}$,根據(jù)動能定理求D點速度,若大于等于$\sqrt{gR}$則能通過D,若小于$\sqrt{gR}$,則不能通過D點;

解答 解:(1)小球從A到B做平拋運動,B點的豎直分速度${v}_{By}^{\;}=\sqrt{2gh}=\sqrt{2×10×0.45}=3m/s$
B點速度與水平方向的夾角等于BC圓弧所對的圓心角θ,根據(jù)幾何關(guān)系$tanθ=\frac{{v}_{By}^{\;}}{{v}_{0}^{\;}}=\frac{3}{\sqrt{3}}=\sqrt{3}$
解得:θ=60°
(2)B點速度${v}_{B}^{\;}=\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{By}^{2}}=\sqrt{(\sqrt{3})_{\;}^{2}+{3}_{\;}^{2}}=2\sqrt{3}m/s$
從B到C根據(jù)動能定理,有
$mg(R-Rcosθ)=\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:${v}_{C}^{\;}=\sqrt{{v}_{B}^{2}+2gR(1-cosθ)}=\sqrt{12+20×0.5×\frac{1}{2}}$=$\sqrt{17}m/s$
在C點,由向心力公式得:
${F}_{NC}^{\;}-mg=m\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
代入數(shù)據(jù)解得:${F}_{NC}^{\;}=mg+m\frac{{v}_{C}^{2}}{R}=1+0.1×\frac{17}{0.5}=4.4N$
根據(jù)牛頓第三定律:${F}_{NC}^{′}={F}_{NC}^{\;}=4.4N$
(3)小球恰能過最高點D時:$mg=m\frac{{v}_{D}^{2}}{R}$
解得:${v}_{D}^{\;}=\sqrt{gR}=\sqrt{10×0.5}=\sqrt{5}m/s$
從C到D根據(jù)動能定理有:$-mg2R=\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$
代入數(shù)據(jù)得:${v}_{D}^{\;}=\sqrt{{v}_{C}^{2}-4gR}=\sqrt{17-40×0.5}=\sqrt{-3}m/s$,即方程無解,所以小球不能到達圓弧軌道的最高點D點
答:(1)圓弧BC段所對的圓心角θ為60°;
(2)小球滑到C點時,對圓軌道的壓力為4.4N;
(3)小球不能能夠到達圓弧軌道的最高點D點

點評 本題考查了動能定理、牛頓第二定律和平拋運動的綜合,難度不大,運用動能定理解題,關(guān)鍵選擇好研究的過程,分析過程中有哪些力做功,結(jié)合動能定理列式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一長木板在水平地面上向右運動,某時刻將一相對于地面靜止的物塊(可視為質(zhì)點)輕放到木板的右端.物塊和木板的質(zhì)量相等,物塊與木板的上表面之間有恒定的動摩擦因數(shù),長木板與地面之間也有恒定的動摩擦因數(shù),且物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.已知物塊放到木板上時木板的速度v0=5.0m/s,物塊放在木板上先做勻加速運動,經(jīng)t1=0.50s速度達到v1=1.0m/s時開始做勻減速運動,最終物塊停在木板上的中點位置.取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù);
(2)木板的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.如圖甲所示是某同學(xué)用水平氣墊導(dǎo)軌探究“加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置,他將光電門固定在導(dǎo)軌上的B點,吊盤(含金屬片)通過細線與滑塊相連,滑塊上固定一遮光條并放有若干金屬片,實驗中每次滑塊都從導(dǎo)軌上的同一位置A由靜止釋放.

(1)用游標卡尺測量遮光條的寬度d(沿滑塊運動方向的長度)如圖乙所示,則d=11.70mm;用螺旋測微器測量遮光條的厚h如圖丙所示,則h=4.225mm.若光電計時器記錄遮光條通過光電門的時間為△t,則滑塊經(jīng)過光電門時的速度v=$\frack2qdgfs{△t}$(用所測物理量的符號表示).
(2)若滑塊(含遮光條和金屬片)和吊盤(含金屬片)組成的系統(tǒng)的總質(zhì)量為M,吊盤及其中的金屬片的質(zhì)量為m,則滑塊從 A 處釋放后系統(tǒng)的加速度大小為a=$\frac{mg}{M}$.(已知重力加速度為 g)
(3)現(xiàn)保持系統(tǒng)的總質(zhì)量不變,通過增減吊盤和滑塊中的金屬片改變m,測出多組m、v數(shù)據(jù),在坐標紙上以m為橫軸,以v2為縱軸描點作出圖象,若圖線是一條過坐標原點的直線,則系統(tǒng)的加速度大小與所受合力大小成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.2016年12月22日3時22分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射全球二氧化碳監(jiān)測科學(xué)實驗衛(wèi)星.這是我國首顆、全球第三顆專門用于“看”全球大氣中二氧化碳含量的衛(wèi)星.如圖所示,設(shè)此衛(wèi)星經(jīng)過兩次變軌由近地圓軌道1到達預(yù)定圓軌道3,軌道1、2相切于P點,軌道2、3相切于Q點.則以下說法正確的是( 。
A.該衛(wèi)星從軌道2變軌到軌道3需要在Q處點火減速
B.該衛(wèi)星在軌道2上運行周期大于在軌道3上運行周期
C.該衛(wèi)星在軌道1上的線速度大于在軌道3上的線速度
D.該衛(wèi)星在軌道1上P點的加速度大于在軌道2上P點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某興趣小組要精確測定電池的電動勢和內(nèi)阻,他們找來了如下器材:
A.電流表G(量程為30mA、內(nèi)阻未知)
B.電阻箱R(0~9999Ω)
C.滑動變阻器R1(0~20Ω)
D.滑動變阻器R2(0~1 kΩ)
E.開關(guān)、導(dǎo)線若干
F.電池E(電動勢約10V)

(1)要完成實驗,需首先測量電流表G的內(nèi)阻,測量電流表G內(nèi)阻的實驗電路如圖甲所示:
①將下述實驗過程補充完整:
a.選擇器材,滑動變阻器R′應(yīng)該選取R2(選填“R1”或“R2”);
b.連接好電路,R′的滑片應(yīng)調(diào)到a(選填“a”或“b”)端;
c.?dāng)嚅_S2閉合S1,調(diào)節(jié)R′,使電流表G滿偏;
d.保持R′不變,閉合S2,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,當(dāng)R=10Ω時,電流表G的示數(shù)為20mA;
②如果認為閉合S2前后干路上電流不變,則電流表G內(nèi)阻Rk=5Ω.
(2)在測出電流表內(nèi)阻Rk后,測定該電池的電動勢和內(nèi)阻的電路如圖乙所示,閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱R,讀取相應(yīng)的電流表示數(shù)I,記錄多組數(shù)據(jù)(R,I),得到如圖丙所示的$\frac{I}{l}$-R圖線,則電池的電動勢E=10V,內(nèi)阻r=45Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,運動員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達到的最大高度為h,在最高點時的速度為 v,不計空氣阻力,重力加速度為g,則運動員踢球時對足球做的功為( 。
A.$\frac{1}{2}$mv2B.mghC.mgh+$\frac{1}{2}$mv2D.mgh+mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一已充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示.已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大.現(xiàn)保持電容器的電量不變,且電容器N板位置不動.下列說法中正確的是( 。
A.將M板向左平移,則靜電計指針張角減小
B.將M板向右平移,則靜電計指針張角增大
C.將M板豎直向下平移,則靜電計指針張角減小
D.將M板豎直向上平移,則靜電計指針張角增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.第31屆夏季奧林匹克運動會于2016年8月在巴西里約熱內(nèi)盧舉行,我國代表隊獲得了26枚金牌,位居金牌榜第三,在考察下列運動員的比賽成績時,可視為質(zhì)點的是( 。
A.
馬拉松
B.
跳水
C.
擊劍
D.體操

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.不計空氣阻力,同時將一重一輕兩石塊從同一高度自由下落(下落時間大于3s)則( 。
A.重的石塊落得快,輕的石塊落得慢
B.在下落這段時間內(nèi)平均速度相等
C.在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度
D.在1 s內(nèi)、2 s內(nèi)、3 s內(nèi)位移之比為1:4:9

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同步練習(xí)冊答案