【題目】如圖所示,是靜電場的一部分電場線的分布情況,則下列說法正確的是()

A. 這個電場可能是負(fù)點(diǎn)電荷的電場

B. 點(diǎn)電荷qA點(diǎn)處受到的電場力比在B點(diǎn)所受到的電場力大

C. 負(fù)電荷在B點(diǎn)處受到的電場力的方向與B點(diǎn)切線方向相同

D. 點(diǎn)電荷qA點(diǎn)處的瞬時加速度比在B點(diǎn)處瞬時加速度小(不計(jì)重力)

【答案】B

【解析】

孤立的負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場電場線是會聚型的直線,則知這個電場不可能是孤立的負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場,故A錯誤;電場線密的地方電場的強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場的強(qiáng)度小,所以EA>EB,根據(jù)F=qE=ma知點(diǎn)電荷qA點(diǎn)處受到的靜電力比在B點(diǎn)處受到的靜電力大,點(diǎn)電荷qA點(diǎn)處的瞬時加速度比在B點(diǎn)處的瞬時加速度大,故B正確,D錯誤;電場線的切線方向?yàn)樵擖c(diǎn)場強(qiáng)的方向,由F=qE知負(fù)電荷在B點(diǎn)處受到的靜電力的方向與場強(qiáng)的方向相反,故C錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是上海中心大廈,小明乘坐大廈快速電梯,從底層到達(dá)第119層觀光平臺僅用時55s。若電梯先以加速度a1做勻加速運(yùn)動,達(dá)到最大速度18 m/s,然后以最大速度勻速運(yùn)動,最后以加速度a2做勻減速運(yùn)動恰好到達(dá)觀光平臺。假定觀光平臺高度為549m。以下說法正確的是(  ).

A. 若電梯經(jīng)過20 s勻加速達(dá)到最大速度,則勻加速時的加速度a1= 0.9m/s2

B. 若電梯經(jīng)過20 s勻加速達(dá)到最大速度,則勻加速過程上升的高度h=180 m

C. 電梯勻速運(yùn)動的時間10s

D. 電梯勻速運(yùn)動上升的高度h=108m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓形磁場區(qū)域半徑為R,有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,有a、b兩個完全相同的粒子(重力忽略)以相同速度水平向右分別從A、B兩點(diǎn)射入圓形磁場區(qū)域(從B點(diǎn)射入的粒子速度沿半徑方向),其中從B點(diǎn)射入的粒子剛好從圓形磁場的最上端D點(diǎn)離開,A點(diǎn)離BO的距離為,則a、b兩個粒子在磁場中運(yùn)動的時間之比為

A. 1:2 B. : C. 2:3 D. 1:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了較準(zhǔn)確的測量某細(xì)線能承受的最大拉力,小聰、小明分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):小聰在實(shí)驗(yàn)室里找到一把彈簧測力計(jì),按圖甲所示安裝細(xì)線和測力計(jì)后,他用力緩慢豎直向下拉測力計(jì),直到測力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程(細(xì)線沒有斷裂),讀出測力計(jì)的示數(shù)F,將F記為細(xì)線能承受的最大拉力。

小明在實(shí)驗(yàn)室里還找到一把刻度尺和一個玩具小熊,接著進(jìn)行了如下的操作:

①用刻度尺測出細(xì)線的長度L,用彈簧測力計(jì)測出玩具小熊的重力G;

按圖乙所示安裝玩具小熊、細(xì)線(玩具小熊懸掛在細(xì)線的中點(diǎn));

③兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動直到細(xì)線斷裂,讀出此時兩手間的水平距離d;

④利用平衡條件算出結(jié)果。

在不計(jì)細(xì)線質(zhì)量和伸長影響的情況下,請回答:

(1)小明算出的細(xì)線能承受的最大拉力是____(L、G、d表示);兩位同學(xué)中,__(選填“小聰”或“小明”)的測量結(jié)果較準(zhǔn)確。

(2)在小明兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動的上述過程中,下列說法正確的是__(填選項(xiàng)序號字母)。

A.細(xì)線上的拉力大小不變

B.細(xì)線上的拉力大小減小

C.細(xì)線上拉力的合力大小不變

D.細(xì)線上拉力的合力大小增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示一足夠長的光滑斜面傾角為37°,斜面AB與水平面BC平滑連接。質(zhì)量m=1 kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物體置于水平面上的D點(diǎn),D點(diǎn)距B點(diǎn)d=7 m,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.4,F(xiàn)使物體受到一水平向左的恒力F=6.5 N作用,經(jīng)時間t=2 s后撤去該力,物體經(jīng)過B點(diǎn)時的速率不變,重力加速度g10 m/s2,sin 37°=0.6,求:

(1)撤去拉力F,物體經(jīng)過多長時間經(jīng)過B點(diǎn)?

(2)物體最后停下的位置距B點(diǎn)多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一帶電荷量q=-3×10-6 C的點(diǎn)電荷,從電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時,克服靜電力做功6×10-4 J,從B點(diǎn)移到C點(diǎn),靜電力做功9×10-4 J.問:

(1)AB、BC間電勢差各為多少?

(2)如以B點(diǎn)電勢為零,則A、C兩點(diǎn)的電勢各為多少?電荷在A、C兩點(diǎn)的電勢能各為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為2mm的箱子A和物體B,用輕質(zhì)細(xì)繩相連跨過光滑的定滑輪,A置于傾角θ=30°的斜面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)向A中緩慢的加入沙子,整個系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過程中( )

A. 繩子拉力逐漸增大

B. A對斜面的壓力保持不變

C. A所受的摩擦力逐漸減小

D. A所受的摩擦力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑板運(yùn)動是一項(xiàng)陸地上的“沖浪運(yùn)動”,如圖甲所示,OAB是同一豎直平面上的滑行軌道,其中OA段是長27 m的水平軌道,AB段是傾角θ=37°足夠長的斜直軌道,OAABA點(diǎn)平滑連接.已知滑板及運(yùn)動員總質(zhì)量為60 kg,運(yùn)動員從水平軌道向左滑向斜直軌道,滑到O點(diǎn)開始計(jì)時,其后一段時間內(nèi)的運(yùn)動圖象如圖乙所示.將滑板及運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn),滑過拐角時速度大小不變,在水平和斜直軌道上滑板和接觸面間的動摩擦因數(shù)相同.(g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略空氣阻力)求:

(1)滑板與接觸面間的動摩擦因數(shù);

(2)運(yùn)動員到達(dá)坡底A點(diǎn)時速度大。

(3)運(yùn)動員沿坡上滑的最大距離(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個粗細(xì)均勻完全相同的圓木A、B、C堆放在水平地面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),每個圓木的質(zhì)量為m,截面的半徑為R,三個截面圓心連線構(gòu)成的等腰三角形的頂角∠O1=120°,若在地面上的兩個圓木剛好要滑動,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不考慮圓木之間的摩擦重力加速度為g,(  )

A. 圓木間的彈力為mg

B. 每個圓木對地面的壓力為mg

C. 地面上的每個圓木受到地面的作用力為mg

D. 地面與圓木間的動摩擦因數(shù)為

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