A. | 保持開關(guān)S閉合,減小兩板間的距離,液滴向上運(yùn)動(dòng) | |
B. | 保持開關(guān)S閉合,減小兩板間的距離,回路中瞬間會(huì)產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻碾娏?/td> | |
C. | 斷開開關(guān)S,上板稍向下移動(dòng),下板不動(dòng),P點(diǎn)的電勢(shì)不變 | |
D. | 斷開開關(guān)S,上板稍向下移動(dòng),下板不動(dòng),液滴向下運(yùn)動(dòng) |
分析 當(dāng)平行板電容器充電穩(wěn)定后,兩板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng),則帶電液滴在電場(chǎng)力與重力共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)開關(guān)閉合后兩板板間的電壓不變,當(dāng)變化極板間距,從而改變電容器的電容,導(dǎo)致極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度發(fā)生變化,最終使得液滴狀態(tài)發(fā)生變化;當(dāng)而開關(guān)斷開后,兩極板的電量不變,當(dāng)變化極板間距,從而改變電容器的電容,但極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度卻不變化,從而確定液滴是否會(huì)運(yùn)動(dòng).
解答 解:AB、當(dāng)保持開關(guān)S閉合,則兩極板間的電壓不變.若減小兩板間的距離,則導(dǎo)致平行板電容器的電容增大,從而導(dǎo)致電容器的電量增大,電容器充電,產(chǎn)生充電電流,電流由負(fù)極板流向正極板,所以回路中瞬間產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻碾娏,因此兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度減小,所以電場(chǎng)力小于重力,出現(xiàn)液滴向下運(yùn)動(dòng).故A正確;B正確;
CD、當(dāng)斷開開關(guān)S,則兩極板間的電量不變.上板稍向下平移,下板不動(dòng),兩板間的距離減小,則導(dǎo)致平行板電容器的電容增大,兩極板間電場(chǎng)強(qiáng)度,?$E=\frac{U}17mbf4l=\frac{Q}{\frac{?S}{4πkd}•d}=\frac{4πkQ}{?S}$,所以兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度仍不變,因此電場(chǎng)力仍等于重力,則液滴仍處于靜止?fàn)顟B(tài).P點(diǎn)與下極板間的電勢(shì)差不變,即P點(diǎn)的電勢(shì)不變,故C正確;D錯(cuò)誤;
本題選錯(cuò)誤的,故選:D
點(diǎn)評(píng) 電容器的電容由兩板間距、正對(duì)面積與電介質(zhì)決定;而兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度則由電容器的電量、電介質(zhì)及正對(duì)面積決定.當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),電容器的電量不變;而開關(guān)閉合時(shí),電容器的電壓卻不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位移是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡 | |
B. | 在直線運(yùn)動(dòng)中,位移和路程相同 | |
C. | 位移是直線,路程是曲線 | |
D. | 只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才等于路程 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | $\frac{a{t}^{2}}{2}$ | B. | at2 | C. | $\frac{vt}{2}$ | D. | vt |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 繩子的張力逐漸變大 | B. | 繩子的張力先變大后變小 | ||
C. | 人對(duì)地面的壓力逐漸變小 | D. | 人對(duì)地面的壓力逐漸變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a端的電勢(shì)比b端的低 | B. | a端的電勢(shì)比c點(diǎn)的低 | ||
C. | a端的電勢(shì)比d點(diǎn)的低 | D. | 桿內(nèi)c處的場(chǎng)強(qiáng)不為零 |
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