18．入射球碰前的速度以及被碰后的速度可用其運動的水平位移來表示，在圖中，M，N，P是小球的落點，下列說法中正確的是（　　）
A．O′是被碰小球前其球心在紙上的垂直投影
B．O是碰撞瞬間入射小球的球心在紙上的垂直投影
C．被碰球碰后的速度可用$\overline{O′N}$表示
D．入射球碰前的速度可用$\overline{OM}$表示

分析 在做“驗證動量守恒定律”的實驗中，是通過平拋運動的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的，所以要保證每次小球都做平拋運動，則軌道的末端必須水平

解答 解：如圖所示為該實驗的原理圖，由圖可知，O′是被碰小球前其球心在紙上的垂直投影，O是碰撞瞬間入射小球的球心在紙上的垂直投影，被碰球碰后的速度較大，飛行距離較遠，可用$\overline{O′N}$表示，入射球碰前的速度要小于單獨飛行時的距離，故可用$\overline{OP}$表示； 故ABC正確，D錯誤．
故選：ABC

點評 本題考查利用平拋運動規(guī)律驗證動量守恒定律的實驗，要注意明確實驗基本原理，知道實驗中的操作方法和注意事項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點，一共取七個記數(shù)點．已知每兩個計數(shù)點間的距離為S，且S1=0.96cm，S2=2.88cm，S3=4.81cm，S4=6.72cm，S5=8.64cm，S6=10.57cm，電磁打點計時器的交流電源頻率為50Hz．由圖可知在誤差允許的范圍內(nèi)可以確定物體的運動是勻加速直線運動，并由此計算此紙帶的加速度大小a=1.92m/s2，打第五個計數(shù)點時紙帶的速度大小v=0.768m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．已知太陽的質(zhì)量是1.99×1030kg，地球到太陽的距離為1.5×1011m，設(shè)你的質(zhì)量是60kg．你受太陽的引力是多大？和你受地球的引力比較一下，可得出什么樣的結(jié)論？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．設(shè)a、b兩小球相撞，碰撞前后都在同一直線上運動，若測得它們碰前的速度分別為va、vb，碰后的速度分別為va′、vb′，則兩球的質(zhì)量之比$\frac{{m}_{a}}{{m}_}$等于（　�。�
A．$\frac{{v}_′-{v}_}{{v}_{a}-{v}_{a}′}$B．$\frac{{v}_{a}′-{v}_{a}}{{v}_′-{v}_}$
C．$\frac{{v}_{a}′-{v}_′}{{v}_{a}-{v}_}$D．$\frac{{v}_{a}-{v}_{a}′}{{v}_′-{v}_}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．質(zhì)量為2g的子彈以500m/s的速度水平射入質(zhì)量為1kg的靜止在光滑水平面上的木塊，子彈從木塊中穿出時速度減為100m/s，此時木塊的速度為0.8 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．1930年勞倫斯制成了世界上第一臺回旋加速器，其核心部分如圖  所示．勻強磁場垂直D 形盒底面，兩盒分別與交流電源相連．則下列說法中正確的是（　�。�
A．加速器的半徑越大，粒子射出時獲得的動能越大
B．粒子在磁場中運動的周期與交變電壓的周期相同
C．加速器中的電場和磁場都可以使帶電粒子加速
D．粒子獲得的最大動能由交變電源的電壓決定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．電路中有感應(yīng)電動勢，就一定有感應(yīng)電流
B．電路中有感應(yīng)電流，就一定有感應(yīng)電動勢
C．兩電路中感應(yīng)電動勢較大的，感應(yīng)電流也一定較大
D．兩電路中感應(yīng)電流較大的，感應(yīng)電動勢也一定較大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于運動的性質(zhì)，以下說法中正確的是（　　）
A．曲線運動一定是變速運動B．變速運動一定是曲線運動
C．曲線運動的加速度一定變化D．勻速圓周運動是勻變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點之間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中沒有必要或者操作不恰當?shù)牟襟E是BCD（填寫選項對應(yīng)的字母）．
（2）如圖2所示是實驗中得到一條紙帶，將起始點記為O，并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續(xù)的點，分別記為A、B、C、D、E、F，量出與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6，使用交流電的周期為T，設(shè)重錘質(zhì)量為m，則在打E點時重錘的動能為$\frac{m（{h}_{6}-{h}_{4}）^{2}}{8{T}^{2}}$，在打O點和E點這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量為mgh5．（請用此題中的字母表示結(jié)果）
③在本實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能，主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，為了測定阻力大小，可算出（2）問中紙帶各點對應(yīng)的速度，分別記為v1至v6，并作vn2-hn圖象，如圖3所示，直線斜率為k，則可測出阻力大小為$m（g-\frac{k}{2}）$．

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