13．下列關于重力勢能的說法的中，正確的是（　　）
A．重力勢能是地球和物體共同具有的，而不是物體單獨具有的
B．重力勢能的大小是相對的
C．重力勢能等于零的物體不可能對其他物體做功
D．鐵球的重力勢能一定大于木球的重力勢能

分析 重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，所選的零勢能面，重力勢能是地球和物體共同具有的．

解答 解：A、根據(jù)重力勢能的定義可以知道，重力勢能是地球和物體共同具有的，故A正確．
B、物體的重力勢能與所選的零勢能面有關，相對于不同的參考平面，物體的重力勢能數(shù)值不同，故B正確；
C、物體的重力勢能與所選的零勢能面有關，重力勢能等于零的物體，高度也可以很高，所以可以對外做功，故C錯誤．
D、物體的重力勢能與所選的零勢能面有關，故零勢能面不同時，無法比較它們的重力勢能，故D錯誤；
故選：AB．

點評 本題考查了重力勢能的概念，一定要注意，物體的重力勢能與所選的零勢能面有關，只有零勢能面相同時，才能比較重力勢能大�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點）放在水平圓盤上，之間用輕質(zhì)細線連接．且a，b之間的距離恰等于線長．a(chǎn)與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為L，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l木塊與圓盤的最大摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g，若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩任地加速轉(zhuǎn)動．用田表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度，下列說法正確的是（　�。�
A．b一定比a先開始滑動
B．當ω=$\sqrt{\frac{kg}{2L}}$時，b受到的靜摩擦力達到最大值
C．當ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3L}}$時，a所受摩擦力的大小為kmg
D．若ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3L}}$時，細線突然斷開．a(chǎn)立即做離心運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示為甲、乙、丙三個物體在同一直線上運動的S-t圖象，比較前5s內(nèi)三個物體的平均速度大小v1、v2、v3的關系為v1＞v2＞v3；比較前10s內(nèi)三個物體的平均速度大小v1′、v2′、v3′的關系為v1′=v2′=v3′．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°．現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，下列說法正確的是（sin 37°=0.6）（　�。�
A．物塊A先到達傳送帶底端
B．物塊A、B同時到達傳送帶底端
C．A做加速運動，B做減速運動
D．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．在“探究小車加速度與質(zhì)量、力的關系”的實驗中，圖甲為實驗裝置簡圖．（所用交變電流的頻率為50Hz）．
（1）同學們在進行實驗時，為了減小系統(tǒng)誤差，使分析數(shù)據(jù)時可以認為砂桶的重力等于小車所受的合外力，應采取的措施有：
①鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量；②平衡摩擦力
（2）圖乙所示是由打點計時器得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm．則打A點時小車的瞬時速度表達式為vA=$\frac{{s}_{3}^{\;}+{s}_{4}^{\;}}{2T}$（用題目所給符號表示），代入數(shù)據(jù)計算得vA=0.860m/s（計算時小數(shù)點后保留三位數(shù)字）．

采用“逐差法”計算小車加速度的表達式為a=$\frac{（{s}_{6}^{\;}+{s}_{5}^{\;}+{s}_{4}^{\;}）-（{s}_{1}^{\;}+{s}_{2}^{\;}+{s}_{3}^{\;}）}{9{T}_{\;}^{2}}$（用題目所給符號表示），代入數(shù)據(jù)計算得a=0.640m/s2（計算時小數(shù)點后保留三位數(shù)字）．
（3）有同學選用氣墊導軌來“探究小車加速度與質(zhì)量、力的關系”（如圖丙）．導軌上安裝有一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣勢導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可測出繩子上的拉力大小．傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．下列不必要的實驗要求是．（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）
A．滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B．使A位置與光電門間的距離適當大些
C．在滑塊右端連接紙帶
D．使細線與氣墊導軌平行

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關于晶體與非晶體，正確的說法是（　�。�
A．晶體能溶于水，而非晶體不能溶于水
B．晶體內(nèi)部的物質(zhì)微粒是有規(guī)則地排列的，而非晶體內(nèi)部物質(zhì)微粒的排列是不規(guī)則的
C．晶體內(nèi)部的物質(zhì)微粒是靜止的，而非晶體內(nèi)部的物質(zhì)微粒在不停地運動著
D．在物質(zhì)內(nèi)部的各個平面上，微粒數(shù)相等的是晶體，不相等的是非晶體

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩個力傳感器P、Q相連（力傳感器可以顯示力的大�。琍固定在木塊上，手握Q向右拉，下列正確的是（　�。�
A．若木塊未拉動，則P顯示0，Q顯示拉力的大小
B．若木塊向右加速運動，則Q顯示的力大于P顯示的力
C．若木塊勻速運動，則P顯示出力的大小，Q顯示為0
D．無論木塊是怎樣的狀態(tài)，P、Q顯示出的值一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，某鋼制工件上開有一個楔形凹槽，凹槽的截面是一個直角三角形ABC，∠CAB=30°，∠ABC=90°，∠ACB=60°．在凹槽中放有一個光滑的金屬球，當金屬
球靜止時，金屬球?qū)Π疾鄣腁B邊的壓力為F1，對BC邊的壓力為F2，則$\frac{{F}_{2}}{{F}_{1}}$的值為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{\sqrt{3}}{3}$C．$\frac{\sqrt{3}}{4}$D．$\frac{5\sqrt{3}}{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動摩擦力變化的規(guī)律的實驗中，特設計了如圖甲所示的演示裝置，力傳感器A與計算機連接，可獲得力隨時間變化的規(guī)律，將力傳感器固定在光滑水平桌面上，測力端通過細繩與一滑塊相連（調(diào)節(jié)傳感器高度可使細繩水平），滑塊放在較長的小車上，小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶（調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細繩水平），整個裝置處于靜止狀態(tài)．實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子，小車一旦運動起來，立即停止倒沙子，若力傳感器采集的圖象如圖乙，則結(jié)合該圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．可求出滑塊的重力
B．可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力大小
C．可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
D．可判斷第50秒后小車做勻速直線運動（滑塊仍在車上）

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