分析 (1)以C為研究對象,求出彈簧3的拉力,根據(jù)胡克定律求解彈簧2的拉力.彈簧1的拉力為零.
(2)物塊A水平方向受到彈簧2的拉力和靜摩擦力,由平衡條件求解摩擦力的大小和方向.
(3)以B為研究對象,分析受力,由平衡條件求解B所受的摩擦力的大小和方向.
(4)先假設(shè)物體B不動,根據(jù)平衡條件求解B受到的摩擦力,判斷其受否超過最大靜摩擦力;然后再對物體C受力分析,根據(jù)平衡條件列式.
解答 解:(1)對C物體,由平衡條件得:彈簧3的彈力F3=mcg=30N,
由胡克定律F=kx得:彈簧1的彈力F1=0,
由$\frac{{F}_{2}}{{F}_{3}}$=$\frac{{x}_{2}}{{x}_{3}}$
得:F2=20N;
(2)對A物體由平衡條件得:fA=F2=20N,水平向左;
(3)對B物體由平衡條件得:F2+fB=F3得:fB=10N,水平向左;
(4)此過程假設(shè)物塊B不動,彈簧2伸長量仍然為2cm,則彈簧3伸長量為1cm,
彈簧3彈力F3′=10N,
對B物體由平衡條件得到:F2=F3′+fB′,
得:fB′=10N,假設(shè)成立;
對C物體由平衡條件得到:mCg=N+F3′,得到:N=20N.
答:(1)彈簧1、2、3的彈力的大小分別為0,20N,30N;
(2)物塊A所受的摩擦力是20N,方向水平向左;
(3)物塊B所受的摩擦力是10N,方向水平向左;
(4)平板對物塊C的支持力為20N.
點評 本題是多個物體平衡問題,要學(xué)會選擇研究對象,往往從受力簡單的物體到受力復(fù)雜的物體進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過R的電流方向為由內(nèi)向外 | B. | 通過R的電流方向為由外向內(nèi) | ||
C. | R上產(chǎn)生的熱量為$\frac{πr{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{4R}$ | D. | 流過R的電量為$\frac{πBLr}{2R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙分子在P點(x=x2)時,處于平衡狀態(tài) | B. | 乙分子在P點(x=x2)時,加速度最大 | ||
C. | 乙分子在Q點(x=x1)時,其動能為E0 | D. | 乙分子的運動范圍為x≥x1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶負(fù)電 | B. | 粒子加速度逐漸減小 | ||
C. | A點的速度小于B點的速度 | D. | 粒子的初速度不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙均做勻加速直線運動 | B. | 在t1時刻甲、乙兩物體相遇 | ||
C. | 在t1時刻之前乙在甲的前方 | D. | 在t1時刻之后二者不能相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這個物體的初速度為16 m/s | B. | 這個物體的初速度為8 m/s | ||
C. | 物體在前4s內(nèi)的路程為32m | D. | 這個物體的加速度為-4m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中物理卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,在一電場強度沿紙面方向的勻強電場中,用一絕緣絲線系一帶電小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q,為保證當(dāng)絲線與豎直方向的夾角為時,小球處于平衡狀態(tài),則勻強電場的電場強度大小可能為( )
A. B.
C. D.
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