5．一個固定的通電線圈L1電流方向如圖所示，和一個可自由運動的線圈L2互相絕緣垂直放置，且兩個線圈的圓心重合，則從左向右看，L2線圈作怎樣的運動L2中才會產(chǎn)生感應電流（　�。�
A．不動B．順時針轉動C．逆時針轉動D．在紙外平動

分析 當平行的直導線中的電流方向相同時，這兩條直導線就會互相的吸引，當平行的直導線中的電流方向相反時，這兩條直導線就會互相的排斥．

解答 解：由于L1的上半圈和L2的外半圈的電流方向都是從左向右相，則它們會互相吸引，又由于L2是不動的，所以L1會向L2靠近，所以從左向右看，線圈L1將順時針轉動，所以B正確，ACD錯誤．
故選：B．

點評 掌握住平時總結的結論，在做選擇題題目的時候可以快速而且準確的得到答案，所以掌握住平時總結的小結論是非常有用的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．已知地球半徑為R，質量為M，自轉角速度為ω，萬有引力恒量為G，地球同步衛(wèi)星與地球表面之間的距離為h，下列計算正確的是（　�。�
A．地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的線速度為ωR
B．地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的線速度為$\sqrt{\frac{GM}{R}}$
C．地球同步衛(wèi)星的運行速度大小為ω（R+h）
D．地球同步衛(wèi)星的運行速度大小為$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．質量為1500kg 的汽車在平直的公路上運動，v-t圖象如圖所示．由此求：
（1）前25s內汽車的總位移．
（2）前25s 內汽車的平均速度
（3）前10s 內汽車的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．做變速直線運動的質點經(jīng)過A點時的速度為5m/s，這表示（　　）
A．質點在過A點后1s內的位移時5m
B．質點在過A點前1s內的位移時5m
C．若質點從A點開始做勻速直線運動，則以后每1s內的位移都是5m
D．質點在以過A點時刻為中間時刻的1s內的位移一定是5m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一輕質彈一端系在墻上的O點，另一端連接小物體，彈簧自由伸長到B點，讓小物體m連在彈簧上，并把彈簧壓縮到A點，然后釋放，小物體能運動到C點靜止，物體與水平地面間的摩擦力恒定，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體從A到B速度越來越大，從B到C速度越來越小
B．物體從A到B速度越來越小，從B到C速度越來越大
C．物體從A到B速度先增大后減小，從B到C速度一直減小
D．物體在B點受到的合外力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．月球位于太陽和地球之間時，月球的影子如圖所示，下面說法正確的是（　�。�
A．位于區(qū)域a、b內的人可看到月全蝕B．位于區(qū)域c、d內的人可看到日全蝕
C．位于區(qū)域b內的人可看到日環(huán)蝕D．位于區(qū)域c、d內的人可看到日偏蝕

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．（1）為探究彈簧的彈力與形變量的關系（形變在彈性限度之內），甲同學設計了如圖實驗，裝置圖如1：

第一步，調節(jié)彈簧與力傳感器和滑塊連接點位置，使彈簧與氣墊導軌平行．
第二步，調節(jié)氣墊導軌處于水平．調節(jié)氣墊導軌的螺釘，若力傳感器的示數(shù)為零，則表示氣墊導軌已經(jīng)調整水平．并記錄此時滑塊的位置X1．
第三步，把沙桶和滑塊通過快過定滑輪的細線鏈接起來，調節(jié)滑輪高低使得細線與導軌平行．
第四步，往沙桶里加入適量的細沙，記錄滑塊靜止時的位置X1及力傳感器的示數(shù)F1．
第五步，重復第四步實驗多次，依次記錄滑塊的位置X2．X3…Xn…及相應的力傳感器的示數(shù)F2、F3…Fn…．
第六步，在坐標紙上作出F與（Xn-X0）圖象，如圖2，則可得結論：彈簧彈力與形變量成線性關系．
圖象不過原點的可能原因是：彈簧應處于壓縮狀態(tài)；若縱截距值很小可忽略，則有圖象知滑塊從Xn位置運動到Xn位置過程中滑塊對彈簧做的功：W=$\frac{1}{2}$Fn（xn-x0）（用Fn、X0、Xn表示）．
（2）在上述基礎之上，乙同學也想用上述裝置研究彈簧．滑塊．沙桶和沙組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，他進行了如下操作．在沙桶中加入適量的沙子，使系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，然后用手托住沙桶沿豎直方向運動，使滑塊恰好回XnXn已知）位置，放手后，沙桶下落．該同學為了完成本實驗，下列必需的操作是：CD．
A．測量滑塊的質量M
B．測量沙和沙桶的總質量m
C．記錄系統(tǒng)靜止時滑塊的位Xn
D．記錄滑塊向右運動的最大位置記Xn．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．某小組做“探究彈簧彈力和伸長量的關系”實驗時，先把彈簧平放在桌面上，用刻度尺測得彈簧的原長L0=4.6cm，再把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼均記下對應的彈簧的長度x，數(shù)據(jù)記錄如下表所示．
鉤碼個數(shù)12345
彈力F/N1.02.03.04.05.0
彈簧的長度x/cm7.09.011.013.015.0
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-x圖線；
（2）由此圖線可得，該彈簧勁度系數(shù)k=50N/m；該彈簧的自重為0.2N．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．在“測定某電阻絲的電阻率”實驗中
①用螺旋測微器測量一種電阻值很大的電阻絲直徑，如圖1所示，則電阻絲的直徑是0.642mm．

②用多用表的歐姆檔粗測電阻絲的阻值，已知此電阻絲的阻值約為20kΩ．下面給出的操作步驟中，合理的實驗步驟順序是c、a、b、d（填寫相應的字母）
a．將兩表筆短接，調節(jié)歐姆擋調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度，而后斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測電阻絲的兩端，讀出阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉選擇開關，使其尖端對準歐姆檔的x1K檔
d．旋轉選擇開關，使其尖端對準交流500V檔，并拔出兩表筆
③若用電流表和電壓表精確測量此電阻絲的阻值，實驗室提供下列可供選用的器材：
電壓表V（量3V，內阻約50kΩ）
電流表A1（量程200μA，內阻約200Ω）
電流表A2（量程5mA，內阻約20Ω）
電流表A3（量程0.6A，內阻約1Ω）
滑動變阻器（最大值500Ω）
電源E（電動勢4.5V，內阻約0.2Ω）
開關S導線
a．在所提供的電流表中應選用A1（填字母代號）．
b．在如圖2的虛線框中畫出測電阻的實驗電路．
④根據(jù)測得的電阻絲的長度、直徑和阻值，即可求出該電阻絲的電阻率．

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