17．如圖，甲、乙兩帶電小球的質量均為m，所帶電量分別為q和一q，兩球間用絕緣線連接，甲球又用絕緣線懸掛在天花板上，在兩球所在空間又有方向向左的勻強電場，電場強度為E，平衡時絕緣線都被拉緊，則平衡時的可能位置是圖中哪一個？（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 運用整體法研究OA繩與豎直方向的夾角，再隔離B研究，分析AB繩與豎直方向的夾角，得到兩夾角的關系，判斷系統(tǒng)平衡狀態(tài)．

解答 解：首先取整體為研究對象，整體受到重力、電場力和上面繩子的拉力，由于兩個電場力的矢量和為：
F電=qE+（-qE）=0，
所以上邊的繩子對小球的拉力與總重力平衡，位于豎直方向，所以上邊的繩子應保持在繩子豎直位置．
再對負電荷研究可知，負電荷受到的電場力水平向右，所以下面的繩子向右偏轉，故A正確，BCD錯誤．
故選：A

點評 本題考查電場力的性質以及共點力平衡條件的應用，注意對于連接體問題應優(yōu)先采用整體法，由平衡條件分析物體的狀態(tài)，能夠靈活選擇研究對象是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示為一理想變壓器，原、副線圈的匝數(shù)之比為1：n（n的大小未知），副線圈接一阻值為R的電阻，若ab之間接交流電源，導線電阻忽略不計，則
（1）若ab間電壓為U，n=1200，R兩端的電壓為多少？
（2）若通過變壓器原線圈的電流為I，n=0.02，則通過R的電流為多少？
（3）若通過電阻R的電流I，ab間電壓為U，則n為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，A、B的重力分別是40N和100N，滑輪的摩擦及繩的質量均不計，B與水平面間的最大靜摩擦力為40N．則B受地面的靜摩擦力為24N，B受地面的支持力為68N．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，一質量為1kg的均勻木板一端在粗糙的地面上，另一端斜靠在光滑墻面上，木板的傾角為45°，現(xiàn)用力F將一質量為0.5kg且分布均勻的光滑球靜止在如圖所示的位置（F的作用線通過球心，木板始終處于靜止），g=10m/s2，則：
（1）力F至少多大？
（2）試證明：增大F，球對木板的壓力不變；
（3）球靜止時，地面對木板的支持力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中，
（1）下列器材中不必要的一項是C（只需填字母代號）．
A．重物    
B．紙帶     
C．天平   
D．50Hz低壓交流電源   
E．毫米刻度尺
（2）關于本實驗的誤差，下列說法正確的是BD
A．必須選擇質量較小的重物，以便減小誤差
B．必須選擇點跡清晰且第1、2兩點間距約為2mm的紙帶，以便減小誤差
C．必須先松開紙帶后接通電源，以便減小誤差
 D．本實驗應選用密度大體積小的重物，以便減小誤差
（3）在該實驗中，質量m=lkg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，如圖所示．O是重錘剛下落時打下的點，相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s，長度單位是cm，g=9.8m/s2．則從點O到打下記數(shù)點B的過程中，物體重力勢能的減小量△EP=0.476J，動能的增加量△EK=0.473J（兩空均保留3位有效數(shù)字）．由此你得到的結論是在誤差允許的范圍內，物體的機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．如圖所示，（a）圖中水平橫梁AB的A端通過鉸鏈連在墻上，橫梁可繞A端上下轉動，輕繩BC系在B端，并固定于墻上C點，B端掛質量為m的物體．（b）圖中水平橫梁的一端A插入墻內，另一端裝有一滑輪，輕繩的一端固定在墻上，另一端跨過滑輪后掛質量也為m的物體．求：
（1）（a）圖水平橫梁對繩作用力的大小$\sqrt{3}$mg，方向水平向右；
（2）（b）圖水平橫梁對繩作用力的大小mg，方向與水平夾角30°斜向右上；
（3）總結桿施加彈力方向什么時候沿桿，什么時候不一定沿桿帶鉸鏈的桿彈力沿桿，不帶鉸鏈的桿不一定沿桿．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，加裝“保護器”的飛機在空中發(fā)生事故失去動力時，上方的降落傘就會自動彈出．已知一根傘繩能承重2940N，傘展開后傘繩與豎直方向的夾角為30°，飛機的質量約為30噸．忽略其他因素，僅考慮當飛機處于平衡時，降落傘的傘繩至少所需的根數(shù)最接近于（圖中只畫出了2根傘繩）（　�。�
A．120B．90C．60D．30

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，水平地面上有兩個完全相同的球A、B，重力大小為G，半徑為R．一根輕繩兩端分別固定在兩個球上，在繩的中點施加一個豎直向上的拉力F，繩被拉直，此時兩球剛好能離開地面，且輕繩的延長線過球心，則以下說法正確的是（　　）
A．輕繩越長，F(xiàn)越大B．輕繩越長，輕繩的張力越大
C．輕繩越短，A、B之間的彈力越大D．輕繩越短，A、B之間的摩擦力越小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示是原子核的核子平均質量與原子序數(shù)Z的關系圖象，下列說法中正確的是（　�。�
A．若D和E結合成F，結合過程中一定會吸收核能
B．若D和E結合成F，結合過程中一定會釋放核能
C．若A分裂成B和C，分裂過程質量數(shù)一定增加
D．若A分裂成B和C，分裂過程質量數(shù)一定減小

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