A. | 若A勻速向右移動,則B的動能一定減小 | |
B. | 若A、B都緩慢運動,則B所受支持力逐漸變大 | |
C. | 不管怎樣運動,B對A的作用力的方向都不變 | |
D. | A對B摩擦力做的功大于B對A摩擦力所做的功 |
分析 將B的運動分解,然后結(jié)合勻速圓周運動的條件即可判斷是否做勻速圓周運動;結(jié)合動態(tài)平衡的特點,通過受力分析即可判斷出斜面支持力的變化.
解答 解:A、小球B的線速度可以分解為水平方向的分速度與沿繩子方向的分速度,如下圖:
則:v=v0cosθ,
若A勻速向右移動,則v0一定,θ變大,可知小球的線速度隨θ的增大是逐漸變小的,不是勻速圓周運動,故動能減小,故A正確;
B、以小球為研究對象,分析受力如下圖所示,根據(jù)平行四邊形定則作出T與N的合力,則由平衡條件得知,T與N的合力與重力G及摩擦力的合力等大、反向,結(jié)合圖看出,斜面的支持力逐漸增大,故B正確;
C、A對B的作用力為支持力和摩擦力的合力,不論如何運動,因為摩擦力和壓力的比例關(guān)系一定,其合力方向一定不變,故C正確;
D、A對重球B的摩擦力和重球B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力,大小相等,但是B在摩擦力方向上的位移小于A在摩擦力方向上的位移,所以A對B摩擦力做的功小于B對A摩擦力所做的功,故D錯誤;
故選:ABC.
點評 本題考查的知識點比較多,也是受力平衡的應(yīng)用之一:動態(tài)分析,常用的方法是解析式法和畫圖法,本題應(yīng)用畫圖法分析即可.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 16 kg•m/s | C. | -8 kg•m/s | D. | -16 kg•m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體一定受到靜摩擦力作用,其方向沿斜面向上 | |
B. | 物體受到重力,斜面的支持力,下滑力和靜摩擦力作用 | |
C. | 物體對斜面的壓力就是重力在垂直于斜面方向上的分力 | |
D. | 物體受到斜面的支持力和壓力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0時刻質(zhì)點P、Q均沿y軸負(fù)方向運動 | |
B. | t=1s時刻,質(zhì)點M的位移為-4cm | |
C. | 從t=0開始經(jīng)過2.5s,質(zhì)點P通過的路程為18cm | |
D. | t=0.75s時刻,質(zhì)點P、Q都運動到x=0.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 降壓變壓器輸入回路的電流大于輸出回路的電流 | |
B. | 升壓變壓器輸入電壓的表達(dá)式是u1=500sin100πtV | |
C. | 若將圖乙的正弦交流電直接接在100Ω的電阻上,熱功率為25W | |
D. | 用戶越多,電路輸送的電功率也越大,輸電線路的電阻r產(chǎn)生熱量越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)車先經(jīng)歷勻加速過程,然后做加速度減小的加速過程,最后保持最大速度做勻速運動 | |
B. | 最大速度vm=$\frac{{P}_{額}}{f}$(f為機(jī)車所受的阻力,并假設(shè)阻力始終不變) | |
C. | 在運動位移為x過程中(此時已達(dá)到最大速度),牽引力做功為$\frac{1}{2}$mvm2+fx | |
D. | 若為恒定功率啟動時,最后仍會做勻速運動,速度為vm=$\frac{{P}_{額}}{f}$不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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