19.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖1所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)得出滑塊的加速度為a.

(1)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有CD(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度                 B.木板的質(zhì)量m1                                                              C.滑塊的質(zhì)量m2                                 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運動的時間t
(2)測量(1)中所選定的物理量時需要的實驗器材是天平.
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).

分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律有F=ma,由此可知需要測量的物理.
(2)依據(jù)實驗原理,即可判定實驗器材;
(3)根據(jù)牛頓第二定律的表達式,可以求出摩擦系數(shù)的表達式.

解答 解:(1)以系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:
m3g-f=(m2+m3)a,
滑動摩擦力:f=m2gμ,
解得:μ=$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$,要測動摩擦因數(shù)μ,
需要測出:滑塊的質(zhì)量m2 與托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,
故選:CD;
(2)由上分析可知,選定的物理量時需要的實驗器材是天平;
(3)由(1)可知,動摩擦因數(shù)的表達式為:由上式得:μ=$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$;
故答案為:(1)CD;(2)天平;(3)$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$.

點評 本實驗結(jié)合牛頓第二定律考查了滑動摩擦因數(shù)的測定,解決問題的突破點是數(shù)學知識的應用,本題是考查數(shù)學知識在物理中應用的典型題目.

練習冊系列答案
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(1)若測得某次壓縮彈簧釋放后小球落點P痕跡到O點的距離為s,則釋放小球前彈簧的彈性勢能表達式為$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
(2)該同學改變彈簧的壓縮量進行多次測量得到下表一組數(shù)據(jù):
彈簧壓縮量x/cm1.001.502.002.503.003.50
小球飛行水平距離s/×102cm2.013.004.014.986.016.99
結(jié)合(1)問與表中數(shù)據(jù),彈簧彈性勢能與彈簧壓縮量x之間的關系式應為$\frac{1{0}^{4}mg{x}^{2}}{h}$;
(3)完成實驗后,該同學對上述裝置進行了如圖乙所示的改變:
(I)在木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處,使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;
(II)將木板向右平移適當?shù)木嚯x固定,再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡P;
(III)用刻度尺測量紙上O點到P點的豎直距離為y.若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L,則(II)步驟中彈簧的壓縮量應該為$\frac{L}{200}$$\sqrt{\frac{h}{y}}$.

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10.以某一初速度水平拋出一物體,若以拋出點為坐標原點O,初速度方向為x軸的正方向,物體所受重力方向為y軸的正方向,建立如圖所示坐標系.它的運動軌跡滿足方程y=0.05x2,經(jīng)過一段時間物體的速度大小變?yōu)槌跛俣鹊?\sqrt{2}$倍,不計空氣阻力,取g=10m/s2,求:
(1)物體水平拋出的初速度v0;
(2)該過程平均速度大小$\overline{v}$.

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B.艦載機起飛過程的加速度為16.5 m/s2
C.艦載機起飛過程中的平均速度為45 m/s
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A.物體做勻加速直線運動的加速度大小為1m/s2
B.物體做變加速直線運動
C.物體的初速度大小為0.5 m/s
D.物體的初速度大小為1 m/s

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