16．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是（　　）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B．根據(jù)速度的定義式，當(dāng)△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法
C．自由落體運動的研究中運用了建立理想模型的方法
D．在推導(dǎo)勻變直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

分析 質(zhì)點是實際物體在一定條件下的科學(xué)抽象和簡化，是采用了建立理想化的物理模型的方法；當(dāng)時間非常小時，我們認(rèn)為此時的平均速度可看作某一時刻的速度即稱之為瞬時速度，采用的是極限思維法；利略運用邏輯加實驗的方法研究了自由落體運動的規(guī)律；在推導(dǎo)勻變直線運動位移公式時，運用了微元法．

解答 解：A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立物理模型法，故A錯誤；
B、根據(jù)速度定義式 v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t非常非常小時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想的方法，故B正確；
C、自由落體運動是一種理想化的運動模型，自由落體運動的研究中運用了建立理想模型的方法，故C正確；
D、在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法．故D正確．
本題選不正確的，故選：A

點評 解決此題要知道常用的物理學(xué)研究方法：控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、分類法、類比法、轉(zhuǎn)換法等．我們既學(xué)習(xí)物理知識，更要學(xué)習(xí)物理研究的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一圓筒繞其中心軸OO1勻速轉(zhuǎn)動，筒內(nèi)壁上緊挨著一個物體與筒一起運動相對筒無滑動，如圖所示，物體所受的力有（　�。�
A．重力B．重力、筒壁對物體的彈力、靜摩擦力
C．重力、筒壁對物體的靜摩擦力D．物體所受重力與彈力、向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．處于靜電平衡中的導(dǎo)體，內(nèi)部場強處處為零的原因是（　�。�
A．外電場不能進(jìn)入導(dǎo)體內(nèi)部
B．所有感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部產(chǎn)生的合場強為零
C．導(dǎo)體內(nèi)部無任何電場
D．外電場和所有感應(yīng)電荷的電場在導(dǎo)體內(nèi)部疊加的結(jié)果為零

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．一質(zhì)點受到三個共點力作用．其中向東的力大小為6N．向北的力大小為3N．向西的力大小為2N．則它們的合力大小為5N，方向北偏東$arctan\frac{4}{3}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．在某次軍事演習(xí)中，空降兵從懸停在高空的直升機上跳下，當(dāng)下落到距離地面適當(dāng)高度時打開降落傘，最終安全到達(dá)地面，空降兵從跳離飛機到安全到達(dá)地面過程中在豎直方向上運動的v-t圖象如圖所示，則以下判斷中正確的是（　�。�
A．空降兵在0～t1時間內(nèi)做自由落體運動
B．空降兵在t1～t2時間內(nèi)的加速度方向豎直向上，大小在逐漸減小
C．空降兵在0～t1時間內(nèi)的平均速度$\overline{v}=\frac{1}{2}$v2
D．空降兵在t1～t2時間內(nèi)的平均速度$\overline{v}$＜$\frac{1}{2}$（v1+v2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．變速自行車靠變換齒輪組合來改變行駛速度．如圖所示是某一變速自行車齒輪轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu)示意圖，圖中A輪有48齒，B輪有42齒，C輪有18齒，D輪有12齒，則（　�。�
A．該自行車可變換兩種不同擋位
B．該自行車可變換六種不同擋位
C．當(dāng)A輪與D輪組合時，兩輪的角速度之比ωA：ωD=1：4
D．當(dāng)A輪與D輪組合時，兩輪的角速度之比ωA：ωD=4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一個n匝正方形導(dǎo)線框用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，線框的下半部分（總面積的一半）置于變化的磁場中如圖1所示，磁場的磁感應(yīng)強度隨時間的變化關(guān)系如圖2所示，已知t=t0時刻棉線中的張力由零突變?yōu)閙g，若線框的邊長為L，質(zhì)量為m，重力加速度為g，則（　�。�
A．回路的總阻值R=$\frac{{n}^{2}{{B}_{0}}^{2}{L}^{3}}{2mg{t}_{0}}$
B．0～t0時間內(nèi)輕繩張力大小不變
C．2t0～3t0時間內(nèi)輕繩張力大小不變
D．2t0～3t0時間內(nèi)線框中的感應(yīng)電流不斷減少

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．如圖1所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門，與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力，不計空氣阻力及一切摩擦．
（1）在探究“合外力一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力，操作中必
須滿足小車與滑輪間的細(xì)繩與長木板平行；要使小車所受合外力一定，操作中必須滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．
實驗時，先測出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運動，讀出小車在兩光電門之間的運動時間t．改變小車質(zhì)量m，測得多組m、t的值，建立坐標(biāo)系描點作出圖線．下列圖4能直觀得出“合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是C．

（2）如圖2所示，抬高長木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運動，讀出測力計的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運動時間t0，改變木板傾角，測得多組數(shù)據(jù)，得到的F-$\frac{1}{{t}^{2}}$ 圖象如圖3所示．實驗中測得兩光電門的距離L=0.80m，砂和砂桶的總質(zhì)量m1=0.34kg，重力加速度g取9.8m/s2，則圖線的斜率為0.54kg•m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；若小車與長木板間的摩擦不能忽略，測得的圖線斜率將不變 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．某實驗小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度（圈數(shù)）的關(guān)系實驗裝置如圖（a）所示：一均勻長彈簧的勁度系數(shù)k與其長度（圈數(shù)）的關(guān)系，實驗裝置如圖（a）所示：一均勻長彈簧豎直懸掛，7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處；通過旁邊豎直放置的刻度尺，可以讀出指針的位置，P0指向0刻度，設(shè)彈簧下端未掛重物時，各指針的位置記為x0；掛有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時，各指針的位置記為x．測量結(jié)果及部分計算結(jié)果如表所示（n為彈簧的圈數(shù)，取重力加速度為9.80m/s2）．已知實驗所用彈簧總?cè)?shù)為60，整個彈簧的自由長度為11.88cm．
P1P2P3P4P5P6
x0（cm）2.044.066.068.0510.0312.01
x（cm）2.645.267.8110.3012.9315.41
n102030405060
k（N/m）163①56.043.633.828.8
$\frac{1}{k}$（m/N）0.0061②0.01790.02290.02960.0347
（1）將表中數(shù)據(jù)補充完整：①81.7；②0.122．
（2）以n為橫坐標(biāo)，$\frac{1}{k}$以為縱坐標(biāo)，在圖（b）給出的坐標(biāo)紙上畫出$\frac{1}{k}$-n圖象．

（3）圖（b）中畫出的直線可近似認(rèn)為通過原點．若從實驗中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧，該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達(dá)式為k=$\frac{1.75×1{0}^{3}}{n}$N/m：該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長度l0（單位為m）的關(guān)系的表達(dá)式為k=$\frac{3.47}{{l}_{0}}$N/m．

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