【題目】現(xiàn)在騎自行車已成為一種流行的運(yùn)動(dòng),山地車更是受到人們的青睞。山地自行車前輪有氣壓式減震裝置,其原理如圖所示,隨著路面的顛簸,活塞A上下振動(dòng),在氣缸內(nèi)封閉的氣體的作用下,起到減震的目的。缸內(nèi)氣體可視為理想氣體,如果路面不平,下列關(guān)于該減震裝置的說(shuō)法正確的是( 。
A.A迅速下壓時(shí)氣缸內(nèi)的氣體溫度不變
B.A迅速下壓時(shí)氣缸內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大
C.A下壓后被迅速反彈時(shí)氣缸內(nèi)氣體內(nèi)能增大
D.A下壓后被迅速反彈時(shí)氣缸內(nèi)每個(gè)氣體分子的速率均減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)后,認(rèn)為電磁阻尼能夠承擔(dān)電梯減速時(shí)大部分制動(dòng)的負(fù)荷,從而減小傳統(tǒng)制動(dòng)器的磨損.如圖所示,是該同學(xué)設(shè)計(jì)的電磁阻尼制動(dòng)器的原理圖.電梯箱與配重質(zhì)量都為M,通過(guò)高強(qiáng)度繩子套在半徑的承重轉(zhuǎn)盤上,且繩子與轉(zhuǎn)盤之間不打滑.承重轉(zhuǎn)盤通過(guò)固定轉(zhuǎn)軸與制動(dòng)轉(zhuǎn)盤相連.制動(dòng)轉(zhuǎn)盤上固定了半徑為和的內(nèi)外兩個(gè)金屬圈,金屬圈內(nèi)阻不計(jì).兩金屬圈之間用三根互成的輻向?qū)w棒連接,每根導(dǎo)體棒電阻均為R.制動(dòng)轉(zhuǎn)盤放置在一對(duì)勵(lì)磁線圈之間,勵(lì)磁線圈產(chǎn)生垂直于制動(dòng)轉(zhuǎn)盤的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(磁感應(yīng)強(qiáng)度為B),磁場(chǎng)區(qū)域限制在輻向角內(nèi),如圖陰影區(qū)所示.若電梯箱內(nèi)放置質(zhì)量為m的貨物一起以速度v豎直上升,電梯箱離終點(diǎn)(圖中未畫出)高度為h時(shí)關(guān)閉動(dòng)力系統(tǒng),僅開(kāi)啟電磁制動(dòng),一段時(shí)間后,電梯箱恰好到達(dá)終點(diǎn).
(1)若在開(kāi)啟電磁制動(dòng)瞬間,三根金屬棒的位置剛好在圖所示位置,則此時(shí)制動(dòng)轉(zhuǎn)盤上的電動(dòng)勢(shì)E為多少?此時(shí)a與b之間的電勢(shì)差有多大?
(2)若忽略轉(zhuǎn)盤的質(zhì)量,且不計(jì)其它阻力影響,則在上述制動(dòng)過(guò)程中,制動(dòng)轉(zhuǎn)盤產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)若要提高制動(dòng)的效果,試對(duì)上述設(shè)計(jì)做出二處改進(jìn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為乒乓球桌面示意圖,球網(wǎng)上沿高出桌面H,網(wǎng)到桌邊的水平距離為L。在某次乒乓球訓(xùn)練中,從桌面左側(cè)距網(wǎng)水平距離為L處,將球沿垂直于網(wǎng)的方向水平擊出,球恰好通過(guò)網(wǎng)的上沿落到桌面右側(cè)邊緣。設(shè)乒乓球的運(yùn)動(dòng)為平拋運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是( 。
A.擊球點(diǎn)的高度與網(wǎng)高度之比為2:1
B.乒乓球在網(wǎng)左右兩側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1:3
C.乒乓球過(guò)網(wǎng)時(shí)與落到右側(cè)桌邊緣時(shí)速率之比為1:3
D.乒乓球在網(wǎng)左右兩側(cè)速度變化量之比為1:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在xOy平面的x軸上方區(qū)域范圍內(nèi)存在著范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(如圖所示),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B(B未知)。在空間(x=a,y=a)處有一粒子源P,在某一時(shí)刻向平面內(nèi)各個(gè)方向均勻發(fā)射N個(gè)(N足夠大)質(zhì)量為m、電荷量為q,速度為v0的帶電粒子。(已知a=答案涉及位置或長(zhǎng)度的均用a表示,不計(jì)粒子重力及粒子間的相互作用)。
(1)求x軸上能接收到粒子的區(qū)域長(zhǎng)度L1;
(2)x軸上存在某些區(qū)域,在這些區(qū)域中均能被不同角度射出的兩個(gè)粒子打中,求該區(qū)域的長(zhǎng)度L2;
(3)若磁場(chǎng)僅限制在一個(gè)半徑為a的圓形區(qū)域內(nèi),圓心在處。保持磁感應(yīng)強(qiáng)度不變,在x軸的正半軸上鋪設(shè)擋板,粒子源P打出的部分粒子恰好垂直打在擋板上并被擋板吸收,求:這部分粒子在先后到達(dá)板上的時(shí)間內(nèi)對(duì)擋板的平均作用力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體溫度升高,每個(gè)分子的熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能都增大
B.液體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子對(duì)它的撞擊作用不平衡所引起的
C.一定量100的水變成100的水蒸汽,其分子之間的勢(shì)能減小
D.影響氣體壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素是氣體分子的平均動(dòng)能和分子的密集程度
E.由于多晶體是許多單晶體雜亂無(wú)章地組合而成的,所以多晶體是各向同性的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一體積不變的絕熱容器,現(xiàn)打開(kāi)排氣孔的閥門,使容器中充滿與外界大氣壓強(qiáng)相等的理想氣體,然后關(guān)閉閥門。開(kāi)始時(shí)容器中氣體的溫度為,F(xiàn)通過(guò)加熱絲(未畫出)對(duì)封閉氣體進(jìn)行加熱,使封閉氣體的溫度升高到,溫度升高到后保持不變,打開(kāi)閥門使容器中的氣體緩慢漏出,當(dāng)容器中氣體的壓強(qiáng)再次與外界大氣壓強(qiáng)相等時(shí),容器中剩余氣體的質(zhì)量與原來(lái)氣體質(zhì)量之比為( 。
A.3:4B.5:6C.6:7D.7:8
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一釣友到湖邊釣魚,還沒(méi)走到湖的邊緣就透過(guò)清澈見(jiàn)底的湖水發(fā)現(xiàn)湖底有一條魚,立即輕輕地放下釣魚裝備,走到湖的邊緣時(shí),釣友發(fā)現(xiàn)魚沿垂直湖岸的方向向湖中心游去,在湖面搜索了一陣,剛剛發(fā)現(xiàn),就又不見(jiàn)了,有經(jīng)驗(yàn)的釣友目測(cè)在第一次發(fā)現(xiàn)魚的瞬間,水中魚反射到眼中的光線與水平地面成角,第二次水中魚反射到眼中的光線與湖面成角,水的折射等于,已知人眼到地面的高度為1.8m,地面到湖面的高度為0.2m,湖邊有一警示牌:水深2m,危險(xiǎn)勿下。(已知,,,)。
(1)求第一次發(fā)現(xiàn)魚時(shí),釣友與魚的水平距離;
(2)求魚兩次的位置之間的距離。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B兩點(diǎn)固定有電荷量分別為+Q1和+Q2的點(diǎn)電荷,A、B連線上有C、D兩點(diǎn),且AC=CD=DB。試探電荷+q只在靜電力作用下,從C點(diǎn)向右沿直線運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大,則( 。
A.Q1一定大于Q2
B.C、D兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向可能相同
C.+q的加速度大小先減小后增大
D.+q的動(dòng)能和電勢(shì)能的總和先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一四分之一光滑圓弧軌道固定在水平桌面AB上,軌道半徑R=1.8m,末端與桌面相切于A點(diǎn),傾角θ= 37°的斜面BC緊靠桌面邊緣固定,從圓弧軌道最高點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量m= lkg的可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊a,當(dāng)a運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),與a質(zhì)量相同的另一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊b從斜面底端C點(diǎn)以初速度v0=5m/s沿斜面向上運(yùn)動(dòng),b運(yùn)動(dòng)到斜面上的P點(diǎn)時(shí),a 恰好平拋至該點(diǎn),已知AB的長(zhǎng)度x=4m,a與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1 = 0.25, b 與 BC 間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5,取 g=10m/s2, sin37°=0.6, cos37° = 0.8, 求
(1)滑塊a到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)斜面上P、C間的距離。
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