【題目】物理關系式不僅反映了物理量之間的數(shù)值關系,也確定了相應物理量的單位間的關系。對于單位的分析是幫助我們檢驗研究結果正確性的一種方法。某一空間具有電場,該空間就具有電場能量。單位體積的電場所具有的電場能量叫做電場的能量密度。下面是某同學從研究平行板電容器充電后儲存的電場能量來猜測電場能量密度ωe的表達式,式中C為電容器的電容、U為電容器充電后其兩極板間的電壓、E為兩極板間的電場強度、d為兩極板間的距離、S為兩極板正對面積、εr為兩極板間所充介質的相對介電常數(shù)(沒有單位的純數(shù))、k為靜電力常量。請你分析下面給出的關于ωe的表達式中可能正確的是( 。

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

Aωe單位應該是,而

單位是,單位不對,因此A錯誤;

B.表達式

單位是 ,單位也不對,B錯誤;

C.表達式

因此單位是,C錯誤;

D.表達式

因此單位是,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的斜面體靜止在水平地面上,輕繩一端連著斜面上一質量為m的物體A,輕繩與斜面平行,另一端通過兩個滑輪相連于天花板上的P點。動滑輪上懸掛物體B,開始時懸掛動滑輪的兩繩均豎直.現(xiàn)將P點緩慢向右移動,直到動滑輪兩邊輕繩的夾角為120°時,物體A剛好要滑動。假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為。整個過程斜面體始終靜止,不計滑輪的質量及輕繩與滑輪間的摩擦。下列說法正確的是( 。

A.物體B的質量為1.25m

B.物體A受到的摩擦力先減小再增大

C.地面對斜面體的摩擦力一直水平向左并逐漸增大

D.斜面體對地面的壓力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種測定風作用力的儀器原理圖,P為金屬球,懸掛在一細長金屬絲上面,O是懸掛點,R0是保護電阻,CD是水平放置的光滑電阻絲,與細金屬絲始終保持良好的接觸.無風時細金屬絲與電阻絲在C點接觸,此時電路中電流I0,有風時金屬絲將偏轉一角度,角θ與風力大小有關,已知風力方向水平向左,OChCDL,球質量為m,電阻絲單位長度電阻為k,電源內(nèi)阻和金屬絲電阻均不計,金屬絲偏轉θ角時,電流表示數(shù)為I,此時風力大小為F.試寫出:

1)風力大小Fθ的關系式;

2)風力大小F與電流表示數(shù)I的關系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】福建師大附中物理組校本課程《瘋狂物理》開設了制作水火箭這節(jié)課(如圖所示),其原理圖如圖所示:用橡皮塞緊的裝水瓶子,形成一個密閉的空間。在發(fā)射水火箭前,用打氣筒把氣體打入密閉的容器內(nèi),使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大,當氣壓增大到一定程度時,瓶口與橡皮塞自由脫離。假設箭內(nèi)水向下噴出時,火箭獲得向上的速度,以下說法正確的是:

A.水火箭的水向下噴出時,水給水火箭一個向上的反作用力

B.水火箭的水向下噴出時,周圍的空氣給水火箭一個向上的反作用力

C.水火箭的水向下噴出時,給火箭向上的力小于水火箭的重力

D.水火箭的水向下噴出時,給火箭向上的力等于于水火箭的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究磁場對電流作用的實驗中,將直導線換作一塊厚度(ab邊長)為d、寬度(bc邊長)為l的半導體板。如圖所示,當有電流I垂直于磁場方向通過半導體板時,連接在半導體板兩側的電壓表指針發(fā)生偏轉,說明半導體板兩側之間存在電壓,這個電壓叫做霍爾電壓UH。用同種材料制成的不同規(guī)格的半導體板進一步實驗,并在表格中記錄了數(shù)據(jù)結果。后來由于某種原因表格的第一行有些污漬導致有些內(nèi)容看不清楚了,請你用學過的物理知識并結合表格數(shù)據(jù),判斷表格中第二列和第三列可能分別是哪個物理量( 。

外加磁場B/T

霍爾電壓UH/V

1

1.0×10-3

2.0×10-4

4.0×10-1

1.4×10-2

2

1.0×10-3

4.0×10-4

4.0×10-1

7.0×10-3

3

1.0×10-3

2.0×10-4

2.0×10-1

7.0×10-3

A.第二列為板的寬度l

B.第二列為通入的電流強度I

C.第三列為板的厚度d

D.第三列為通入的電流強度I

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用氣體壓強傳感器探究氣體等溫變化的規(guī)律,操作步驟如下:

①在注射器內(nèi)用活塞封閉一定質量的氣體,將注射器、壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機逐一連接起來;

②緩慢移動活塞至某一位置,待示數(shù)穩(wěn)定后記錄此時注射器內(nèi)封閉氣體的體積V1和由計算機顯示的氣體壓強值p1;

③重復上述步驟②,多次測量并記錄;

④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),作出相應圖象,分析得出結論。

(1)在本實驗操作的過程中,需要保持不變的量是氣體的____________________。

(2)根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù),做出了如圖所示的p-V圖。對圖線進行分析,如果在誤差允許范圍內(nèi),p1、p2V1、V2之間滿足關系式__________,就說明一定質量的氣體在溫度不變時,其壓強與體積成反比。圖線在V1V2之間所圍的面積的物理意義表示__________。

(3)在不同溫度環(huán)境下,另一位同學重復了上述實驗,實驗操作和數(shù)據(jù)處理均正確。環(huán)境溫度分別為T1T2,且T1>T2。在如圖所示的四幅圖中,可能正確反映相關物理量之間關系的是______(選填選項前的字母)。

(4)在相同溫度環(huán)境下,不同小組的同學均按正確的實驗操作和數(shù)據(jù)處理的方法完成了實驗,并在相同坐標標度的情況下畫出了壓強與體積的關系圖線,如圖所示。對于兩組的圖線并不相同的結果,他們請教了老師,老師的解釋是由于他們選取的氣體質量不同。若4個小組所選擇的研究對象的質量分別是m1、m2m3m4,則由圖可知它們的大小關系是m1_____m2,m3_____m4(選填“大于”或“小于”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用伏安法測量電阻R的阻值,并求出電阻率ρ.給定電壓表(內(nèi)阻約為50 kΩ)、電流表(內(nèi)阻約為40 Ω)、滑動變阻器、電源、電鍵、待測電阻R(約為250 Ω)及導線若干.

(1)畫出測量R的電路圖____________

(2)上圖中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值,試寫出根據(jù)此圖求R值的步驟:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

求出的電阻值R__________(保留3位有效數(shù)字)

(3)待測電阻是一均勻材料制成的圓柱體,用游標為50分度的卡尺測量其長度與直徑,結果分別如圖甲、圖乙所示,由圖可知其長度為__________,直徑為________

(4)由以上數(shù)據(jù)可以求出ρ________(保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,嫦娥三號衛(wèi)星在登月軟著陸過程中,先在離月球表面100m高處靜止懸停,然后勻加速下降12s,再勻減速運動下降4s至離月球表面4m高處,速度減小為零.已知月球表面重力加速度是地球表面重力加速度的六分之一,嫦娥三號衛(wèi)星的總質量為1590kg,噴出燃料質量不計.求上述過程中:

1)衛(wèi)星運動達到的最大速度;

2)衛(wèi)星勻減速運動時的加速度大小;

3)衛(wèi)星勻減速運動時發(fā)動機的推力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】駕車打盹極其危險。某轎車在平直公路上以大小v1=32m/s的速度勻速行駛,轎車司機老王疲勞駕駛開始打盹時,轎車與前方正以大小v2=18m/s的速度勻速行駛的大貨車間的距離L=100m。若老王打盹的時間t1=6s,醒來時發(fā)現(xiàn)險情緊急剎車,從老王醒來到轎車開始減速行駛所用的時間t0=1s,轎車減速行駛中所受阻力大小為其重力的,取g=10m/s2

(1)請通過計算判斷轎車是否會撞上貨車;

(2)若從老王開始打盹到轎車開始減速行駛的時間內(nèi)(即t1+t0時間內(nèi)),貨車勻加速到速度大小v3=24m/s之后勻速行駛,請通過計算判斷轎車是否會撞上貨車。

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