【題目】如圖,在平行四邊形OABC中,點C(1,3).
(1)求OC所在直線的斜率;
(2)過點C作CD⊥AB于點D,求CD所在直線的方程.
【答案】
(1)解:∵點O(0,0),點C(1,3),
∴OC所在直線的斜率為
(2)解:在平行四邊形OABC中,AB∥OC,
∵CD⊥AB,
∴CD⊥OC.∴CD所在直線的斜率為 .
∴CD所在直線方程為 ,即x+3y﹣10=0
【解析】(1)根據(jù)原點坐標(biāo)和已知的C點坐標(biāo),利用直線的斜率k= ,求出直線OC的斜率即可;(2)根據(jù)平行四邊形的兩條對邊平行得到AB平行于OC,又CD垂直與AB,所以CD垂直與OC,由(1)求出的直線OC的斜率,根據(jù)兩直線垂直時斜率乘積為﹣1,求出CD所在直線的斜率,然后根據(jù)求出的斜率和點C的坐標(biāo)寫出直線CD的方程即可.
【考點精析】掌握斜率的計算公式和點斜式方程是解答本題的根本,需要知道給定兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1≠x2,用兩點的坐標(biāo)來表示直線P1P2的斜率:斜率公式: k=y2-y1/x2-x1;直線的點斜式方程:直線經(jīng)過點,且斜率為則:.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某幾何體的主視圖和左視圖如圖(1),它的俯視圖的直觀圖是矩形O1A1B1C1如圖(2),其中O1A1=6,O1C1=2,則該幾何體的側(cè)面積為( )
A.48
B.64
C.96
D.128
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2x+b經(jīng)過定點(2,8)
(1)求實數(shù)b的值;
(2)求不等式f(x)> 的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1 , F2 , 且F1 , F2與短軸的一個頂點Q構(gòu)成一個等腰直角三角形,點P( , )在橢圓C上.
(I)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過F2作互相垂直的兩直線AB,CD分別交橢圓于點A,B,C,D,且M,N分別是弦AB,CD的中點,求△MNF2面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x,y的方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.
(1)當(dāng)m為何值時,方程C表示圓.
(2)若圓C與直線l:x+2y﹣4=0相交于M,N兩點,且MN= ,求m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】西部大開發(fā)給中國西部帶來了綠色,人與環(huán)境日趨和諧,群眾生活條件和各項基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善,西部某地區(qū)2009年至2015年農(nóng)村居民家庭人均純收入(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:
(Ⅰ)求關(guān)于的線性回歸方程;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的回歸方程,分析2009年至2015年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預(yù)測該地區(qū)2017年農(nóng)村居民家庭人均純收入.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
, (其中, 為樣本平均值).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2﹣2x+6y=0,則圓心P及半徑r分別為( )
A.圓心P(1,3),半徑r=10
B.圓心P(1,3),半徑
C.圓心P(1,﹣3),半徑r=10
D.圓心P(1,﹣3),半徑 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為菱形, ,點為的中點.
(1)證明: ;
(2)設(shè)點在線段上,且平面,若平面平面,求二面角的大小.
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