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已知函數
⑴若的極值點,求的值;
⑵若的圖象在點處的切線方程為,求在區(qū)間上的最大值;
⑶當時,若在區(qū)間上不單調,求的取值范圍.
或2.⑵

試題分析:⑴,∵的極值點,∴,即,解得或2.
⑵∵上.∴,∵上,∴,又,∴,∴,解得,∴,由可知的極值點.∵,∴在區(qū)間上的最大值為8.  
⑶因為函數在區(qū)間不單調,所以函數上存在零點.而的兩根為,,區(qū)間長為,∴在區(qū)間上不可能有2個零點.所以,即.∵,∴.又∵,∴
點評:典型題,在給定區(qū)間,導數值非負,函數是增函數,導數值為非正,函數為減函數。求極值的步驟:計算導數、求駐點、討論駐點附近導數的正負、確定極值、計算得到函數值比較大小。切線的斜率為函數在切點的導數值。(3)將條件轉化成函數上存在零點,體現了轉化與化歸思想的應用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)設,
(1)求上的值域;
(2)若對于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

定義在上的函數滿足:①為正常數);②當時,.若函數的所有極大值點均在同一條直線上,則_____________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

若函數.當時,函數取得極值
(1)求函數的解析式;
(2)若函數有3個解,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

函數,
(1)求的極值點;
(2)若恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的定義域為,其導函數內的圖象如圖所示,則函數在區(qū)間內極大值點的個數是(   )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數,的最小值為               

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

.函數的最大值是(    )
A.1B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)求函數的極值
(2)求函數在區(qū)間上的最大值和最小值

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