【題目】2010年至2018年之間，受益于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對光纖產(chǎn)品的需求，以及個人計算機及智能手機的下一代規(guī)格升級，電動汽車及物聯(lián)網(wǎng)等新機遇，全球連接器行業(yè)增長呈現(xiàn)加速狀態(tài).根據(jù)如下折線圖，下列結(jié)論正確的個數(shù)為（ ）

①每年市場規(guī)模逐年增加；

②市場規(guī)模增長最快的是2013年至2014年；

③這8年的市場規(guī)模增長率約為40%；

④2014年至2018年每年的市場規(guī)模相對于2010年至2014年每年的市場規(guī)模，數(shù)據(jù)方差更小，變化比較平穩(wěn).

A.1B.2C.3D.4

【答案】C

【解析】

根據(jù)圖形判斷有年份規(guī)模呈下降，判斷①錯誤；折線圖中變化最大，判斷②正確；③求出平均增長率，判斷③正確；根據(jù)圖像的平穩(wěn)程度，判斷④正確.

①201l年到2012年的市場規(guī)模有所下降，①說法錯誤；

②市場規(guī)模增長最快的是2013年至2014年，該說法正確；

③這8年的市場規(guī)模增長率約為，該說法正確；

④2014年至2018年每年的市場規(guī)模相對于2010年至2014年每年的市場規(guī)模，

數(shù)據(jù)方差更小，變化比較平穩(wěn)，該說法正確.綜上，正確的結(jié)論有3個.

故選:C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某市政府為了節(jié)約生活用電，計劃在本市試行居民生活用電定額管理，即確定一戶居民月用電量標準，用電量不超過的部分按平價收費，超出的部分按議價收費．為此，政府調(diào)查了100戶居民的月平均用電量（單位：度），以，，，，，，分組的頻率分布直方圖如圖所示，用電量在的居民戶數(shù)比用電量在的居民戶數(shù)多11戶．

（1）求直方圖中，的值；

（2）（i）用樣本估計總體，如果希望至少85%的居民月用電量低于標準，求月用電量的最低標準應(yīng)定為多少度，并說明理由；

（ii）若將頻率視為概率，現(xiàn)從該市所有居民中隨機抽取3戶，其中月用電量低于（i）中最低標準的居民戶數(shù)為，求的分布列及數(shù)學期望．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】雙十一購物狂歡節(jié)，是指每年11月11日的網(wǎng)絡(luò)促銷日，源于淘寶商城(天貓)2009年11月11日舉辦的網(wǎng)絡(luò)促銷活動，已成為中國電子商務(wù)行業(yè)的年度盛事.某生產(chǎn)商為了了解其生產(chǎn)的產(chǎn)品在不同電商平臺的銷售情況，統(tǒng)計了兩個電商平臺各十個網(wǎng)絡(luò)銷售店鋪的銷售數(shù)據(jù)：

電商平臺

64

71

81

70

79

69

82

73

75

60

電商平臺

60

80

97

77

96

87

76

83

94

96

（1）作出兩個電商平臺銷售數(shù)據(jù)的莖葉圖，根據(jù)莖葉圖判斷哪個電商平臺的銷售更好，并說明理由；

（2）填寫下面關(guān)于店鋪個數(shù)的列聯(lián)表，并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認為銷售量與電商平臺有關(guān)；

銷售量

銷售量

總計

電商平臺

電商平臺

總計

（3）生產(chǎn)商要從這20個網(wǎng)絡(luò)銷售店鋪銷售量前五名的店鋪中，隨機抽取三個店鋪進行銷售返利，則其中恰好有兩個店鋪的銷售量在95以上的概率是多少？

附：，.

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四棱錐中，是等邊三角形，，，.

（1）若，求三棱錐的體積；

（2）若，則在線段上是否存在一點，使平面平面.若存在，求線段的長；若不存在，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】選修4-4：坐標系與參數(shù)方程

在平面直角坐標系中，直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），以原點為極點， 軸正半軸為極軸建立極坐標系，曲線的方程為，定點，點是曲線上的動點， 為的中點.

（1）求點的軌跡的直角坐標方程；

（2）已知直線與軸的交點為，與曲線的交點為，若的中點為，求的長.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】兩個數(shù)列、，當和同時在時取得相同的最大值，我們稱與具有性質(zhì)，其中.

（1）設(shè)的二項展開式中的系數(shù)為（），，記，，，依次下去，，組成的數(shù)列是；同樣地，的二項展開式中的系數(shù)為（），，記，，，依次下去，，組成的數(shù)列是；判別與是否具有性質(zhì)，請說明理由；

（2）數(shù)列的前項和是，數(shù)列的前項和是，若與具有性質(zhì)，，則這樣的數(shù)列一共有多少個？請說明理由；

（3）兩個有限項數(shù)列與滿足，，且，是否存在實數(shù)，使得與具有性質(zhì)，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，三棱柱中，平面，，.以，為鄰邊作平行四邊形，連接和.

（1）求證：平面；

（2）若二面角為45°，

①證明：平面平面；

②求直線與平面所成角的正切值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在多面體中，平面平面，四邊形是邊長為的正方形，是等腰直角三角形，且，平面，．

（1）求異面直線和所成角的余弦值；

（2）求二面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小芳、小明兩人各拿兩顆質(zhì)地均勻的骰子做游戲，規(guī)則如下：若擲出的點數(shù)之和為4的倍數(shù)，則由原投擲人繼續(xù)投擲；若擲出的點數(shù)之和不是4的倍數(shù)，則由對方接著投擲．

（1）規(guī)定第1次從小明開始．

（�。┣笄�4次投擲中小明恰好投擲2次的概率；

（ⅱ）設(shè)游戲的前4次中，小芳投擲的次數(shù)為，求隨機變量的分布列與期望．

（2）若第1次從小芳開始，求第次由小芳投擲的概率．

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