【題目】已知函數(shù),如果存在給定的實(shí)數(shù)對,使得恒成立,則稱為“函數(shù)”.
(1) 判斷函數(shù)是否是“函數(shù)”;
(2) 若是一個(gè)“函數(shù)”,求出所有滿足條件的有序?qū)崝?shù)對;
(3) 若定義域?yàn)?/span>R的函數(shù)是“函數(shù)”,且存在滿足條件的有序?qū)崝?shù)對(0,1)和(1,4),當(dāng)x[0,1]時(shí),的值域?yàn)?/span>[1,2],求當(dāng)x[2016,2016]時(shí)函數(shù)的值域.
【答案】(1)函數(shù)不是“函數(shù)”,函數(shù)是“函數(shù)”;
(2);
(3).
【解析】
(1) 根據(jù)題意,結(jié)合,代入即可檢驗(yàn)是否滿足條件.
(2) 根據(jù)定義,代入可得關(guān)于的方程.解方程即可求得滿足條件的有序?qū)崝?shù)對.
(3) 將所給的數(shù)對代入,可得函數(shù)的周期.根據(jù)歸納推理可得函數(shù)的值域.
(1) 若是“函數(shù)”,則存在常數(shù),使得
即時(shí),對恒成立.而最多有兩個(gè)解,矛盾
因此不是“函數(shù)”
若是“函數(shù)”,則存在常數(shù)使得
即存在常數(shù)對滿足條件.因此是“函數(shù)”;
(2) 是一個(gè)“函數(shù)”,有序?qū)崝?shù)對滿足恒成立,
當(dāng)時(shí),,不是常數(shù)
∴
當(dāng)時(shí),有恒成立
即恒成立.
則,
當(dāng),時(shí),成立.
因此滿足是一個(gè)“函數(shù)”,.
(3) 函數(shù)是“函數(shù)”,且存在滿足條件的有序?qū)崝?shù)對和,
于是,.
x[1,2]時(shí)x[0,1],f(2x)[1,2],,
∴x[0,2]時(shí),,
,
x[2,4]時(shí),f(x)[4,16],
x[4,6]時(shí),f(x)[16,64],
以此類推可知:x[2k,2k2]時(shí),f(x)[22k,22k2]
x[2014,2016]時(shí),f(x)[22014,22016],
因此時(shí),
時(shí),
綜上可知當(dāng)時(shí)函數(shù)的值域?yàn)?/span>.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), ,其中是自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)令,討論的單調(diào)性并判斷有無極值,有極值時(shí)求出極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.的圖像關(guān)于點(diǎn)對稱B.的圖像關(guān)于直線對稱
C.的最大值為D.是周期函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的極坐標(biāo)方程;
(2)將曲線上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)縮短到原來的倍,得到曲線,若與的交點(diǎn)為(異于坐標(biāo)原點(diǎn)),與的交點(diǎn)為,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若存在常數(shù) k(k∈N * , k≥2)、d、t( d , t∈R),使得無窮數(shù)列 {a n }滿足a n +1,則稱數(shù)列{an }為“段差比數(shù)列”,其中常數(shù) k、d、t 分別叫做段長、段差、段比.設(shè)數(shù)列 {bn }為“段差比數(shù)列”.
(1)已知 {bn }的首項(xiàng)、段長、段差、段比分別為1、 2 、 d 、 t .若 {bn }是等比數(shù)列,求 d 、 t 的值;
(2)已知 {bn }的首項(xiàng)、段長、段差、段比分別為1、3 、3 、1,其前 3n 項(xiàng)和為 S3n .若不等式 S3n≤ λ 3n1對 n ∈ N *恒成立,求實(shí)數(shù) λ 的取值范圍;
(3)是否存在首項(xiàng)為 b,段差為 d(d ≠ 0 )的“段差比數(shù)列” {bn },對任意正整數(shù) n 都有 bn+6 = bn ,若存在, 寫出所有滿足條件的 {bn }的段長 k 和段比 t 組成的有序數(shù)組 (k, t );若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓與橢圓相交于點(diǎn)M(0,1),N(0,-1),且橢圓的離心率為.
(1)求的值和橢圓C的方程;
(2)過點(diǎn)M的直線交圓O和橢圓C分別于A,B兩點(diǎn).
①若,求直線的方程;
②設(shè)直線NA的斜率為,直線NB的斜率為,問:是否為定值? 如果是,求出定值;如果不是,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差都大于2,則稱這個(gè)數(shù)列為“阿當(dāng)數(shù)列”.
(1)若數(shù)列為“阿當(dāng)數(shù)列”,且,,,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)是否存在首項(xiàng)為1的等差數(shù)列為“阿當(dāng)數(shù)列”,且其前項(xiàng)和滿足?若存在,請求出的通項(xiàng)公式;若不存在,請說明理由.
(3)已知等比數(shù)列的每一項(xiàng)均為正整數(shù),且為“阿當(dāng)數(shù)列”,,,當(dāng)數(shù)列不是“阿當(dāng)數(shù)列”時(shí),試判斷數(shù)列是否為“阿當(dāng)數(shù)列”,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2021年起,福建省高考將實(shí)行“3+1+2”新高考.“3”是統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)和英語三門;“1”是選擇性考試科目,由考生在物理、歷史兩門中選一門;“2”也是選擇性考試科目,由考生從化學(xué)、生物、地理、政治四門中選擇兩門,則某考生自主選擇的“1+2”三門選擇性考試科目中,歷史和政治均被選擇到的概率是( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若為單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍;
(2)若函數(shù)僅一個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.
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