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【題目】學校某研究性學習小組在對學生上課注意力集中情況的調查研究中,發(fā)現其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數與聽課時間(單位:分鐘)之間的關系滿足如圖所示的圖象,當時,圖象是二次函數圖象的一部分,其中頂點,過點;當時,圖象是線段,其中.根據專家研究,當注意力指數大于62時,學習效果最佳.

(Ⅰ)試求的函數關系式;

(Ⅱ)教師在什么時段內安排內核心內容,能使得學生學習效果最佳?請說明理由.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)在時段內安排核心內容,能使得學生學習效果最佳,理由見解析

【解析】

I)當時,利用二次函數頂點式求得函數解析式,當時,一次函數斜截式求得函數解析式.由此求得的函數關系式.

II)利用分段函數解析式解不等式,由此求得學習效果最佳的時間段.

(Ⅰ)當時,設,過點代入得,則,

時,設,過點,

,即,則函數關系式為.

(Ⅱ)由題意,.

,∴.則老師就在時段內安排核心內容,能使得學生學習效果最佳.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是ABBB1的中點.

)證明: BC1//平面A1CD;

)設AA1= AC=CB=2,AB=2,求三棱錐CA1DE的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某市有一面積為12000平方米的三角形地塊,其中邊長為200米,現計劃建一個如圖所示的長方形停車場,停車場的四個頂點都在的三條邊上,其余的地面全部綠化.若建停車場的費用為180/平方米,綠化的費用為60/平方米,設米,建設工程的總費用為.

1)求關于的函數表達式:

2)求停車場面積最大時的值,并求此時的工程總費用.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

Ⅰ)當時,求曲線在點處的切線方程.

Ⅱ)當時,若曲線上的點都在不等式組所表示的平面區(qū)域內,試求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知圓,圓

1)若圓、相交,求的取值范圍;

2)若圓與直線相交于、兩點,且,求的值;

3)已知點,圓上一點,圓上一點,求的最小值的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知點是直線上一動點,PA、PB是圓的兩條切線,A、B為切點,若四邊形PACB面積的最小值是2,則的值是

A. B. C. 2 D.

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【題目】已知二次函數)滿足,且.

(1)求函數的解析式;

(2) ,求函數∈[0,2]上的最小值.

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【題目】已知函數相鄰兩對稱軸間的距離為,若將的圖象先向左平移個單位,再向下平移1個單位,所得的函數為奇函數.

1)求的解析式,并求的對稱中心;

2)若關于的方程在區(qū)間上有兩個不相等的實根,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

(1)討論的單調性;

(2)若,求a的取值范圍.

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