【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,PA∥CE,AB=CEPA,PA⊥平面ABCD.
(1)證明:PE⊥平面DBE;
(2)求二面角B﹣PD﹣E的正弦值的大小.
【答案】(1)證明見解析.(2)
【解析】
(1)連結(jié)AC,推導出BD⊥AC,PA⊥BD,PA⊥AD,從而BD⊥平面APEC,進而BD⊥PE,推導出PE⊥DE,由此能證明PE⊥平面DBE.
(2)以A為原點,AD,AB,AP所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角B﹣PD﹣E的正弦值.
(1)證明:連結(jié)AC,∵四邊形ABCD是正方形,
∴BD⊥AC,∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BD,PA⊥AD,
∵PA∩AC=A,∴BD⊥平面APEC,∵PE平面APEC,
∴BD⊥PE,設AB=1,則AD=1,PA=2,∴PD,
同理解得DE,在梯形PACE中,解得PE,
∴PE2+DE2=PD2,∴PE⊥DE,∵BD∩DE=D,
∴PE⊥平面DBE.
(2)以A為原點,AD,AB,AP所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,
令AB=1,則CE=1,AP=2,
∴P(0,0,2),E(1,1,1),D(1,0,0),B(0,1,0),
(﹣1,﹣1,1),(﹣1,0,2),(0,﹣1,2),
(1,﹣1,0),設平面DPE的法向量(x,y,z),
則,取z=1,得(2,﹣1,1),
設平面BPD的法向量(a,b,c),
則,取c=1,得(2,2,1),
設二面角B﹣PD﹣E的平面角為θ,
則,
∴二面角B﹣PD﹣E的正弦值sinθ.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】國際上通常用年齡中位數(shù)指標作為劃分國家或地區(qū)人口年齡構(gòu)成的標準:年齡中位數(shù)在20歲以下為“年輕型”人口;年齡中位數(shù)在20~30歲為“成年型”人口;年齡中位數(shù)在30歲以上為“老齡型”人口.
如圖反映了我國全面放開二孩政策對我國人口年齡中位數(shù)的影響.據(jù)此,對我國人口年齡構(gòu)成的類型做出如下判斷:①建國以來直至2000年為“成年型”人口;②從2010年至2020年為“老齡型”人口;③放開二孩政策之后我國仍為“老齡型”人口.其中正確的是( )
A.②③B.①③C.②D.①②
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在極坐系中,點繞極點順時針旋轉(zhuǎn)角得到點.以為原點,極軸為軸非負半軸,并取相同的單位長度建立平面直角坐標系,曲線繞逆時針旋轉(zhuǎn)得到曲線.
(1)求曲線的直角坐標方程;
(2)點的極坐標為,直線過點且與曲線交于兩點,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們稱滿足: ()的數(shù)列為“級夢數(shù)列”.
(1)若是“級夢數(shù)列”且.求: 和的值;
(2)若是“級夢數(shù)列”且滿足, ,求的最小值;
(3)若是“0級夢數(shù)列”且,設數(shù)列的前項和為.證明: ().
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線為拋物線的焦點,是過焦點的動弦,是兩點在準線上的投影,如圖所示,則下列論斷正確的個數(shù)有( )
①以為直徑的圓與準線一定相切;
②以為直徑的圓與直線一定相切;
③以為直徑的圓與軸一定相切;
④以為直徑的圓與軸有可能相切
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓(為常數(shù)且)與直線有且只有一個公共點,.
(Ⅰ)當點的坐標為時,求直線的方程;
(Ⅱ)過橢圓的兩焦點,作直線的垂線,垂足分別為,,求四邊形面積的最大值(用表示).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面內(nèi),已知,過直線,分別作平面,,使銳二面角為,銳二面角為,則平面與平面所成的銳二面角的余弦值為( ).
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體ABCD-EFGH的一個截面經(jīng)過頂點A、C及棱EF上一點K,且將正方體分成體積比為3:1的兩部分,則的值為______ .
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