已知函數(shù),),
(Ⅰ)證明:當(dāng)時(shí),對(duì)于任意不相等的兩個(gè)正實(shí)數(shù)、,均有成立;
(Ⅱ)記,
(ⅰ)若上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(ⅱ)證明:.
(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)(ⅰ),(ⅱ) 詳見解析.

試題分析:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),對(duì)于任意不相等的兩個(gè)正實(shí)數(shù)、,均有成立,只需求出的解析式,兩式作差得,判斷符號(hào)即可證明;(Ⅱ)記,若上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍,首先求出的解析式,從而得,若它在上單調(diào)遞增,即它的導(dǎo)函數(shù)在上恒大于零,得恒成立,這是恒成立問題,只需把含有的放到不等式的一側(cè),不含的放到不等式的另一側(cè),即,轉(zhuǎn)化為求的最大值問題,可利用導(dǎo)數(shù)求出最大值,從而可得實(shí)數(shù)的取值范圍. 證明:,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240310496351369.png" style="vertical-align:middle;" />,只需證它的最小值為,可利用導(dǎo)數(shù)證明它的最小值為即可.
試題解析:(Ⅰ)證明: ,
,
,則   ①
,則,②
由①②知
(Ⅱ)(。,,
,則上單調(diào)遞增.
,則當(dāng)時(shí),恒成立,
即當(dāng)時(shí),恒成立.
,則當(dāng)時(shí),,
上單調(diào)遞減,從而,
.(14分)
(ⅱ)法一:,令,
表示上一點(diǎn)與直線上一點(diǎn)距離的平方.
,則,
可得上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
,則
直線的圖象相切與點(diǎn),點(diǎn)到直線的距離為,
,故
法二:,
,則
,則,顯然上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
,則,故
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知P()為函數(shù)圖像上一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),記直線OP的斜率。
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè),求函數(shù)的最小值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),,其中
(Ⅰ) 當(dāng),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若時(shí),函數(shù)有極值,求函數(shù)圖象的對(duì)稱中心的坐標(biāo);
(Ⅲ)設(shè)函數(shù) (是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),是否存在a使上為減函數(shù),若存在,求實(shí)數(shù)a的范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)若,求函數(shù)的極值,并指出是極大值還是極小值;
(Ⅱ)若,求證:在區(qū)間上,函數(shù)的圖像在函數(shù)的圖像的下方.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,,.
(Ⅰ)請(qǐng)寫出的表達(dá)式(不需證明);
(Ⅱ)求的極小值
(Ⅲ)設(shè),的最大值為,的最小值為,試求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),試討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)設(shè),當(dāng)時(shí),若對(duì)任意,存在,使,求實(shí)數(shù)取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)試討論的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,現(xiàn)給出如下結(jié)論:
;②;③;④.
其中正確結(jié)論的序號(hào)為(   )
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

,且函數(shù),上存在反函數(shù),則(    )
A.B.
C.D.

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