【題目】能構(gòu)成映射,下列說(shuō)法正確的有 ( )

(1)A中的任一元素在B中必須有像且唯一;

(2)A中的多個(gè)元素可以在B中有相同的像;

(3)B中的多個(gè)元素可以在A中有相同的原像;

(4)像的集合就是集合B.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【答案】B

【解析】由映射概念知,映射實(shí)質(zhì)就是對(duì)應(yīng),保證集合A、B非空,集合A中的元素在集合B中都有唯一的像,集合B中的元素在集合A中可以有原像,也可以沒(méi)有,有原像也不一定唯一,所以判斷:

(1)A中的任一元素在B中必須有像且唯一正確;

(2)B中的多個(gè)元素可以在A中有相同的原像不正確;

(3)B中的元素可以在A中無(wú)原像正確;

(4)像的集合是集合或集合B的真子集,則B不正確.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若f(x)的圖象與g(x)的圖象所在兩條曲線的一個(gè)公共點(diǎn)在y軸上,且在該點(diǎn)處兩條曲線的切線互相垂直,求b和c的值。

(2)若a=c=1,b=0,試比較f(x)與g(x)的大小,并說(shuō)明理由;

(3)若b=c=0,證明:對(duì)任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)m,使得當(dāng)x時(shí),

恒有f(x)>g(x)成立。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極小值;

(Ⅱ)設(shè)定義在上的函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,當(dāng)時(shí),若內(nèi)恒成立,則稱為函數(shù)的“轉(zhuǎn)點(diǎn)”.當(dāng)時(shí),試問(wèn)函數(shù)是否存在“轉(zhuǎn)點(diǎn)”?若存在,求出轉(zhuǎn)點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給出50個(gè)數(shù),1,2,4,7,11,…,其規(guī)律是:第1個(gè)數(shù)是1,第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1,第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3,…,以此類推.要求計(jì)算這50個(gè)數(shù)的和.將右邊給出的程序框圖補(bǔ)充完整,

(1)___________________ (2)_______________________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定義域?yàn)镽的奇函數(shù)f(x)滿足:當(dāng)x>0時(shí),f(x)=lnx,則函數(shù)g(x)=f(x)﹣sin4x的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班名學(xué)生在一次坐位體前屈測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?/span>之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)若成績(jī)大于或等于且小于認(rèn)為良好,求該班在這次坐位體前屈測(cè)試中成績(jī)良好的人數(shù);

(Ⅱ)若成績(jī)之差的絕對(duì)值大于認(rèn)為兩位學(xué)生的身體韌度存在明顯差異.現(xiàn)從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)成績(jī),求這兩位學(xué)生的身體韌度存在明顯差異的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知向量 =(cosx,sinx), =( sinx,sinx),x∈R設(shè)函數(shù)f(x)=
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)在[0, ]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知長(zhǎng)為2的線段AB中點(diǎn)為C,當(dāng)線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A和B分別在x軸和y軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),C點(diǎn)的軌跡為曲線C1
(1)求曲線C1的方程;
(2)直線 ax+by=1與曲線C1相交于C、D兩點(diǎn)(a,b是實(shí)數(shù)),且△COD是直角三角形(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),求點(diǎn)P(a,b)與點(diǎn)(0,1)之間距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,A,B的坐標(biāo)分別是 ,點(diǎn)G是△ABC的重心,y軸上一點(diǎn)M滿足GM∥AB,且|MC|=|MB|. (Ⅰ)求△ABC的頂點(diǎn)C的軌跡E的方程;
(Ⅱ)直線l:y=kx+m與軌跡E相交于P,Q兩點(diǎn),若在軌跡E上存在點(diǎn)R,使四邊形OPRQ為平行四邊形(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求m的取值范圍.

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