【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當時,求函數(shù)的極小值;
(Ⅱ)設定義在上的函數(shù)在點處的切線方程為:,當時,若在內恒成立,則稱為函數(shù)的“轉點”.當時,試問函數(shù)是否存在“轉點”?若存在,求出轉點的橫坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)當時,函數(shù)取到極大值為,當時,函數(shù)取到極小值為-2.
(2)函數(shù)存在“轉點”,且2是“轉點”的橫坐標.
【解析】試題分析:(1)先求導,令導數(shù)大于0得增區(qū)間,令導數(shù)小于0得減區(qū)間,根據(jù)單調性求最值. (2)求導,根據(jù)導數(shù)的幾何意義得點處切線的斜率,根據(jù)點斜式得切線方程,從而可得的解析式,因為是函數(shù)圖像和切線的交點,則.將函數(shù)求導,用導數(shù)求其單調性,討論的取值范圍判斷是否恒成立.
試題解析:解:(1)當時,
當,當,
所以函數(shù)在和單調遞增,在單調遞減,
所以當時,函數(shù)取到極大值為,
當時,函數(shù)取到極小值為-2. 6分
(2)當時,函數(shù)在其圖像上一點處的切線方程為
8分
設
且
當時,在上單調遞減,
所以當時,;
當時,在上單調遞減,
所以當時,;
所以在不存在“轉點” 11分
當時,,即在上是增函數(shù).
當時,當時,即點為“轉點”.
故函數(shù)存在“轉點”,且2是“轉點”的橫坐標. 12分
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,PA⊥底面ABC,∠ACB=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,若PA=AB=2,∠BPC=θ,則當△AEF的面積最大時,tanθ的值為( )
A.2
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學團委組織了“弘揚奧運精神,愛我中華”的知識競賽,從參加考試的學生中抽出60名學生,將其成績(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100〕后畫出如圖所示的頻率分布直方圖.觀察圖形給出的信息,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列{an}滿足:a1= ,a1 , a2 , a3﹣ 成等差數(shù)列,公比q∈(0,1)
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設bn=2nan , 求數(shù)列{bn}的前n項和Sn .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
如圖,⊙O內切于△ABC的邊于D,E,F(xiàn),AB=AC,連接AD交⊙O于點H,直線HF交BC的延長線于點G.
(Ⅰ)求證:圓心O在直線AD上;
(Ⅱ)求證:點C是線段GD的中點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2ax﹣2alnx(a∈R),則下列說法正確的是 ①當a<0時,函數(shù)y=f(x)有零點;
②若函數(shù)y=f(x)有零點,則a<0;
③存在a>0,函數(shù)y=f(x)有唯一的零點;
④若函數(shù)y=f(x)有唯一的零點,則a≤1.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,若cos(2B+C)+2sinAsinB=0,則△ABC中一定是( )
A.銳角三角形
B.鈍角三角形
C.直角三角形
D.等腰三角形
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若能構成映射,下列說法正確的有 ( )
(1)A中的任一元素在B中必須有像且唯一;
(2)A中的多個元素可以在B中有相同的像;
(3)B中的多個元素可以在A中有相同的原像;
(4)像的集合就是集合B.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知向量 ,函數(shù) ,且圖象上一個最高點為與最近的一個最低點的坐標為 .
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)設為常數(shù),判斷方程在區(qū)間上的解的個數(shù);
(Ⅲ)在銳角中,若,求 的取值范圍.
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