已知一直線l經(jīng)過原點(diǎn)且與曲線y=x3-3x2+2x相切,試求直線l的方程.
分析:設(shè)切點(diǎn)為(x0,y0),則y0=x03-3x02+2x0,由于直線l經(jīng)過原點(diǎn),故等式的兩邊同除以x0即得切線的斜率,再根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出曲線在點(diǎn)x0處的切線斜率,便可建立關(guān)于x0的方程.在兩邊同除以x0時(shí),要注意對(duì)x0是否為0進(jìn)行討論.
解答:解:設(shè)直線l:y=kx.∵y′=3x2-6x+2,∴y′|x=0=2,
又∵直線與曲線均過原點(diǎn),于是直線y=kx與曲線y=x3-3x2+2相切于原點(diǎn)時(shí),k=2.
若直線與曲線切于點(diǎn)(x0,y0)(x0≠0),則k=
y0
x0
,∵y0=x03-3x02+2x0,
y0
x0
=x02-3x0+2,
又∵k=y′|_x=x0=3x02-6x0+2,
∴x02-3x0+2=3x02-6x0+2,∴2x02-3x0=0,
∵x0≠0,∴x0=
3
2
,∴k=x02-3x0+2=-
1
4
,
故直線l的方程為y=2x或y=-
1
4
x.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,以及直線方程和切線問題,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過原點(diǎn),且兩條漸近線與以點(diǎn)A(0,
2
)
為圓心,1為半徑的圓相切,雙曲線C的一個(gè)焦點(diǎn)與點(diǎn)A關(guān)于直線y=x對(duì)稱.
(Ⅰ)求雙曲線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線y=mx+1與雙曲線C的左支交于A,B兩點(diǎn),另一直線l經(jīng)過M(-2,0)和線段AB的中點(diǎn),求直線l在y軸上截距b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過坐標(biāo)原點(diǎn),且兩條漸近線與以點(diǎn)A(0,
2
)
為圓心,1為半徑的圓相切,又知C的一個(gè)焦點(diǎn)與A關(guān)于直線y=x對(duì)稱.
(Ⅰ)求雙曲線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線y=mx+1與雙曲線C的左支交于A,B兩點(diǎn),另一直線l經(jīng)過M(-2,0)及AB的中點(diǎn),求直線l在y軸上的截距b的取值范圍;
(Ⅲ)若Q是雙曲線C上的任一點(diǎn),F(xiàn)1F2為雙曲線C的左,右兩個(gè)焦點(diǎn),從F1引∠F1QF2的平分線的垂線,垂足為N,試求點(diǎn)N的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過坐標(biāo)原點(diǎn),且兩條漸近線與以點(diǎn)A(0,
2
)
為圓心,1為半徑為圓相切,又知C的一個(gè)焦點(diǎn)與A關(guān)于直線y=x對(duì)稱.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)若Q是雙曲線C上的任一點(diǎn),F(xiàn)1、F2為雙曲線C的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),從F1引∠F1QF2的平分線的垂線,垂足為N,試求點(diǎn)N的軌跡方程;
(3)設(shè)直線y=mx+1與雙曲線C的左支交于A、B兩點(diǎn),另一直線L經(jīng)過M(-2,0)及AB的中點(diǎn),求直線L在y軸上的截距b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)必備(第100-102課時(shí)):第十三章 導(dǎo)數(shù)-導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(3)(解析版) 題型:解答題

已知一直線l經(jīng)過原點(diǎn)且與曲線y=x3-3x2+2x相切,試求直線l的方程.

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