【題目】已知動圓過定點(diǎn),且與定直線相切,點(diǎn)在上.
(1)求動圓圓心的軌跡的方程;
(2)試過點(diǎn)且斜率為的直線與曲線相交于兩點(diǎn)。問:能否為正三角形?
(3)過點(diǎn)作兩條斜率存在且互相垂直的直線,設(shè)與軌跡相交于,與軌跡相交于點(diǎn),求的最小值.
【答案】(1) (2)不能,理由見解析 (3)
【解析】
(1)根據(jù)題意可知動圓的圓心軌跡為拋物線,即可求得軌跡方程.
(2)寫出直線方程,聯(lián)立后可求得兩點(diǎn)的坐標(biāo).設(shè)出點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)正三角形三條邊相等,結(jié)合兩點(diǎn)間距離公式,可利用兩個方程分別解的縱坐標(biāo),如果兩個方程的解相等就存在這樣的正三角形,如果兩個方程的解不相等就不存在.
(3)根據(jù)斜率存在,設(shè)出兩條直線方程,聯(lián)立拋物線后根據(jù)韋達(dá)定理可得交點(diǎn)橫坐標(biāo)的關(guān)系.將根據(jù)向量的加法運(yùn)算化簡,即可得,根據(jù)拋物線定義可轉(zhuǎn)化為四個交點(diǎn)橫坐標(biāo)的表達(dá)式,將韋達(dá)定理表示的式子代入,即可得關(guān)于斜率的等式,再根據(jù)基本不等式即可求得最小值.
(1)因?yàn)閯訄A過定點(diǎn),且與定直線相切
所以動圓圓心到定點(diǎn)與到定直線的距離相等
由拋物線定義可知,動圓圓心的軌跡是拋物線
該拋物線以為焦點(diǎn),以為準(zhǔn)線
所以動圓圓心的軌跡的方程為
(2)不能為正三角形.理由如下:
過點(diǎn)且斜率為的直線方程為
則整理化簡可得
直線與曲線相交于兩點(diǎn).解方程組可得兩點(diǎn)的坐標(biāo)為
因?yàn)?/span>在上,所以設(shè),且能為正三角形
則,即滿足
當(dāng)時,由兩點(diǎn)間距離公式得
解方程可得
當(dāng)時,由兩點(diǎn)間距離公式得
解方程可得
因?yàn)閮蓚方程的解不相同,所以不存在這樣的C點(diǎn),使為正三角形
即不能為正三角形.
(3)因?yàn)檫^點(diǎn)作的兩條斜率存在的直線
設(shè)直線的斜率為,則的方程為,與軌跡相交于,設(shè)
由整理化簡可得
則
因?yàn)橹本互相垂直,則直線的斜率為,其方程可設(shè)為,與軌跡相交于點(diǎn),設(shè)
由整理化簡可得
則
所以
因?yàn)橹本互相垂直
則
則
由拋物線定義可知
所以
由基本不等式可知
當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號.即的最小值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,對某公司1月份至6月份銷售某種配件的銷售量及銷售單價(jià)進(jìn)行了調(diào)查,銷售單價(jià)x和銷售量y之間的一組數(shù)據(jù)如下表所示:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
銷售單價(jià)(元) | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 | 8 |
銷售量(件) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 | 14.2 |
(1)根據(jù)1至5月份的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的回歸直線方程;
(2)若由回歸直線方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與剩下的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過0.5元,則認(rèn)為所得到的回歸直線方程是理想的,試問(1)中所得到的回歸直線方程是否理想?
(3)預(yù)計(jì)在今后的銷售中,銷售量與銷售單價(jià)仍然服從(1)中的關(guān)系,若該種機(jī)器配件的成本是2.5元/件,那么該配件的銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元才能獲得最大利潤?(注:利潤=銷售收入-成本).
參考公式:回歸直線方程,其中,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面上有個點(diǎn),將每一個點(diǎn)染上紅色或藍(lán)色.從這個點(diǎn)中,任取個點(diǎn),記個點(diǎn)顏色相同的所有不同取法總數(shù)為.
(1)若,求的最小值;
(2)若,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理了年月至年月期間月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線圖.根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論正確的是( )
A. 月接待游客逐月增加
B. 年接待游客量逐年減少
C. 各年的月接待游客量高峰期大致在月
D. 各年月至月的月接待游客量相對于月至月,波動性較小,變化比較穩(wěn)定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知與的夾角為,,,設(shè),.
(1)當(dāng)時,求與的夾角大;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得與的夾角為鈍角,若存在求出的取值范圍,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是定義在上且以4為周期的奇函數(shù),當(dāng)時,(為自然對數(shù)的底),則函數(shù)在區(qū)間上的所有零點(diǎn)之和為( )
A. 6B. 8C. 12D. 14
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,為等邊三角形,平面平面.
(1)證明:平面平面;
(2)若,為線段的中點(diǎn),求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓經(jīng)過伸縮變換后得到曲線.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標(biāo)系中取相同的單位長度,建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程及直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)是上一動點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列中,,當(dāng)時,的前項(xiàng)和滿足
(1)求的表達(dá)式;
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求;
(3)是否存在正整數(shù),使得成等比數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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