【題目】橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為、,離心率為,過(guò)焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線(xiàn)被橢圓C截得的線(xiàn)段長(zhǎng)為1.
Ⅰ求橢圓C的方程;
Ⅱ點(diǎn)為橢圓C上一動(dòng)點(diǎn),連接,,設(shè)的角平分線(xiàn)PM交橢圓C的長(zhǎng)軸于點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)由題意分別確定a,b的值求解橢圓方程即可;
(2)利用角平分線(xiàn)到兩邊的距離相等,結(jié)合橢圓方程分類(lèi)討論求解實(shí)數(shù)m的取值范圍即可.
1由于,將代入橢圓方程,得,
由題意知,即.
又,,.
故橢圓C的方程為;
2設(shè),
當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí),直線(xiàn)的斜率不存在,易知或.
若,則直線(xiàn)的方程為.
由題意得,
,.
若,同理可得.
當(dāng)時(shí),
設(shè)直線(xiàn),的方程分別為,
由題意知,
,
,且,
,
即.
,且,
.
整理得,,
故且.
綜合可得.
當(dāng)時(shí),同理可得.
綜上所述,m的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:()的左、右焦點(diǎn)分別為,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交于,兩點(diǎn),的周長(zhǎng)為, 的離心率
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn),試判斷直線(xiàn)與直線(xiàn)的交點(diǎn)是否恒在一條定直線(xiàn)上?若是,求該定直線(xiàn)的方程;否則,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】命題方程表示雙曲線(xiàn);命題不等式的解集是. 為假, 為真,求的取值范圍.
【答案】
【解析】試題分析:由命題方程表示雙曲線(xiàn),求出的取值范圍,由命題不等式的解集是,求出的取值范圍,由為假, 為真,得出一真一假,分兩種情況即可得出的取值范圍.
試題解析:
真
,
真 或
∴
真假
假真
∴范圍為
【題型】解答題
【結(jié)束】
18
【題目】如圖,設(shè)是圓上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是在軸上的投影, 為上一點(diǎn),且.
(1)當(dāng)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)求過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線(xiàn)被所截線(xiàn)段的長(zhǎng)度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某籃球運(yùn)動(dòng)員的投籃命中率為,他想提高自己的投籃水平,制定了一個(gè)夏季訓(xùn)練計(jì)劃為了了解訓(xùn)練效果,執(zhí)行訓(xùn)練前,他統(tǒng)計(jì)了10場(chǎng)比賽的得分,計(jì)算出得分的中位數(shù)為15分,平均得分為15分,得分的方差為執(zhí)行訓(xùn)練后也統(tǒng)計(jì)了10場(chǎng)比賽的得分,成績(jī)莖葉圖如圖所示:
請(qǐng)計(jì)算該籃球運(yùn)動(dòng)員執(zhí)行訓(xùn)練后統(tǒng)計(jì)的10場(chǎng)比賽得分的中位數(shù)、平均得分與方差;
如果僅從執(zhí)行訓(xùn)練前后統(tǒng)計(jì)的各10場(chǎng)比賽得分?jǐn)?shù)據(jù)分析,你認(rèn)為訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)該運(yùn)動(dòng)員的投籃水平的提高是否有幫助?為什么?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,過(guò)拋物線(xiàn)上一定點(diǎn),作兩條直線(xiàn)分別交拋物線(xiàn)于,.
(1)求該拋物線(xiàn)上縱坐標(biāo)為的點(diǎn)到其焦點(diǎn)的距離;
(2)當(dāng)與的斜率存在且傾斜角互補(bǔ)時(shí),求的值,并證明直線(xiàn)的斜率是非零常數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方體中,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,對(duì)角線(xiàn)與相交于點(diǎn),點(diǎn)在線(xiàn)段上,且,與底面所成角為.
(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四棱錐A-BCDE中,底面BCDE為矩形,側(cè)面ABC⊥底面BCDE,側(cè)面ABE⊥底面BCDE,BC=2,CD=4。
(I)證明:AB⊥面BCDE;
(II)若AD=2,求二面角C-AD-E的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知首項(xiàng)為的等比數(shù)列不是遞減數(shù)列,其前n項(xiàng)和為,且成等差數(shù)列。
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的最大項(xiàng)的值與最小項(xiàng)的值。
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