【題目】下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述,錯誤的是 (  )

A.植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸

B.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸

D.有氧呼吸三階段均可以合成ATP

【答案】C

【解析】

有氧呼吸的過程:

無氧呼吸的過程:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中

反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖) 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 2ATP

第二階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H] 2C2H5OH(酒精)+2CO2

2C3H4O3(丙酮酸)+4[H] 2C3H6O3(乳酸)

A、植物在黑暗中有氧時可進(jìn)行有氧呼吸,無氧時可進(jìn)行無氧呼吸,A正確;

B、有氧呼吸和無氧呼吸第一階段相同,均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行, B正確;

C、有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是CO2H2O、CO2和酒精,某些組織或器官無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,C錯誤;

D、根據(jù)以上分析可知,有氧呼吸三階段均可以合成ATP,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)病原體侵入人體后,能激活免疫細(xì)胞釋放炎癥細(xì)胞因子,引起炎癥反應(yīng)。發(fā)生炎癥反應(yīng)后,人體也可以通過穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制,緩解炎癥反應(yīng),部分機理如下圖。請回答:

(1)炎癥細(xì)胞因子使神經(jīng)細(xì)胞興奮,興奮時神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)變?yōu)?/span>____電位,這是由于____造成的。

(2)迷走神經(jīng)纖維B與脾神經(jīng)之間通過____(結(jié)構(gòu))聯(lián)系,在這一結(jié)構(gòu)中完成的信號轉(zhuǎn)換過程是____。

(3)在腎上腺皮質(zhì)激素的分級調(diào)節(jié)過程中,物質(zhì)a為____臨床用于抗炎癥治療的可的松是一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物,大量且長期使用,可能會導(dǎo)致____(器官)功能減退。

(4)研究表明,通過植入生物電裝置刺激迷走神經(jīng),可明顯緩解炎癥反應(yīng)的癥狀。嘗試解釋這種治療的機理:____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

(1)__________技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。

(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是____________________。

(4)動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外,還可以采用_______。

(5)選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的________特點,又具備淋巴細(xì)胞的________特點。

(6)上圖中的某些淋巴細(xì)胞是指________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)、生活和科研實踐中,經(jīng)常通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染;卮鹣铝袉栴}:

(1)在實驗室中,玻璃和金屬材質(zhì)的實驗器具___________(填“可以”或“不可以”)放入干熱滅菌箱中進(jìn)行干熱滅菌。

(2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高溫瞬時消毒法,與煮沸消毒法相比,這兩種方法的優(yōu)是___________。

(3)密閉空間內(nèi)的空氣可采用紫外線照射消毒,其原因是紫外線能______________________。在照射前,適量噴灑________,可強化消毒效果。

(4)水廠供應(yīng)的自來水通常是經(jīng)過________(填“氯氣”“乙醇”或“高錳酸鉀”)消毒的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物,ab、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、BC代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

1)物質(zhì)a__________,檢驗物質(zhì)a的常用試劑是__________,實驗現(xiàn)象為出現(xiàn)__________;在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是__________

2)物質(zhì)b__________,連接兩個b之間的化學(xué)鍵為__________(填結(jié)構(gòu)簡式)。B的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為__________。

3)物質(zhì)c的名稱是__________,C在細(xì)胞中的主要分布在__________

4)物質(zhì)d__________,d__________、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B.圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式都有影響

D.抗體釋放方式與戊圖代表的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,下圖為機體調(diào)節(jié)生命活動的示意圖,請回答下列問題:

(1)免疫系統(tǒng)的功能是______________________。絕大多數(shù)的病原體都要經(jīng)過___________細(xì)胞的處理和呈遞,才能產(chǎn)生體液免疫。

(2)當(dāng)寒冷刺激皮膚時,引起骨胳肌戰(zhàn)栗,該調(diào)節(jié)是通過圖中___________(填序號)過程完成的。此時體內(nèi)甲狀腺激素的含量會___________,其作用主要是___________。

(3)穩(wěn)態(tài)的維持通常要通過內(nèi)環(huán)境中信息分子的特異性作用來實現(xiàn),圖中②③④三種調(diào)節(jié)方式中的信息分子分別是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者為了研究外加葡萄糖對小球藻光合色素含量及細(xì)胞生長的響,分別在甲組(暗條件,加足量葡萄糖)、乙組(光照條件,加足量葡萄糖)和丙組(光照條件,不加萄糖)三種條件下培養(yǎng)小球藻,結(jié)県如圖1、圖2所示。

(1)請寫出直接影響小球藻光合作用光反應(yīng)階段的三種大量元素___________。(除C、H、O元素外)

(2)分析圖1可知,添加葡萄糖對小球藻細(xì)胞的_________含量有顯著影響。

(3)圖2結(jié)果表明,光照條件,加足量補萄糖培養(yǎng)條件下小球藻生長最快,主要原因是______。

(4)缺少鉀鹽,植物光合產(chǎn)物的合成與運輸受阻,光合速率下降,說明無機鹽的作用是________。

(5)瓜農(nóng)為提高產(chǎn)量常給西瓜苗施油菜籽餅、牛糞等農(nóng)家肥,其優(yōu)點除了提高土壤溫度利于無機鹽的吸收,還有_________________________等優(yōu)點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】沙棘耐干旱、耐貧瘠,被廣泛用于沙漠綠化。沙棘引種至沙漠,幾年后能成為優(yōu)勢種?蒲腥藛T對沙棘種群密度和生物量(某一時刻單位面積內(nèi)實存生物的有機物量)進(jìn)行多年調(diào)查,結(jié)果如下圖。請回答:

(1)調(diào)查沙棘種群密度,應(yīng)采用_______法。從能量流動的角度分析,沙棘種群生物量代表___________能量。

(2)沙棘林內(nèi)得不到陽光的個體會死亡,導(dǎo)致雜草叢生,并有灌木樹種入侵,這一過程稱為 _________。在這一過程中,生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性不斷增強。

(3)6—10年間,種群密度在急劇下降,而生物量在不斷增加,生物量不斷增加的原因是_______________

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