【題目】研究者為了研究外加葡萄糖對(duì)小球藻光合色素含量及細(xì)胞生長(zhǎng)的響,分別在甲組(暗條件,加足量葡萄糖)、乙組(光照條件,加足量葡萄糖)和丙組(光照條件,不加萄糖)三種條件下培養(yǎng)小球藻,結(jié)県如圖1、圖2所示。

(1)請(qǐng)寫出直接影響小球藻光合作用光反應(yīng)階段的三種大量元素___________。(除C、H、O元素外)

(2)分析圖1可知,添加葡萄糖對(duì)小球藻細(xì)胞的_________含量有顯著影響。

(3)圖2結(jié)果表明,光照條件,加足量補(bǔ)萄糖培養(yǎng)條件下小球藻生長(zhǎng)最快,主要原因是______。

(4)缺少鉀鹽,植物光合產(chǎn)物的合成與運(yùn)輸受阻,光合速率下降,說明無機(jī)鹽的作用是________。

(5)瓜農(nóng)為提高產(chǎn)量常給西瓜苗施油菜籽餅、牛糞等農(nóng)家肥,其優(yōu)點(diǎn)除了提高土壤溫度利于無機(jī)鹽的吸收,還有_________________________等優(yōu)點(diǎn)。

【答案】N 、P、Mg 葉綠素 a 和葉綠素 b(或葉綠素) 光合作用與外源葡萄糖的利用可以同時(shí)進(jìn)行(或有光條件下,小球藻能更有效利用外源葡萄糖) 維持生物體正常的生命活動(dòng) 提供二氧化碳、無機(jī)鹽等

【解析】

組成細(xì)胞的大量元素有:C、H、ON、PS、KCa、Mg,其中C、HO、N是組成細(xì)胞的基本元素,C是組成細(xì)胞的最基本元素,因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。

無機(jī)鹽主要的存在形式是離子,有的無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動(dòng)具有重要作用,有的無機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓。

植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP[H],同時(shí)釋放氧氣,ATP[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原。細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。

1)光合作用光反應(yīng)階段場(chǎng)所在類囊體薄膜上,發(fā)生水的光解和ATP的合成,需要有酶、色素、ADP等物質(zhì)的參與,葉綠素由C、H、O、N、Mg組成,酶由C、H、O、N組成,ADPC、H、O、N、P組成,故三種大量元素N 、P、Mg。(除C、H、O元素外)

2)分析圖1,對(duì)比乙組和丙組葉綠素和類胡蘿卜素的變化可知,添加葡萄糖對(duì)小球藻細(xì)胞的葉綠素 a 和葉綠素 b(或葉綠素)含量有顯著影響。

3)圖2結(jié)果表明,光照條件,光合作用與外源葡萄糖的利用可以同時(shí)進(jìn)行(或有光條件下,小球藻能更有效利用外源葡萄糖),故加足量葡萄糖培養(yǎng)條件下小球藻生長(zhǎng)最快。

4)缺少鉀鹽,植物光合產(chǎn)物的合成與運(yùn)輸受阻,光合速率下降,說明無機(jī)鹽的作用是維持生物體正常的生命活動(dòng)。

5)油菜籽餅、牛糞等農(nóng)家肥通過微生物的發(fā)酵,釋放熱能,提高土壤溫度,同時(shí)發(fā)酵過程中也會(huì)釋放出二氧化碳,供植物光合作用,農(nóng)家肥中的無機(jī)鹽被植物吸收,最終提高西瓜產(chǎn)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合物M()是一種重要的有機(jī)合成中間體,其合成路線如下所示。

完成下列填空:

(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是_____________;反應(yīng)③所需的試劑與條件可以是____________

(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________

(3)寫出C、醋酸與濃硫酸共熱時(shí)發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________________________________________

(4)檢驗(yàn)M中是否含有E的實(shí)驗(yàn)方法是________________________________________。

(5)寫出一種滿足下列要求的M的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________

i.含有叔丁基-C(CH3)3 ii.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

iii.分子中只含有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

(6)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)可得到X(),寫出以X為原料合成甲基丙烯醛()的合成路線________________________。

(合成路線常用的表示方式為:甲……目標(biāo)產(chǎn)物)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是 (  )

A.植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸

B.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸

D.有氧呼吸三階段均可以合成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制作面包時(shí),需用酵母菌處理面團(tuán),面團(tuán)受熱后膨脹變得酥軟。某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究此過程中酵母菌的呼吸方式,結(jié)果如圖(其中BC=CD),請(qǐng)回答:

(1)酵母菌屬于_____(選填“需氧”、“厭氧”或“兼性厭氧”)生物,其在處理面團(tuán)時(shí)產(chǎn)生了_____使面團(tuán)受熱后膨脹變得酥軟。

(2)A點(diǎn)時(shí)酵母菌的呼吸方式為_____,E點(diǎn)時(shí)酵母菌的呼吸方式為_____。

(3)O2濃度為D時(shí),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的呼吸代謝產(chǎn)物除丙酮酸外,還有_____。此濃度下單位時(shí)間內(nèi)有氧呼吸消耗的葡萄糖量占細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量的比例為_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究某地區(qū)紅綠色盲的遺傳情況,在該地隨機(jī)抽樣調(diào)查了2000人,調(diào)查結(jié)果如表所示,則b的基因頻率為

基因型

XBXB

XBXb

XbXb

XBY

XbY

人數(shù)

852

96

52

930

70

A. 9.6% B. 3.4% C. 7% D. 9%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知蕁麻草雌雄異株,其性別由二對(duì)等位基因決定,且經(jīng)常出現(xiàn)雌雄敗育(無花)現(xiàn)象,雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1總是無花蕊:雄株:雌株=2:1:1,再將F1雄株和雌株雜交,F(xiàn)2也出現(xiàn)無花蕊·雄株雌株=2:1:1。怎么解釋這種遺傳現(xiàn)象呢?如下圖解請(qǐng)進(jìn)一步分析回答

(1)以上圖解,屬于假說一演繹法的____環(huán)節(jié),其核心內(nèi)容至少包括:_______(多選)

①當(dāng)基因A和基因B同時(shí)存在時(shí)(A_B_)和aabb一樣不育(無花蕊)

②基因型為A __bb的個(gè)體為雄株,基因型為aaB_的個(gè)體為雌株

③不同對(duì)的基因可以自由組合(獨(dú)立遺傳)

(2)研究者采用______育種方法很容易得到了純合的雄株,準(zhǔn)備將此雄株與天然雌株雜交,根據(jù)以上圖解預(yù)測(cè)子代的性狀及比例是_________________。

(3)若要驗(yàn)證某雄株個(gè)體的基因型,能否用測(cè)交方法?_________,其原因是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,敘述正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

B. ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

C. ①、②、④相比,②中含有較多的蛋白質(zhì)

D. ①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】硅藻對(duì)藍(lán)光和綠光具有出色的捕獲能力,這與其葉綠體中光合色素有關(guān);卮鹣铝袉栴}:

(1)硅藻與藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)方面最本質(zhì)的區(qū)別是:_____________________________________;在顯微鏡下觀察到硅藻大多偏紅色,因而其大量繁殖容易形成“赤潮”,試用所學(xué)知識(shí)分析,硅藻偏紅色的可能原因是:________________________________________。

(2)某人制備了三組含有不同18O百分比的碳酸氫鹽(提供二氧化碳)和水,在密閉條件下,并供給光照射的硅藻培養(yǎng)物,分析氧產(chǎn)生的情況,結(jié)果如圖所示:

①上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________________________

②請(qǐng)用同位素標(biāo)記法另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述結(jié)論:__________________。(僅寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物實(shí)驗(yàn)中常用大腸桿菌作為實(shí)驗(yàn)材料,下列說法正確的是( )

A. 采用差速離心法可將大腸桿菌的核糖體、線粒體等細(xì)胞器分離

B. 大腸桿菌逆濃度梯度吸收K+時(shí),既消耗能量又需要膜上載體蛋白的協(xié)助

C. 赫爾希和蔡斯在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中可用酵母菌替代大腸桿菌

D. 大腸桿菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由黃色變綠色再變藍(lán)色

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