【題目】半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同(如圖1),預測圖2的實驗結(jié)果(開始時漏斗內(nèi)外液面相平)最可能的是( )

A. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升 B. 圖甲中水柱a將保持不變

C. 圖乙中水柱b將保持不變 D. 圖乙中水柱b將先上升后下降

【答案】D

【解析】1顯示,淀粉不可以通過半透膜,葡萄糖可以。圖2甲裝置中,實驗開始時, 淀粉不能透過半透膜,所以單位時間內(nèi)通過半透膜滲透進長頸漏斗中的水分子數(shù)比滲透出來的多,漏斗內(nèi)液面上升,直到最后兩側(cè)的水分子進出動態(tài)平衡,故圖甲中長頸漏斗液面將持續(xù)不斷上升而后保持不變,AB錯誤;乙裝置中,起初,單位時間內(nèi)通過半透膜滲透進長頸漏斗中的水分子數(shù)比滲透出來的多,導致圖乙中長頸漏斗液面上升,隨著葡萄糖分子滲透過半透膜進入玻璃槽中,一段時間后,漏斗內(nèi)液面下降,C錯誤,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用基因型為AaBb的某二倍植物作為實驗材料所做的一些實驗示意圖,請分析回答:

(1)途徑1、2、3中①②過程所采用的生物技術是 。

(2)由途徑1形成的植株B的基因型有 ,植株B成熟時不可育的原因是減數(shù)分裂時,

,不能形成正常的生殖細胞。使植株B可育的方法是誘導

(3)從植株A到植株C的培育過程,需要調(diào)控的植物激素主要有 。

(4)一般情況下,相同發(fā)育程度的植株C與植株D的性狀 (填相同、不相同不一定相同)。

(5)從植株A到植株C的過程屬于 (填生殖方式),從植株A到植株B的過程屬于 (填生殖方式)。

(6)在相同條件和相同發(fā)育程度的情況下,植株D表現(xiàn)型同于植株A的可能性為 。

(7)通過花粉培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的途徑一般有兩種:一是花粉通過 階段發(fā)育為植株,另外一種是花粉在誘導基上先形成 ,再將其誘導分化成植株;這兩種途徑之間沒有絕對界限,主要取決于培養(yǎng)基中 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人血清白蛋白(HSA) 具有重要的醫(yī)用價值,只能從人血漿中制備。下圖是以基因工程技術獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。

(1)為獲取HSA基因,首先需采集人的血液,提取_____________合成總cDNA,然后以cDNA為模板,采用PCR技術擴增HSA基因。下圖中箭頭表示一條引物結(jié)合模板的位置及擴增方向,請用箭頭在方框內(nèi)標出另一條引物的位置及擴增方向。

(2)啟動子通常具有物種及組織特異性,構建在水稻胚乳細胞內(nèi)特異表達rHSA的載體,需要選擇的啟動子是_____________(填寫字母,單選)。

A.人血細胞啟動子 B.水稻胚乳細胞啟動子 C.大腸桿菌啟動子 D.農(nóng)桿菌啟動子

(3)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細胞的過程中,需添加酚類物質(zhì),其目的是____________。

(4)人體合成的初始HSA多肽,需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構才有活性。與途徑相比,選擇途徑獲取rHSA的優(yōu)勢是____________________________________。

(5)為證明rHSA具有醫(yī)用價值,須確認rHSA與_________________的生物學功能一致。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)及保護的描述,錯誤的是

A. 生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件

B. 保護生物多樣性,關健是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)壞境的關系

C. 就地保護的措施包括建立自然保護區(qū)

D. 保護大熊貓的根本措施是易地保護

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的,回答下列為題:

(1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段,在酵母菌細胞的_________________中進行,其產(chǎn)物乙醇與_________________試劑反應呈現(xiàn)灰綠色,這一反應可用于乙醇的檢驗;過程在酵母菌細胞的________________中進行,與無氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增殖速度________________。

(2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程,根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,該過程需要在________________條件下才能完成。

(3)在生產(chǎn)過程中,第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同,第一階段的溫度________________(填低于高于)第二階段。

(4)醋酸桿菌屬于________________核生物,其細胞結(jié)構中 (填含有不含有)線粒體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學對一種單基因遺傳病進行調(diào)查,繪制并分析了其中一個家系的系譜圖(如圖).下列說法正確的是( )

A.該病為常染色體顯性遺傳病

B.Ⅱ﹣5是該病致病基因的攜帶者

C.Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生患病男孩的概率為

D.Ⅲ﹣9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通小麥有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感。╰trr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因遵循基因的自由組合定律.實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗,請分析回答:

(1)A組的育種方法是______,F(xiàn)2的矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的個體占______

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,最可能不育的是______類.B組與其他育種方法相比,育種優(yōu)勢是______

(3)A、B、C三組方法中,能產(chǎn)生新基因的是______組.C組方法獲得矮稈抗病小麥新品種依據(jù)的遺傳學原理是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧條件下醋酸桿菌能將糖類轉(zhuǎn)化成醋酸。下列敘述錯誤的是

A. 醋酸桿菌能在酸性環(huán)境中生存

B. 醋酸桿菌的細胞膜上含有磷脂和蛋白質(zhì)

C. 醋酸桿菌在線粒體中將糖類轉(zhuǎn)化成醋酸

D. 醋酸桿菌擬核DNA中(A+G)/(T+C)=1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制果醋時,要適時通過充氣口進行充氣是因為

A醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時需要O2的參與

B酵母菌進行酒精發(fā)酵時需要O2

C通氣,防止發(fā)酵液霉變

D防止發(fā)酵時產(chǎn)生的CO2氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂

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