【題目】組成DNA結(jié)構(gòu)的基本成分是(　　)

①核糖　

②脫氧核糖　

③磷酸　

④腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶　

⑥尿嘧啶

A. ①③④⑤ B. ①②④⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑥

【答案】C

【解析】試題分析：DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，而脫氧核糖核苷酸又由磷酸、脫氧核糖、4種堿基組成，這四種堿基分別是：腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶，故選C項(xiàng)：②③④⑤。核糖和尿嘧啶是RNA特有的，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，HER2/neu是一種原癌基因，它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過(guò)量表達(dá)．抗H蛋白單克隆抗體能抑制過(guò)量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng)，目前已成為有效的生物治療手段．
（1）選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn)，是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中（填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”）．H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白，結(jié)構(gòu)如圖所示．制備免疫小鼠用的H蛋白（抗原）時(shí)，應(yīng)構(gòu)建區(qū)基因，轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純．
（2）將H蛋白注射到小鼠體內(nèi)，從該小鼠的獲取B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，使用的不同于植物體細(xì)胞雜交的誘導(dǎo)方法是 ．
（3）將融合細(xì)胞在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時(shí)間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細(xì)胞生長(zhǎng)．將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)．經(jīng)多次篩選，就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞，該細(xì)胞的特點(diǎn)是 ．
（4）將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞，經(jīng)過(guò)或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，獲取大量的單克隆抗體．
（5）治療乳腺癌時(shí)，可單獨(dú)使用抗H蛋白單克隆抗體，也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導(dǎo)彈”，殺死癌細(xì)胞．這充分體現(xiàn)了單克隆抗體的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牽�；ǖ那o可以纏繞在其它物體上生長(zhǎng),如果測(cè)量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度會(huì)發(fā)現(xiàn) (　　)

A. 無(wú)法確定 B. 靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)

C. 兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度差不多 D. 靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于原核生物的一組是（ ）

A. 細(xì)菌和顫藻 B. 大腸桿菌和水綿

C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 黃曲霉和大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 血液和淋巴中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞

B. 淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞，T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

C. 吞噬細(xì)胞核B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞

D. 漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，要經(jīng)過(guò)突觸結(jié)構(gòu)，突觸后膜完成的信息轉(zhuǎn)換模式為

A. 電信號(hào)→電信號(hào) B. 化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C. 化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào) D. 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示與ATP相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列分析中正確的是(　　)

A. a表示ADP，與ATP相比少了一個(gè)磷酸

B. b表示腺嘌呤核苷，是ATP中“A”代表的含義

C. c表示腺嘌呤核糖核苷酸，它是構(gòu)成RNA的基本單位之一

D. d表示ATP，是生物體的直接供能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長(zhǎng)的原因是

A. 單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻 B. 單側(cè)光改變了植物生長(zhǎng)方向

C. 單側(cè)光促進(jìn)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生 D. 單側(cè)光抑制生長(zhǎng)素的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體發(fā)育的起點(diǎn)是（ ）。

A. 嬰兒 B. 受精卵 C. 精子 D. 卵細(xì)胞

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