【題目】在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的原因是

A. 單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻 B. 單側(cè)光改變了植物生長(zhǎng)方向

C. 單側(cè)光促進(jìn)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生 D. 單側(cè)光抑制生長(zhǎng)素的產(chǎn)生

【答案】A

【解析】

植物的莖在單側(cè)光的照射下,使向光側(cè)的生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸運(yùn)到背光側(cè),造成背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感,結(jié)果背光側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)作用明顯高于向光側(cè),植物向光彎曲生長(zhǎng)。

植物向光性的原因是單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻,使背光側(cè)生長(zhǎng)素分布比向光側(cè)多,背光側(cè)生長(zhǎng)快,因此植物彎向光源生長(zhǎng),綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是(  )

A. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定

B. 神經(jīng)細(xì)胞膜上有識(shí)別功能的是①

C. b可表示肌細(xì)胞吸收氧氣

D. 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與②有關(guān),與③無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成DNA結(jié)構(gòu)的基本成分是(  )

①核糖 

②脫氧核糖 

③磷酸 

④腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶 

⑥尿嘧啶

A. ①③④⑤ B. ①②④⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中不正確的是

A. 含有兩個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體

B. 生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體

C. 基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體

D. 基因型是Abcd的生物體一般是單倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】課外小組在實(shí)驗(yàn)中給正常小白鼠注射胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)。要想使小白鼠即刻蘇醒,可再注射適量的

A. 生理鹽水 B. 甲狀腺素

C. 葡萄糖溶液 D. 生長(zhǎng)激素注射液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為利用純合高稈(D)抗。‥)水稻和純合矮稈(d)易染病(e)水稻快速培育優(yōu)良品種純合矮稈抗病水稻(ddEE)的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B.②過(guò)程中非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.③過(guò)程獲得的植株為單倍體,單倍體就是指體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
D.獲得無(wú)子番茄所用原理與④過(guò)程相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1 mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的__________________

(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_______________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中_____(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響。

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面_______________(填“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面___________右側(cè)液面(填“高于”、“低于”或“等于”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與無(wú)氧呼吸相比,有氧呼吸特有的是

A. 有CO2的生成 B. 有機(jī)物徹底分解

C. 有能量的釋放 D. 有NADH生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個(gè)DNA分子,且各染色體的大小形態(tài)均不相同,細(xì)胞膜開(kāi)始縊裂,則該細(xì)胞

A. 處于有絲分裂中期 B. 處于有絲分裂前期

C. 處于減數(shù)分裂中期 D. 處于減數(shù)第二次分裂后期

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