【題目】將某雜合的二倍體植株的花粉培育成若干株幼苗，然后用秋水仙素處理，經(jīng)培養(yǎng)后發(fā)育成若干植株。下列表述不正確的是

A. 這些植株的基因型可能不相同

B. 理論上這些植株能正常開花結(jié)果

C. 這些植株含有4個(gè)染色體組，因而是多倍體

D. 這些植株所結(jié)種子種植后自交后代不發(fā)生性狀分離

【答案】C

【解析】雜合的二倍體植株的花粉是減數(shù)分裂后形成的，基因型不止一種，所以經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后的植株的基因型可能不同，A正確；這些植株都是二倍體，理論上能正常開花結(jié)果，B正確；這些植株是二倍體，只有2個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤；這些植株都是純合子，所結(jié)種子種植后自交后代不發(fā)生性狀分離，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．沒(méi)有核膜，遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核

B．DNA為裸露的分子

C．藍(lán)藻有細(xì)胞壁，但其化學(xué)成分與植物細(xì)胞壁不同

D．藍(lán)藻是自養(yǎng)生物，因?yàn)槠淙~綠體可進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)：“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”．某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)．下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是（ ）

A．小魚吃的小蝦 B．泥巴中的藻類

C．吃小魚的大魚 D．泥巴中的大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示葉綠體中光合作用及光合產(chǎn)物變化的示意圖，其中Pi表示磷酸，A~E表示物質(zhì)（磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器分布于葉綠體內(nèi)膜，可將三碳糖磷酸運(yùn)出葉綠體，同時(shí)把Pi運(yùn)入葉綠體）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A的名稱是 。

（2）卡爾文循環(huán)發(fā)生的場(chǎng)所是 ，首先物質(zhì)B與 結(jié)合生成三碳酸，然后被還原為三碳糖（或三碳糖磷酸）；據(jù)圖可知光合產(chǎn)物除了三碳糖磷酸外還包括 等。

（3）若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制，葉綠體內(nèi)三碳糖含量 ，淀粉積累量增加，光合速率被抑制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某綠色盆栽植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程，①②③④表示相關(guān)過(guò)程。圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后，測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等（氣體含量相對(duì)值為1）。在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)移至陽(yáng)光下，日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量，變化情況如圖乙所示。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中物質(zhì)X的合成場(chǎng)所是_________。若光照突然停止而其他條件不變，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3（X）的含量________（增多、不變、減少）。

（2）圖甲中，物質(zhì)Y的名稱是________，在氧氣不足條件下，線粒體內(nèi)②過(guò)程的速率將會(huì)_______（變大、不變、變�。�。

（3）圖乙中光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的時(shí)刻是______，假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致，那么，在該時(shí)刻該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中物質(zhì)X的產(chǎn)生速率_____（＞、＝、＜）物質(zhì)Y的產(chǎn)生速率。

（4）圖乙中該植物17時(shí)的有機(jī)物積累量_______（＞、＝、＜）19時(shí)的有機(jī)物積累量，該植物20時(shí)以后的呼吸方式為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞體積與細(xì)胞內(nèi)溶液濃度的關(guān)系，V0表示正常狀態(tài)下的細(xì)胞體積。下列敘述正確的是（ ）

A. 若是洋蔥外表皮細(xì)胞，當(dāng)外界濃度為K1時(shí)，細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離

B. 若是洋蔥外表皮細(xì)胞，當(dāng)外界濃度為K2時(shí)，細(xì)胞因膨脹而破裂

C. 若是動(dòng)物紅細(xì)胞，當(dāng)外界濃度為K1時(shí)，細(xì)胞因膨脹而破裂

D. 若是動(dòng)物紅細(xì)胞，當(dāng)外界濃度為K2時(shí)，細(xì)胞加速滲透失水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了選擇適宜栽種的作物品種，研究人員在相同的條件下分別測(cè)定了3個(gè)品種S1、S2、S3的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)，結(jié)果如圖1和圖2。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）最適宜在果樹林下套種的品種是 ，最適應(yīng)較高光強(qiáng)的品種是。

（2）增加環(huán)境中CO2濃度后，測(cè)得S2的光飽和點(diǎn)顯著提高，但S3的光飽和點(diǎn)卻沒(méi)有顯著改變，原因可能是：在超過(guò)原光飽和點(diǎn)的光強(qiáng)下，S2的光反應(yīng)產(chǎn)生了過(guò)剩的，而S3在光飽和點(diǎn)時(shí)可能（填序號(hào)）。

①光反應(yīng)已基本飽和 ②暗反應(yīng)已基本飽和 ③光、暗反應(yīng)都已基本飽和

（3）葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的能量既用于固定CO2，也參與葉綠體中生物大分子的合成。

（4）在光合作用過(guò)程中，CO2與RuBP（五碳化合物）結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三個(gè)。下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時(shí)存儲(chǔ)的光合作用產(chǎn)物，其合成場(chǎng)所應(yīng)該在葉綠體的。淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或，后者通過(guò)葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，合成由糖構(gòu)成的蔗糖，運(yùn)出葉肉細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述中，正確的是

A．—對(duì)正常的夫婦生育了一白化病的女兒，二胎生男孩可避免白化病的出現(xiàn)

B．抗維生素D佝僂病男患者的致病基因只能傳遞給女兒，女患者的致病基因只能傳給兒子

C．調(diào)查某遺傳病的遺傳方式需在人群中隨機(jī)進(jìn)行

D．有的遺傳病出生后就表現(xiàn)出癥狀，有的在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中才能表現(xiàn)癥狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中數(shù)字所示化合物的名稱：

①____________；②____________；③____________；④____________。

（2）圖中A表示的過(guò)程為_________，B過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是___________。

（3）圖中C表示的過(guò)程為_________________，產(chǎn)物水是在第________階段形成的。

（4）假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起來(lái)的物質(zhì)是_________ 。

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