【題目】性染色體為(a)XY和(b)YY之精子是如何產(chǎn)生的

A.a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

B.a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

C.a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

D.a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

【答案】C

【解析】

正常情況下，男性（XY）經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生含X和含Y的精子。如果在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體XY沒有分離，則能產(chǎn)生含XY的異常精子；如果在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體正常分離，但在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂后，兩條Y染色體移向細胞的同一極，則能產(chǎn)生含YY染色體的異常精子。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下：

據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的A是_____________，其產(chǎn)生的部位是_________。

（2）反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進行的是______，可在人體細胞中進行的是_____。

（3）糧食儲藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為_______________。寫出與此有關(guān)的反應(yīng)方程式__________________________________________。

（4）利用酵母菌釀酒，無氧條件下，在酵母菌體內(nèi)進行的是圖中________過程。

（5）細胞呼吸釋放出來的能量，一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芏⑹В硪徊糠謨Υ嬖?/span>______中，用于生物體的各項生命活動。

（6）酵母菌在有氧條件和無氧條件下都能進行細胞呼吸，為了檢測酵母菌在無氧呼吸過程中是否有酒精生成，可用橙色的____________溶液，在酸性條件下檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物，若變?yōu)?/span>____________色，則證明有酒精生成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因14N含有2000個堿基對，腺嘌呤占30％，若該DNA分子用15N加同位素標記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次。將全部復(fù)制產(chǎn)物進行密度梯度離心，得到如圖1結(jié)果；如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心，則得到如圖2結(jié)果，下列有關(guān)分析正確的是

A. X層全部是僅含14N的基因B. X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍

C. w層中含15N標記胞嘧啶5600個D. w層與Z層的核苷酸之比為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐮刀型細胞貧血癥（SCD）是一種單基因遺傳疾病，下圖為20世紀中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖，基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題：

（1）SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸，而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者（HbAHbS）一對等位基因都能表達，那么其體內(nèi)一個血紅蛋白分子中最多有 條異常肽鏈，最少有 條異常肽鏈。

（2）由圖可知，非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比，HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強，因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的 基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后，人群中基因型為 的個體比例上升。

（3）在瘧疾疫區(qū)，基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低，體現(xiàn)了遺傳學(xué)上的 現(xiàn)象。

（4）為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式，調(diào)查方法可分別選擇為_____(填序號)。

①在人群中隨機抽樣調(diào)查 ②在患者家系中調(diào)查

③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機抽樣調(diào)查 ④對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比

（5）若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū)，其父母都是攜帶者；女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū)，她的妹妹是患者。請預(yù)測這對夫婦生下患病男孩的概率為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖甲表示植物單株光合作用速率隨種植密度變化曲線；圖乙表示植物在一晝夜下氧氣釋放量的變化曲線；圖丙代表對某植物的一葉片進行不同處理的示意圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）由甲圖可推知，與M點相比，N點限制單株光合作用強度的主要外界因素有__________（寫出兩種）。

（2）圖乙中該植物陰影部分所表示的O2釋放量______________（填“大于”、“等于”或“小于”）一晝夜的O2釋放量。若測得該植物一晝夜的O2釋放量為500mg，假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是_______________ mg。

（3）若適當降低植物生長環(huán)境中CO2的濃度，圖乙中的B點將向_______（填“左”或“右”）移動；此時細胞的葉綠體中短時間內(nèi)C5的含量變化為________（填“升高”或“降低”或“不變”）。

（4）圖丙是將對稱葉片進行上側(cè)遮光下側(cè)曝光的處理，在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為m和n（單位：g），則(n-m)/12所代表的是下側(cè)葉的 ______________________________。（已阻止兩側(cè)之間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光合作用過程的圖解，請據(jù)圖回答

（1）圖中的Ⅰ表示_________階段，Ⅱ表示_________階段。其中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供［H］和__________。

（2）圖中A代表被葉綠體中色素所捕獲的___________。

（3）科學(xué)家用18O標記H2O，證明了光合作用產(chǎn)生的________來自于H2O。

（4）科學(xué)家用14C標記CO2，證明了光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是（_______）

A.CO2→葉綠素→ADP B.CO2→葉綠體→ATP

C.CO2→乙醇→（CH2O） D.CO2→C3→（CH2O）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[選修1——生物技術(shù)實踐]

回答下列問題：

（1）蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。通常，用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時，不應(yīng)該使用開水，原因是_______________________。若要去除衣服上的血漬，應(yīng)選擇含有_____________________（填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”）的堿性洗衣粉，理由是___________________。

（2）某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬，洗衣時在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶，該同學(xué)的做法___________________（填“合理”或“不合理”），理由是_________________________。

（3）已知溶液的pH可以影響酶的活性，請推測pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中_________________（填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”）等基團的解離狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）
A.缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白不能合成
B.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒
C.Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響光合作用
D.哺乳動物血液中缺少鈣離子，會出現(xiàn)抽搐等癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

在美國黃石公園的細菌墊、以及澳大利亞的海灘巖等陰暗環(huán)境中，存在著一種藍細菌。最新研究發(fā)現(xiàn)，這些細菌的特別之處在于，它們在光合作用過程中可使用“近紅外光”，而不僅是我們使用發(fā)生在大多數(shù)生物中的“可見紅光”。光合系統(tǒng)能將太陽能轉(zhuǎn)換成為化學(xué)能，從而為生命提供動力。在已知的所有植物、藻類、藍藻細菌中都存在葉綠素a，幾乎所有的有氧光合作用中，都需要依賴葉綠素a來收集可見光、再將可見光轉(zhuǎn)化為化學(xué)物質(zhì)和氧氣。

然而，當一些藍藻細菌在近紅外光環(huán)境下生長時，含有葉綠素a的標準系統(tǒng)就會失效，而被含另一種葉綠素——葉綠素f的系統(tǒng)接管。在新的研究中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，葉綠素f能吸收波長大于760nm的光，是已知能吸收最大波長的光的葉綠素。

當處于蔭蔽或者光線較暗的條件下時，葉綠素f就會在光合作用過程中起著關(guān)鍵性的作用，它能利用能量很低的近紅外光來進行復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。

（1）下圖為光合作用基本過程示意圖，請結(jié)合圖解回答問題。

①代表的生理階段是______________，②代表的細胞結(jié)構(gòu)是______________，③代表的物質(zhì)是_______________；①為暗反應(yīng)階段提供了___________，暗反應(yīng)中CO2的作用是___________。

（2）將你學(xué)過的光合作用知識并結(jié)合本文進行比較，將不同之處填入下表。

葉綠素種類

葉綠素分布

吸收光的種類

黑藻

①_____

葉綠體類囊體膜

②_____

藍細菌

③_____

細胞膜

④_____

（3）下列不屬于本項研究重要發(fā)現(xiàn)的是_____

A. 存在一種新的葉綠素——葉綠素f

B. 具有葉綠素f的生物中無其他葉綠素

C. 葉綠素f具有吸收近紅外光的作用

D. 葉綠素f在光合作用中起輔助作用

（4）請結(jié)合本文，從生物進化角度，闡述葉綠素a和葉綠素f的出現(xiàn)的可能順序。_____

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