【題目】下列圖示中甲、乙所示植物光合作用與光照強度之間的關系和相關生理過程;丙、丁表示種植蔬菜的大棚剖面圖棚頂?shù)牟菹怯貌葜瞥傻母采w物和一天中大棚內(nèi)CO2濃度變化的曲線,其中在cd期間打開大棚通風口。請據(jù)圖回答:

1圖甲中植物葉肉細胞在a、b點時都可產(chǎn)生ATP的細胞器是________

2圖乙中2過程場所是________,過程12提供的物質(zhì)是__________

3從圖丁曲線變化分析,增施CO2最佳的區(qū)段是________。

4圖丙大棚通風后,由圖丁曲線可知CO2濃度有所上升,但濃度仍低于棚外,造成cdCO2濃度低于大氣水平的原因是_______________________;蓋草席后,CO2濃度迅速上升但隨后趨緩,造成f點后上升趨緩的原因是____________。

【答案】10分,除標注外每空1

1線粒體 2葉綠體基質(zhì) [H]ATP 3ac

4光合作用強度大于呼吸作用強度,消耗CO2 夜間溫度降低,呼吸作用減弱,釋放CO2減少

【解析】1ATP的形成途徑是光合作用和呼吸作用。圖甲中在aCO2的吸收量為零,表明光合作用強度等于呼吸作用強度;b點時對應的光照強度為零,光合作用不能進行,但能進行呼吸作用。因此圖甲中植物葉肉細胞在ab點時都可產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體。

2圖乙中2過程為光合作用的暗反應,其場所是葉綠體基質(zhì)。過程1為光合作用的光反應,可給2即暗反應提供 [H]ATP。

3在光合作用較強,大棚內(nèi)CO2急劇減少的ac段補充CO2最有利于植物光合作用

4大棚內(nèi)植物光合作用強度大于呼吸作用強度,光合作用消耗的CO2大于呼吸產(chǎn)生的CO2,造成cdCO2濃度低于大氣水平。蓋草席后,由于只進行呼吸作用,導致CO2濃度迅速上升;從時間看,f點表示夜間,此時溫度降低,呼吸作用減弱,釋放CO2減少,因此f點以后CO2濃度上升趨緩。

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【題目】下圖為精原細胞分裂以及形成精細胞過程示意圖,圖中標明了部分染色體與染色體上的基因。下列關于圖解敘述正確的是

A中有姐妹染色單體,①③也可能有姐妹染色單體

B中有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,核DNA數(shù)目為4a

C中無同源染色體,染色體數(shù)目為n,核DNA數(shù)目為2a

D中含Y染色體的數(shù)量可能為1條或2條

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【題目】水果儲藏保鮮時,最適宜的環(huán)境條件是( )

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A.抗蛇毒血清中含有相應抗體;多次注射某疫苗可以獲得較強的免疫能力

B.抗蛇毒血清中含有大量吞噬細胞可將病原體吞噬;重復注射可以避免病原體進入機體

C.抗蛇毒血清中含有相應抗體;重復注射可以避免病原體進入機體

D.以上說法都不對

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1寬葉與窄葉這對相對性狀中, ____________是顯性性狀,在該植物中,基因A、a和基因Bb的遺傳遵循______________定律。判斷依據(jù)是F2中紫花寬葉:紫花窄葉:白花寬葉:白花窄葉________。

2控制紫花和白花的A、a基因位于_________、XY染色體上,判斷理由是__________________。F2中紫花寬葉雌株的基因型有__________,其中雜合子占__________。

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【題目】艾滋病病毒HIV是一種球形的RNA病毒,HIV侵染T淋巴細胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖如下。請回答:

1圖中表示病毒正在侵染T淋巴細胞,進入寄主細胞的是病毒的________ 。

2遺傳學上將過程稱為________

3若目前流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)也是RNA,如果設計了以下實驗來證明其遺傳信息的傳遞方向,請補充實驗步驟并預測實驗結果結論。

實驗步驟:將提取到的病毒RNA均分為兩份,放入試管A、B

向試管A中加入一定量的核糖核苷酸和________酶,向B試管中加入等量的________________酶,在適宜條件下培養(yǎng);

一段時間后,提取AB兩試管中產(chǎn)物利用甲基綠、吡羅紅試劑分別判斷結果。

預期結果結論:

A試管中產(chǎn)物呈現(xiàn)紅色,B試管中產(chǎn)物不呈現(xiàn)紅色,則是 過程;若 ,則是逆轉錄過程。

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A.感染者的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦

B.寨卡病毒的結構說明原核細胞的遺傳物質(zhì)是RNA

C.寨卡病毒只激活人體的T細胞,引起機體細胞免疫

D.被寨卡病毒感染的靶細胞將被裂解而發(fā)生細胞壞死

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【題目】血液中K+濃度急性降低到一定程度會導致膝反射減弱,下列解釋合理的是(

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B. 傳出神經(jīng)元興奮時膜對K+的通透性增大

C. 興奮在傳入神經(jīng)元傳導過程中逐漸減弱

D. 可興奮細胞靜息膜電位絕對值增大

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B甲和乙都既產(chǎn)生水又生成水

C甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗

D甲過程全在葉綠體中進行,乙過程全在線粒體中進行

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