【題目】 圖1是人體免疫反應(yīng)中的一個(gè)環(huán)節(jié).
(1)圖1中“X”所指的細(xì)胞是_____。
(2)下列對(duì)圖1免疫反應(yīng)的說法,正確的是_____
A.該反應(yīng)屬于人體免疫的第二道防線
B.該反應(yīng)只有在初次免疫反應(yīng)時(shí)發(fā)生
C.該反應(yīng)屬于特異性免疫
D.該反應(yīng)發(fā)生的前提是需要進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別
天花是由天花病毒引起的傳染病,1796年,英國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生琴納發(fā)明了接種牛痘的方法來抵御天花。
(3)種牛痘可防止感染天花,原因是_____。
A.牛痘中含有類似天花的抗體 B.牛痘中含有類似天花的抗原
C.牛痘中含有天花的抗原 D.牛痘中含有天花的抗體
(4)牛痘疫苗是一種經(jīng)過_____的活病毒制劑,屬于_____疫苗。
圖2是某人接種疫苗甲(普通流感疫苗)和疫苗乙后的反應(yīng)狀況。
(5)下列對(duì)抗體甲濃度變化的描述,正確的是_____
A.接種疫苗乙后,刺激產(chǎn)生了大量抗體甲
B.在第14天至第28天時(shí),因?yàn)楹筒≡w作戰(zhàn),抗體甲被大量消耗而減少
C.接種疫苗甲第二劑后,抗體甲的合成速度較接種第一劑后快
D.追加疫苗甲第二劑時(shí),刺激了第一劑所產(chǎn)生的記憶細(xì)胞
(6)若此人感染H1N1流感病毒,此時(shí)體內(nèi)抗體的變化趨勢(shì)如疫苗甲第_____劑注射之后的抗體甲.
【答案】致敏T細(xì)胞 CD B 減毒 活 CD 一
【解析】
分析題圖可知,圖1X細(xì)胞的作用是直接作用于抗原細(xì)胞,X細(xì)胞是致敏T細(xì)胞;圖2中,實(shí)線代表注射疫苗甲產(chǎn)生的免疫反應(yīng),第一劑注射后是初次免疫,第二劑注射后發(fā)生二次免疫,與初次免疫相比,二次免疫產(chǎn)生抗體的速度快、數(shù)量多;虛線代表疫苗乙產(chǎn)生的免疫反應(yīng)。
(1)分析題圖可知,圖1X細(xì)胞的作用是直接作用于抗原細(xì)胞,X細(xì)胞是致敏T細(xì)胞。
(2)致敏T細(xì)胞的免疫作用屬于特異性免疫的細(xì)胞免疫過程,該過程抗原發(fā)生在初次免疫過程中,也可能是發(fā)生在二次免疫反應(yīng)過程中,效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生是T細(xì)胞或記憶細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成的,因此產(chǎn)生致敏T細(xì)胞的前提是T細(xì)胞或記憶細(xì)胞識(shí)別抗原。故選CD。
(3)由于牛痘中含有類似天花抗原,當(dāng)機(jī)體接種牛痘后,抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,當(dāng)天花病毒侵入機(jī)體時(shí),可以進(jìn)行二次免疫反應(yīng),預(yù)防天花病天花病 ,故選B。
(4)牛痘疫苗是一種經(jīng)過減毒處理的、具有活性是活病毒制劑。
(5)分析題圖可知,追加第二劑時(shí),抗原直接刺激記憶細(xì)胞,使記憶細(xì)胞快速增殖、分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,因此與初次免疫相比,二次免疫過程產(chǎn)生抗體的數(shù)量多、速度快,故選CD。
(6)由于此人沒有注射流感病毒疫苗,若此人感染H1N1流感病毒,屬于初次免疫,此時(shí)體內(nèi)抗體的變化趨勢(shì)如疫苗甲第一劑注射之后的抗體甲。
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【題目】酶的固定化是20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)。科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。如圖甲、乙、丙為部分研究結(jié)果。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A. 由甲圖可知,固定化酶比游離酶對(duì)溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng)
B. 由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好
C. 由丙圖可知,固定化酶一般可重復(fù)使用3次,之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降
D. 固定化酶的酶活力較高,主要原因是增加了酶與底物的接觸面積
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【題目】下圖為洋蔥細(xì)胞在進(jìn)行質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象.則對(duì)該圖的解釋正確的是( 。
①結(jié)構(gòu)d呈紫色,現(xiàn)階段的顏色比正常狀態(tài)時(shí)的顏色深
②結(jié)構(gòu)b中的濃度一定比c中濃度高
③觀察結(jié)構(gòu)a的存在必須在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)
④質(zhì)壁分離時(shí)結(jié)構(gòu)d失水量小于結(jié)構(gòu)b的失水量的
A.②③B.①④C.③④D.②③④
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【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見圖)。如以該植株為父本,測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是
A.減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)?/span>B
B.減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離
C.減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合
D.減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換
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【題目】利用如圖所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)方面的實(shí)驗(yàn),分析回答有關(guān)問題:
(1)圖中表示感受器的是_____(填字母),效應(yīng)器是______(填字母),C表示的結(jié)構(gòu)名稱是_____該結(jié)構(gòu)由_____、______和____構(gòu)成。③表示的結(jié)構(gòu)名稱是_______。
(2)用電極刺激①處,如果觀察到肌肉收縮,并在②處測(cè)到電位變化,則證明_______;用電極刺激②處,在③處沒有測(cè)到電位變化,再用電極刺激③處,在②處測(cè)到電位變化,則證明___________________________。
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【題目】下圖是測(cè)量神經(jīng)纖維膜電位情況的示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同,該電位是動(dòng)作電位
B.圖甲中的膜內(nèi)外電位不同主要是由K+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问酵饬餍纬傻?/span>
C.圖乙中刺激神經(jīng)纖維會(huì)引起指針兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.圖乙中產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)方向與膜外側(cè)局部電流方向相同
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【題目】為了探究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 生長(zhǎng)素濃度高于50μmolL-1時(shí)抑制擬南芥下胚軸插條生根
B. 由上圖結(jié)果可知,乙烯對(duì)擬南芥下胚軸插條生根的作用具有兩重性
C. 兩種激素濃度為0時(shí)擬南芥下胚軸插條均能生根,與內(nèi)源激素有關(guān)
D. 由上圖結(jié)果可知,相同濃度下IAA更利于擬南芥下胚軸插條生根
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【題目】回答下列與生長(zhǎng)素相關(guān)問題:甲圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根和芽生長(zhǎng)的生理作用;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況。
(1)甲圖體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有__________的特點(diǎn)。
(2)甲圖中,促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適宜生長(zhǎng)素濃度為___mol/L,此濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________________。
(3)乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度____(“大于”、“小于”或“等于”)a側(cè),這是由于_____因素引起的,a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______。
(4)某生物小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的機(jī)理,實(shí)驗(yàn)如下:將生長(zhǎng)狀況相同的某植物幼苗隨機(jī)分為A、B、C、D四組。
其中A組不作任何處理,B、C、D三組除去頂芽,C組再在去頂芽處放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,D組再______(將實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整)。將四組幼苗放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間后,記錄側(cè)芽的生長(zhǎng)狀況。預(yù)期________組側(cè)芽不生長(zhǎng)。上述生物小組的少數(shù)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),C組并沒有表現(xiàn)出預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析其最可能的原因是____________。
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【題目】圖1表示神經(jīng)纖維上某點(diǎn)受到刺激后對(duì)膜外電位的測(cè)量,圖2表示神經(jīng)纖維某部位在受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位變化。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖1中神經(jīng)纖維沒有接受刺激前的電位特點(diǎn)是外正內(nèi)負(fù),是由K+外流形成的
B. 圖2中從A到C是動(dòng)作電位形成的過程,是由Na+內(nèi)流形成的
C. 如果神經(jīng)纖維膜外的Na+含量較低,則圖2中C的電位將下降
D. 在沒有接受刺激時(shí),圖1中的電位計(jì)可測(cè)量到靜息電位的大小
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