【題目】在進行植物組織培養(yǎng)時,由離體細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生哪些變化( )

①基因突變

②染色體數(shù)目變異

③染色體結(jié)構(gòu)變異

④基因重組

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③ D. ①④

【答案】B

【解析】本題考查植物組織培養(yǎng)過程中的變異,要求學生明確植物組織培養(yǎng)過程中進行的是有絲分裂而不是減數(shù)分裂,再進一步明確有絲分裂和減數(shù)分裂過程中可能發(fā)生的變異類型。

在進行植物組織培養(yǎng)時,由離體細胞形成愈傷組織的過程中,細胞進行有絲分裂,可能會發(fā)生基因突變、染色體數(shù)目變異和染色體結(jié)構(gòu)變異,但不會發(fā)生基因重組,因為基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,所以B正確,ACD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若要用如圖實驗裝置來測定一定溫度下呼吸作用和光合作用的強度(不考慮裝置中微生物的影響),相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.該裝置燒杯中盛放清水,可用于測定酵母菌無氧呼吸的強度
B.該裝置燒杯中盛放清水,可用于測定乳酸菌無氧呼吸的強度
C.該裝置燒杯中盛放NaOH溶液,可用于測定酵母菌有氧呼吸的強度
D.該裝置燒杯中盛放NaHCO3溶液,可用于測定一定光強下植物的凈光合速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究不同濃度生長素(IAA)對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響的預實驗,得到右圖所示結(jié)果.據(jù)此結(jié)果作出的判斷,正確的是(
A.生長素促進插條生根的最適濃度為50μmol/L
B.不同濃度的生長素對插條生根的作用可能相同
C.生長素對插條生根的作用表現(xiàn)出兩重性
D.生長素只通過促進細胞分裂從而促進生根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有

①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺瞟呤脫氧核苷酸

②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

③若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物

④若吡羅紅能使由b構(gòu)成的核酸呈現(xiàn)紅色,則a為脫氧核糖

⑤組成化合物b的元素有C、H、0、N、P 5種

⑥若a為核糖,則人體細胞內(nèi)由b組成的核酸主要分布在細胞核中

⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種

A. 1 個 B. 2 個 C. 3 個 D. 4 個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e 代表運輸方式),下列敘述中錯誤的有幾項( )

①能越復雜的細胞膜,甲的種類和數(shù)越多

②細胞間的信息交流都離開丙

③制備細胞膜可選用雞血作實驗材

④在a~e 的五種方式中,代表被動運輸?shù)氖?b、c、d

⑤圖中a 可表示葡萄糖進入所有細胞的過程

⑥圖中b 可表示氧氣進入細胞的過程

⑦圖中 e 可表示小腸上皮細胞吸收Na+的過程

A. 2 項 B. 3 項 C. 4 項 D. 5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯性基因(如果蠅的紅眼基因W)可以突變?yōu)殡[性基因(白眼基因w),而隱性基因(w)也可突變?yōu)轱@性基因(W),上述現(xiàn)象說明了基因突變具有

A. 可逆性 B. 普遍性 C. 有害性 D. 稀有性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是 ( )

A. C3 化合物減少,C5化合物增多 B. C3 化合物增多,C5化合物增多

C. C3 化合物減少,C5化合物減少 D. C3 化合物增多,C5化合物減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長期以來,優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機,請據(jù)圖完成下列問題:

1)在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有

2)試管牛E的性別為 ,克隆羊多利的性狀和 面綿羊最接近。

3)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射 ;沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來。

4)從AE中,適宜于牛的胚胎移植時期有 ;圖中標號3 ,它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤。

5)動物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( )

A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素
B.丙的生理作用具有兩重性的特點
C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點
D.丙的極性運輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

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