8.如圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,其中利用植物秸稈中的原料生產(chǎn)的燃料乙醇,是一種“綠色能源”,可減少對石油資源的依賴.請據(jù)圖回答;

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是水稻、雜草.鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是捕食.蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于分解者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動,從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染(合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,提高能量利用率,減少環(huán)境污染)
(3)植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的纖維素酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖.若從土壤中分離獲取微生物A,應(yīng)采用具有選擇功能的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中的碳源為纖維素.
(4)發(fā)酵階段常用的微生物B是酵母菌,產(chǎn)生乙醇時(shí)的細(xì)胞呼吸類型是無氧呼吸.

分析 據(jù)圖分析,生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者,即水稻、雜草;鴨、害蟲和豬屬于消費(fèi)者;蘑菇和沼氣池中的微生物屬于分解者,從圖中可發(fā)看出鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是捕食.研究生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,主要意義是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染.

解答 解:(1)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,故該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是水稻、雜草.鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是捕食.蘑菇是真菌,屬于真核食物,在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于分解者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動,從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染(或合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,提高能量利用率,減少環(huán)境污染).
(3)植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的纖維素酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖.若從土壤中分離獲取微生物A,應(yīng)采用具有選擇功能的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中的碳源為纖維素.
(4)發(fā)酵階段常用的微生物B是酵母菌.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精.
故答案為:
(1)水稻、雜草          捕食          分解者
(2)實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染(合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,提高能量利用率,減少環(huán)境污染)
(3)纖維素       選擇      纖維素
(4)酵母菌      無氧呼吸

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng),研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義,各種生物之間的關(guān)系,光合作用的條件,對于相關(guān)知識點(diǎn)的綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于哺乳動物體內(nèi)受精過程的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂
B.卵泡的形成是在胎兒期完成的,卵子發(fā)生要早于精子發(fā)生
C.精子外膜與卵細(xì)胞膜相互融合,依靠了細(xì)胞膜的流動性
D.精子與卵子相遇后,會發(fā)生頂體反應(yīng),防止多精入卵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生長素的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化
B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究
C.溫特發(fā)現(xiàn)了生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸
D.向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)是生長素調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動的前提,如圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程,請回答下列問題:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌后代增強(qiáng),血糖濃度下降,此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用,從而降低血糖濃度.胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上(填“細(xì)胞膜上”、“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”).
(2)I型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞.據(jù)此推測:I型糖尿病是由遺傳(基因)決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種自身免疫病;胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞(特異性)免疫導(dǎo)致的.
(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等量的生理鹽水.該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使實(shí)驗(yàn)大鼠處于空腹(饑餓)狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.玉米和番茄是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的栽培植物,請分析回答下列問題
時(shí)間光合速率
(CO2mmol/m2•h)
玉米番茄
9:30136.890.0
11:00144.072.0
12:30126.090.0
14:00108.079.2
15:3090.064.8
17:0054.454.1
將玉米和番茄分別培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度(結(jié)果如圖)
(1)吸收結(jié)果表明根對離子的吸收具有選擇性,這一特性與細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān),植物吸收的Mg2+在葉肉細(xì)胞中主要用于合成葉綠素(a和b).
(2)表為夏季晴朗的某天,測定的玉米和番茄的凈光合速率,請據(jù)圖分析
①在11:00時(shí),光照增強(qiáng),溫度過高,葉片氣孔開度下降,作為光和原料之一的CO2減少,導(dǎo)致番茄光合作用速率明顯下降;與玉米相比,此時(shí)番茄葉肉細(xì)胞葉綠體中含量增加的是[H]、C5(H、ADP、C3或C5).
②于11:00時(shí)相比,17:00時(shí),玉米光合作用速率的限制因素是光照強(qiáng)度.若持續(xù)用表中11:00對應(yīng)的光照強(qiáng)度連續(xù)照射兩種作物10分鐘,則玉米積累的葡萄糖總量比番茄多360mg/
m2.③生產(chǎn)實(shí)踐中,農(nóng)民長將番茄植株下部的老葉摘除,這樣做的主要目的是減少(降低)有機(jī)物消耗,提高產(chǎn)量.

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列相關(guān)敘述不正確的是

A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用

B.細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜外表面的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某種細(xì)菌內(nèi)發(fā)生的生化反應(yīng),據(jù)此判斷其新陳代謝類型是

A.自養(yǎng)厭氧型 B.異養(yǎng)厭氧型

C.自養(yǎng)需氧型 D.異養(yǎng)需氧型

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。但是都有相同的基本結(jié)構(gòu),這說明

A.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

B.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人,在不同氣溫中,皮膚血管血液的相對流量如下圖。下列分析不正確的是

A.皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)

B.在AB段機(jī)體甲狀腺激素分泌增加

C.在CD段皮膚血管收縮,汗腺分泌加強(qiáng)

D.在D點(diǎn)以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊答案