【題目】現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如下反應(圖中有些反應的產(chǎn)物和反應的條件沒有全部標出)。
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A_______、F________、H________。
(2)反應過程⑦可能觀察到的實驗現(xiàn)象______,反應的化學方程式為④_________。
(3)反應⑤的離子方程式為__________。
(4)反應①-⑦的7個反應屬于氧化還原反應反應的有 ________(填選項代號)。
A.①②④⑤⑥ B.②③④⑥⑦ C.①②③④⑤⑦ D.全部
(5)向純堿溶液中通入氣體乙,可制得某種生產(chǎn)生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì),同時有小蘇打生成。該反應的化學方程式為___________。
【答案】Na FeCl2 Fe(OH)3 先生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- C Na2CO3+Cl2+H2O=NaHCO3+NaCl+NaClO
【解析】
金屬A的焰色為黃色,則A為金屬Na;Na與水反應生成NaOH和H2,氣體甲為H2,黃綠色氣體乙為Cl2,兩者反應得到HCl,溶于水得到鹽酸;物質(zhì)D為NaOH溶液,金屬B能夠與NaOH反應,則金屬B為Al;H為紅褐色沉淀,H為Fe(OH)3;則金屬C為Fe,Fe和鹽酸反應得到的物質(zhì)F為FeCl2,FeCl2與Cl2得到FeCl3。
(1)根據(jù)分析,A為Na;F為FeCl2;H為Fe(OH)3;
(2)FeCl2溶液和NaOH溶液反應,先生成Fe(OH)2,Fe(OH)2再被空氣中的O2氧化得到Fe(OH)3,可看到現(xiàn)象:先生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色;化學反應④,為鐵和鹽酸的反應,化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)反應⑤為FeCl2和Cl2的反應,生成FeCl3,離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(4)反應①為Na與水的反應生成H2和NaOH,Na的化合價升高為氧化還原反應;
反應②為H2和Cl2的反應生成HCl,H的化合價升高,為氧化還原反應;
反應③為Al和NaOH的反應生成NaAlO2和H2,Al的化合價升高,為氧化還原反應;
反應④Fe和HCl的反應,Fe的化合價升高,為氧化還原反應;
反應⑤FeCl2和Cl2的反應,Fe的化合價從+2價升高到+3價,是氧化還原反應;
反應⑥為NaOH與FeCl3的反應生成Fe(OH)3和NaCl,復分解反應,不是氧化還原反應;
反應⑦FeCl2與NaOH溶液反應,最終得到Fe(OH)3,Fe的化合價升高,為氧化還原反應;
屬于氧化還原反應的有①②③④⑤⑦,答案選C;
(5) 純堿溶液為Na2CO3,通入氯氣,得到NaClO,具有漂白效果,反應中氯的化合價升高,也降低,得到NaCl,化學方程式為Na2CO3+Cl2+H2O=NaHCO3+NaCl+NaClO。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、工業(yè)上制硫酸的主要反應之一為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),反應過程中能量的變化如圖所示。
(1)由圖可知該反應的正反應為_______(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(2)向反應體系中加入催化劑后,圖中E1_____(填“增大”“減小”或“不變”,下同),E3______。
Ⅱ、如圖所示,把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中,試回答下列問題:
(3)寫出試管內(nèi)反應的離子方程式___________________________;
(4)實驗中觀察到石灰水中的現(xiàn)象:Ⅰ鎂片溶解、Ⅱ鎂片上產(chǎn)生大量氣泡、Ⅲ_________________,產(chǎn)生上述現(xiàn)象Ⅲ的原因是____________________________。
(5)由實驗推知,MgCl2溶液和H2的總能量______(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組設(shè)計了用氧化濃鹽酸的方法制取氯氣的實驗,其實驗裝置如下圖:
(1)寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式:___________________________________。
(2)如果將過量的二氧化錳與20 mL 12 mol·L-1的鹽酸混合加熱,充分反應后生成的氯氣明顯少于0.06 mol。其主要的原因有①______________________;②_________________。
(3)L的作用是____________________;B的作用是_________________。
(4)為了提高濃鹽酸的利用率,你對實驗的建議是____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鈉、鋁和鐵是三種重要的金屬。請回答:
(1)這三種金屬中金屬活動性最強的是______ (填元素符號)
(2)畫出鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖________ 。
(3)寫出氯化鋁的電離方程式________ 。
(4)把一小塊金屬鈉投入水中,觀察到以下各種現(xiàn)象:鈉浮在水面上,熔成閃亮的小球,四處游動,逐漸減少,直至消失。寫出該反應的化學方程式______;其中鈉熔成閃亮小球的原因是_______。鈉完全反應后,收集到標準狀況下的氫氣2.24L,則參加反應的鈉的物質(zhì)的量為______ mol。
(5)將(4)所得溶液平均分成兩份:
①一份加入足量的鋁片充分反應,寫出該反應的離子方程式:___________。
②向另一份溶液中滴加FeCl3溶液至沉淀不再增加,寫出生成沉淀的反應的離子方程式__________;繼續(xù)將沉淀過濾、洗滌、干燥、灼燒,此時得到的固體為_____(填化學式)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像分別表示有關(guān)反應的反應過程與能量變化的關(guān)系。據(jù)此判斷下列說法正確的是
A. 石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸姆磻俏鼰岱磻?/span>
B. 白磷比紅磷穩(wěn)定
C. S(g)=S(s) ΔH>0
D. H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH>0
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在某2 L恒容密閉容器中加入納米級氧化亞銅并通入0.1 mol 水(g),發(fā)生如下反應:2H2O(g)2H2(g)+O2(g) ΔH=+484 kJ·mol-1。不同時間產(chǎn)生O2的物質(zhì)的量見下表:
時間/min | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(O2)/mol | 0.0010 | 0.0016 | 0.0020 | 0.0020 |
下列說法不正確的是( )
A.前20 min內(nèi)的平均反應速率v(H2O)=5×10-5mol·L-1·min-1
B.達到平衡時,需要從外界吸收的能量為0.968 kJ
C.增大水的濃度,可以改變待反應的限度
D.使用納米級的氧化亞銅,可以增大平衡時氧氣的體積分數(shù)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9~10-7m之間
B.工業(yè)上用二氧化硅在高溫下與焦炭反應可直接制得高純度的硅
C.氨氣在加壓時易液化,液氨汽化時吸收大量的熱,工業(yè)上可使用液氨作制冷劑
D.硫酸亞鐵是優(yōu)良的凈水劑
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【題目】某同學設(shè)計如下三個實驗方案以探究某反應是放熱反應還是吸熱反應:
方案一:如圖1,在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護膜的鋁片,然后向燒杯里加入10 mL 2 mol·L-1稀硫酸,再插入一支溫度計,溫度計的溫度由20 ℃逐漸升至75 ℃,隨后,溫度逐漸下降至30 ℃,最終停留在20 ℃。
方案二:如圖2,在燒杯底部用熔融的蠟燭粘一塊小木片,在燒杯里加入10 mL 2 mol·L-1硫酸溶液,再向其中加
入氫氧化鈉溶液,片刻后提起燒杯,發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來。
方案三:如圖3,甲試管中發(fā)生某化學反應,實驗前U形管紅墨水液面相平,在化學反應過程中,通過U形管兩側(cè)紅
墨水液面高低判斷某反應是吸熱反應還是放熱反應。
序號 | 甲試管里發(fā)生反應的物質(zhì) | U形管里紅墨水液面 |
① | 氧化鈣與水 | 左低右高 |
② | 氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分攪拌) | ? |
③ | 鋁片與燒堿溶液 | 左低右高 |
④ | 銅與濃硝酸 | 左低右高 |
根據(jù)上述實驗回答相關(guān)問題:
(1)鋁片與稀硫酸的反應是________(填“吸熱”或“放熱”)反應,寫 出該反應的離子方程式:___________。
(2)方案一中,溫度升至最大值后又下降的原因是___________。
(3)方案二中,小木片脫落的原因是________,由此得出的結(jié)論是__________________。
(4)方案三中,如果甲試管里發(fā)生的反應是放熱反應,則U形管里紅墨水液面:左邊________(填“高于”“低于”或“等于”)右邊。
(5)由方案三的現(xiàn)象得出結(jié)論:①③④組物質(zhì)發(fā)生的反應都是________(填“吸熱”或“放熱”)反應,如果放置較長時間,可觀察到U形管里的現(xiàn)象是______________。
(6)方案三實驗②的U形管中的現(xiàn)象為________,說明反應物的總能量________(填“大于”“小于”或“等于”)生成物的總能量
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關(guān)系的是( )
A.NaClO溶液具有堿性,可用于殺菌消毒
B.NH3具有還原性,可用于檢驗HCl泄漏
C.FeCl3溶液能與Cu反應,可用于蝕刻印刷電路板
D.漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,可用于漂白紙漿
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